Các mẹ ơi, bé nhà minh vừa thi tuyển vào trường Trần Đại nghĩa kỳ này va đang ở hoàn cảnh như bài báo hôm nay đăng tên báo Tuổi trẻ:


http://tuoitre.vn/Giao-duc/445316/Khong-cham-diem-cho-cach-giai-cao-hon-trinh-do-lop-6.html


Đề bài câu số 3


Hiệu giữa hai số là 0,7. Nếu gấp số lớn lên 5 lần và giữ nguyên số bé thì hiệu của chúng sẽ là 72,7. Hãy tìm 2 số đó.


Cách giải của học sinh:


Theo đề ra ta có: số lớn - số bé = 0,7 (1)/


5 x số lớn - số bé = 72,7 (2)


Lấy (2) - (1) ta có: 4 số lớn = 72


Vậy số lớn là: 72:4 = 18


Và số bé là: 18 - 0,7 = 17,3


Bé nhà mình giải như trên (gọi là phương pháp khử) và không được điểm nào trong tổng số 2đ. Đáp án yêu cầu giải theo phương pháp vẽ sơ đồ mới được chấm điểm. Mình đã gọi điện hỏi thầy Đỗ Duy Hiệu nguyên Vụ trưởng Vụ Tiểu học và được thầy cho biết hai phương pháp là hoàn toàn tươg đương, chỉ khác về cách diễn đạt. Bé nhà mình thì nói "con biết làm cả hai cách nhưng con thấy cách này ngắn gọn và dễ hiểu hơn nên con chon".


Mình đang rẹối bời. Không biết giải thích với con thế nào về chuyện này. Tâm sự với các m cho nhẹ bớt chứ thật sự vài ngày qua mình bực lắm.


Cám ơn các mẹ đã lắng nghe....