Trẻ mầm non thường có độ tuổi từ 2 đến 5 tuổi. Đây là giai đoạn phát triển vô cùng quan trọng của trẻ nhỏ. Kỹ năng giao tiếp với trẻ mầm non của cha mẹ trong giai đoạn này ảnh hưởng rất nhiều tới các trẻ sau này. Quachotre.com gửi đến các bậc cha mẹ bài viết này để có thể giao tiếp và dạy các con một cách tốt nhất.



Khi con bạn kết thúc thời kỳ học đi và chuyển sang giai đoạn học nói, học chạy. Chúng sẽ có những bước phát triển kỳ diệu. Khả năng nhận thức về ngôn ngữ và tư duy của trẻ cần được các bậc cha mẹ cực kỳ chú tâm. Thay vì con sẽ đặt những câu hỏi rất đơn giản như “Tại sao?”. Chúng bắt đầu hiểu hơn và thích thú qua các câu chuyện cười, câu đố vui. Bắt đầu ghi nhớ các câu chuyện chúng được nghe sau đó kể lại theo thứ tự tuần tự. Và dù bạn là ai đi chăng nữa (giáo viên, cha mẹ, người chăm sóc trẻ,…) bạn đều cần đọc bài viết này. Nếu bạn thấy hay và bổ ích đừng quên chia sẻ với mọi người nhé.


Phần 1. Nói chuyện với trẻ – kỹ năng giao tiếp với trẻ mầm non đầu tiên


1. Đặt các câu hỏi mở


Thời gian này trẻ đang trong quá trình phát triển các kỹ năng nhận thức ngôn ngữ. Bạn hãy khuyến khích trẻ nói nhiều nhất có thể. Đặt câu hỏi là cách tuyệt vời để giao tiếp với trẻ, khuyến khích trẻ nói về thế giới xung quanh chúng. Nhưng hãy đảm bảo rằng bạn đã sử dụng đúng “câu hỏi mở” để khơi gợi chúng nói nhiều hơn.



Ví dụ câu hỏi mở là: “Tại sao con lại nghĩ vậy?” hay “Con nghĩ điều gì sẽ xảy ra tiếp theo?”


Bạn cũng có thể đưa ra các câu lệnh dạng “mở” như sau: “Hãy nói cho mẹ nghe cụ thể về ý tưởng của con đi!”


Các câu hỏi dạng “đóng” sẽ thường chỉ khiến trẻ trả lời bằng một từ “Có/Không”. Ví dụ: “Con thích đồ chơi mẹ mua chứ?” là câu hỏi có thể trả lời bằng một từ.


Câu hỏi dạng đóng cũng có thể mang lại nhiều thông tin nhưng bạn cần linh hoạt sử dụng đan xen câu hỏi dạng mở để gợi mở câu chuyện với trẻ.


2. Lắng nghe trẻ và trả lời mọi câu hỏi của trẻ


Trẻ con thường đặt ra các câu hỏi khi học điều gì đó mới lạ. Vậy nên bạn hãy dành thời gian để lắng nghe câu hỏi của trẻ. Khuyến khích trẻ nghĩ ra đáp án cho các câu hỏi đó. Điều này có thể kích thích sự phát triển nhận thức của trẻ thông qua việc bạn cùng trẻ trả lời các câu hỏi. Khi bạn hỗ trợ trẻ nghĩ về câu trả lời cho chính câu hỏi của chúng. Điều đó có nghĩ bạn cũng có thời gian để xây dựng đáp án tốt nhất để trả lời cho câu hỏi của trẻ.



Thi thoảng bạn có thể sẽ phải hỏi lại trẻ để đảm bảo chắc chắn rằng bạn hiểu đúng ý của trẻ. Bạn có thể tóm tắt lại câu hỏi và hỏi lại “Đó có phải ý con muốn hỏi không?”. Sau khi bạn trả lời, bạn có thể hỏi thêm rằng “Câu trả lời đó đã khớp với câu hỏi của con chưa?”


Nếu con bạn đặt câu hỏi ở những thời điểm không phù hợp. Hãy giải thích cho trẻ biết lý do tại sao bạn chưa trả lời được tại thời điểm đó. Hãy nói với con rằng “Mẹ thực sự muốn nghe về điều đó (hoặc nói về điều đó), nhưng hiện tại chưa phải lúc thích hợp. Chúng ta có thể nói chuyện trong bữa tối (hoặc tại một thời điểm khác).


Bài viết dài quá mình chia sẻ 1 đoạn nếu các mẹ thấy thích có thể ghé website quachotre.com để đọc hết 3 phần của series bài viết này