Vấn đề học thêm tràn lan ở các cấp học lại được đưa ra bàn bạc, mổ xẻ ở nhiều góc độ, tôi cũng có đôi điều trăn trở muốn góp tiếng nói.
Một thời gian cũng khá dài, các lớp học thêm trở thành đề tài nóng trong những câu chuyện rôm rả của các bà, các mẹ. Sau rất nhiều nỗ lực chấm dứt thì bây giờ bằng cách âm thầm tìm đường len lỏi, những lớp học thêm vẫn sống mạnh mẽ như chưa từng cấm cản.
Căng mắt, vắt giò chạy đua học thêm tới 9 giờ tối
Loẹt xoẹt, tiếng dép của bé Mi nhà hàng xóm. Đồng hồ chỉ hơn 9 giờ tối. Mấy hôm trước thấy chị Thanh than rằng bé Mi, con chị có những hôm ngoài giờ học chính phải đi học thêm tới tận 4 ca liền tù tì từ 2 giờ trưa đến 9 giờ tối. Nhìn con về nhà mặt mày tái mét, đến bát cơm còn không muốn ăn mà xót ruột xót gan. Nhưng bản thân chị biết tội vậy thôi chứ cũng chẳng thể nào làm khác đi được.
Chị Thanh là điều dưỡng của một bệnh viện lớn. Hàng tuần, có những ngày chị phải trực đêm, không thể đưa rước con đúng giờ. Cũng may trong xóm có một gia đình cũng có con trạc tuổi nên cả hai bà mẹ bàn bạc với nhau để thay phiên đưa rước hai đứa. Nay người này rảnh được thì đón đưa. Mai người kia rảnh thì đưa đón. Thôi thì coi như hàng xóm quý nhau ở chỗ tối lửa tắt đèn có nhau.
Con cày phần con đã đành, trong công cuộc cày ca học thêm của con, phụ huynh cũng nhừ người ra vì chạy đua cho con theo kịp sách vở trên lớp. Chương trình học nặng, nhà nào cũng đầu tư cho con đủ thứ nào Anh, Toán, Sinh, Hóa… Nếu con mình không học, chắc chắn không theo kịp bạn bè. Học sinh các cấp cứ thế chạy đua với nhau mà không thể nói khác, làm khác đi được. Cũng không chừng đó còn là cuộc chạy đua điểm số của những người lớn cầm cương con phía sau.
Cứ thế, cha mẹ ngày đầu tắt mặt tối, đêm vắt chân lên cổ mà đưa rước con đến từng điểm học thêm. Còn những cô cậu học sinh tuổi ăn tuổi ngủ, mặt mũi bơ phờ hết ngày này sang ngày khác vì chạy show mót từng lớp học khi màn đêm đã buông đen kịt.
Nhìn cảnh này hỏi có cha mẹ nào không phải toát mồ hôi hột??? Chưa kể, mỗi lớp học thêm là oằn hơn nữa gánh nặng cơm áo gạo tiền lên những đôi vai đã bắt đầu có tuổi.
Chấp nhập cho con đi học thêm suy cho cùng là bởi mục đích gì?
Từ thực tế có thể tạm chia làm 2 nhóm dựa trên mục đích:
Nhóm 1: Sợ cô đì nên buộc phải đi học
Có nhiều mẹ không sợ con hổng kiến thức nhưng lại lo con mình bị đì khi đích thân cô chủ nhiệm mở lớp dạy thêm. Đương nhiên, để mở những lớp này, cả cô và phụ huynh trong lớp cũng phải giữ kẽ cho nhau. Ai muốn con theo học tự khắc tìm phụ huynh trong cùng lớp để liên hệ. Đó gọi là tế nhị.
Nhóm 2: Lo con không theo kịp kiến thức nên phải ép
Trái múi giờ đưa đón, lại không quá quan tâm đến chuyện cô đì hay không đì, có một nhóm phụ huynh không nhỏ lại lo con mình học thua kém bạn bè hoặc không kịp đuổi khối kiến thức khủng ở trường. Họ sẽ tự tìm hiểu một vài lớp mở gần nhà để con có người kèm cặp. Số khác có điều kiện hơn sẽ tự mời gia sư đến nhà, một kèm một.
Cuộc đua của con theo những điểm số để đạt được những lợi ích trong trường học từ lâu được xem như một phần của việc học. Những em học sinh có ý thức về việc học sẽ lao đầu đi tìm những con số cao ngất ngưỡng để đáp ứng lại kỳ vọng của gia đình, thầy cô và để có được tiếng nói lớn hơn trong đám bạn cùng lứa. Những em học sinh không đủ ý thức về lợi ích mà điểm số mang lại sẽ coi việc học thêm là một ép uổng hà khắc của cha mẹ nên học chỉ để đối phó hoặc đơn giản chỉ để trốn khỏi những trận mắng sa sả từ mẹ. Với những học sinh ở cấp tiểu học, việc học thêm đôi khi không cần thiết nhưng các bé còn nhỏ, chịu sự quản lý của cha mẹ nên ít khi có tiếng nói riêng. Các bé đi học vì mẹ đã đăng ký học, dù mệt cũng không thể thay đổi thực tế.
Ở những lớp dạy thêm dạy kèm, khó có thể nói đến chất lượng đào tạo bởi người đứng lớp lắm khi là những cô giáo tự xưng. Thậm chí có những người mượn danh chồng là thầy giáo để tiện thể mở lớp, trong khi bản thân chưa từng qua đào tạo sư phạm. Những cô giáo tự xưng này tự tin đứng các lớp tiểu học từ lớp 1 đến lớp 5 bởi chính họ cũng tự tin dạy con họ theo cách tự phát như thế. Hơn nữa, dạy thêm học thêm hiện nay tràn lan, chẳng mấy khi có thanh tra. Có chăng khi dấy lên phong trào kêu gọi ngừng dạy thêm học thêm thì chỉ có các cô giáo là những người "nằm trong tầm ngắm" trước tiên chứ chẳng đụng đậy gì đến lượt họ. Coi như nằm ngoài tầm ngắm, các cơ sở dạy thêm tự phát cứ mọc lên như nấm thuận theo nhu cầu phụ huynh.
Bản thân các mẹ lại dễ bị thuyết phục bởi những lời quảng cáo từ các trung tâm dạy thêm, học thêm nên chỉ cần gởi con được vào lớp nào là coi như nhẹ gánh. Còn bản thân các con bị ép đưa đi học gì cũng chỉ biết méo mặt làm theo chứ chẳng thể làm gì hơn.
Cứ thế, mỗi tối, sau giờ tan học ở trường, trên mọi nẻo đường, mọi con hẻm trong thành phố, những lớp học thêm dạy kèm lại lên đèn. Những đứa trẻ như những con cú đêm bay đi tìm cái chữ trong ánh đèn lờ mờ và ghế ngồi chật nêm của các lớp học đông nghịt mà chằng ai đoái hoài xem nó thấy được gì trong cuộc đua khốc liệt vắt kiệt sức.


Tìm tới
Trang bình luận
/ 1