Lớp học nếu có số F0, F1 chiếm 50% trở lên thì hiệu trưởng phải linh hoạt cho chuyển sang học online lớp đó.
Con mọi người đi học sao rồi ạ, con em mới đi được 1 tuần đã phải ở nhà vì ngồi gần bạn F0, trở thành F1 và ở nhà tự theo dõi. Ngày nào em cũng đo nhiệt độ cho con rồi xem có triệu chứng cảm, sốt, đau họng gì không. Cứ thấy con hơi ấm đầu là lại lo nơm nớp. Cũng may, giờ đã 5 ngày rồi mà con vẫn bình thường, chỉ 1 vạch nên em mừng lắm.
Nhưng cứ đi học được vài bữa, chẳng may lại thành F1, lại ở nhà, bài học lúc được lúc mất thế này thì không ổn chút nào. Phụ huynh cứ chạy theo việc học của con mà vất vả đủ đường. Hôm qua, em xem trên Tuổi Trẻ lại thêm thông tin liên quan đến học sinh F0, F1.
Theo Tuổi Trẻ thông tin, tại các trường TPHCM, nếu lớp có một nửa học sinh F0, F1 sẽ chuyển sang học trực tuyến. Như vậy, trong trường hợp con của các mẹ không rơi vào F0 hay F1 nhưng lớp có đến 50% các bạn F0, F1 thì cũng sẽ được học online. Thôi, được vậy cũng yên tâm mọi người ơi, chứ lớp hơn phân nửa là F0, F1 thì đi học trực tiếp cũng không đảm bảo, biết khi nào đến lượt con mình là "F".
Ý kiến của phụ huynh khi có số ca tăng trong trường học (ảnh chụp màn hình)
Số liệu trên báo Người Lao Động, từ 21/2 – 25/2, Sở GDĐT TPHCM ghi nhận 1083 học sinh nhiễm Cô vít. Còn theo thông tin trên Vietnamnet, ông Trịnh Duy Trọng, Trưởng phòng Chính trị, Sở GDĐT TPHCM cho biết F0 trong trường học dao động 200 - 300 ca một ngày.
Theo Tuổi Trẻ, những ngày gần đây số ca F0, F1 trong trường tiểu học, THCS, THPT ở TPHCM tăng nhanh. Có lớp số học sinh là F0, F1 chiếm 2/3 sĩ số của lớp. Rất nhiều phụ huynh TPHCM thắc mắc việc học sinh sẽ học trực tiếp hay chuyển sang học trực tuyến khi lớp có số F0, F1 cao.
Trên Tuổi Trẻ có nêu ý kiến của giám đốc Sở GDĐT TPHCM, hiệu trưởng có quyền chủ động quyết định hình thức dạy học linh hoạt trong thời kỳ bình thường mới. Trường hợp lớp học có số học sinh F0, F1 chiếm từ 50% trở lên thì hiệu trưởng cần linh hoạt chuyển qua hình thức dạy học online lớp đó.
Nếu nhiều lớp có từ 2, 3 F0 trở lên, nếu có yếu tố phức tạp thì cân nhắc giảm số tiết học trực tiếp hoặc chuyển qua trực tuyến. Trường có từ 2 lớp có F0 trở lên thì cũng đánh giá để quyết định hình thức dạy và học của trường. Các phương án điều chỉnh gồm giảm số tiết học, giảm các hoạt động lớp, biện pháp cuối là chuyển sang học trực tuyến để kịp thời ngăn chặn lây lan, hạn chế tình hình phức tạp thêm.
Giáo viên Trường tiểu học Trần Hưng Đạo (quận 1, TP.HCM) lì xì cho học sinh sáng 11-2. Ảnh minh họa, nguồn: Như Hùng, Tuổi Trẻ online
Trước tình hình số ca liên tục xuất hiện trong trường học như hiện nay, nhiều phụ huynh bày tỏ mong muốn chuyển hoàn toàn sang học online như học kỳ 1. Điều phụ huynh lo lắng là trẻ nhỏ không biết được đâu là biểu hiện của chớm nhiễm nên đến khi test ra, có thể rất nhiều học sinh khác đã bị lây. Từ các em này lại mang về nhà lây sang bố mẹ, ông bà.
Vấn đề bảo vệ an toàn cho trẻ khi đi học vẫn là ưu tiên hàng đầu và là mối bận tâm lớn nhất của phụ huynh. Nhiều bố mẹ vì quá lo lắng mà phải chọn cách xin cho con dừng học trực tiếp, chấp nhận học trực tuyến tại nhà dù biết con sẽ thiệt thòi hơn các bạn.
Ý kiến của một phụ huynh ủng hộ việc học sinh đến trường dù có F0 (ảnh chụp màn hình)
Cho nên, phương án lớp có nửa học sinh F0, F1 chuyển sang học trực tuyến là điều cần thiết, hợp lý. Bảo đảm an toàn cho những em chưa nhiễm, đồng thời kịp chặn sự lây lan từ các em sang gia đình, từ gia đình ra xã hội. Bố mẹ đỡ vất vả chăm con, công việc không bị đình trệ, ông bà có bệnh nền cũng đỡ lo bị cháu đi học về lây.
*Bài viết thể hiện quan điểm cá nhân, thông tin tham khảo Tuổi Trẻ, Vietnamnet, Người Lao Động…


Tìm tới
Trang bình luận
/ 1