Trẻ nhỏ thường xuyên phạm lỗi. Do đó đòi hỏi thầy cô phải luôn bao dung, nếu có nhắc nhở thì cũng nên nhẹ nhàng để tránh làm trẻ tổn thương.

Bất kỳ đứa trẻ nào cũng có lòng tự trọng. Việc của giáo viên và phụ huynh là nuôi dưỡng lòng tự trọng của trẻ để con lúc nào cũng cảm thấy trân trọng và yêu quý bản thân. Nhờ đó, chúng sẽ vào đời với tâm thế tự tin cũng như luôn tràn đầy quyết tâm vượt qua mọi trở ngại trong cuộc sống. Vì chúng tin rằng điều đó giúp nâng cao giá trị của bản thân trong mắt người khác.

Song giáo viên và phụ huynh nên cư xử thế nào để không làm trẻ tổn thương cũng như ảnh hưởng xấu đến lòng tự trọng của trẻ? Hãy thể hiện cho trẻ thấy mọi người luôn yêu thương và hãnh diện vì chúng. Đồng thời, hãy tránh những hành vi như chê bai, chỉ trích vì rất dễ gây kích động tâm hồn non nớt của trẻ. Đó là lý do vì sao có trẻ chỉ cần nghe những nhận xét tiêu cực là đủ khóc nức nở vì với chúng, điều đó đã chạm đến lòng tự tôn, cao hơn nữa là sự kỳ vọng về bản thân. 

Vậy nên, câu chuyện một người mẹ chia sẻ trong group hội PHHS chính là bài học cho giáo viên cũng như người lớn khi ứng xử với trẻ. Người mẹ cho biết con chị học lớp 4. Thấy con đi học về khóc thút thít, chị hỏi tại sao thì con bảo “Cô nói con ngớ ngẩn vì làm toán sai”. Và chị nhờ các bố các mẹ góp ý chị nên khuyên làm gì trong tình huống này.

hình ảnhCâu chuyện sau khi chia sẻ đã nhận được rất nhiều ý kiến từ phía những phụ huynh khác. Có người cho rằng chị đừng quá quan trọng vấn đề vì nhiều khi cô buột miệng nói vậy thôi. Nếu thấy phiền mẹ có thể trực tiếp góp ý với cô. 

Nhưng đa số phụ huynh đều không đồng tình với cách cư xử của cô giáo. Nhiều bố mẹ còn kể thêm một số tính huống cô giáo có những lời lẽ “thiếu tế nhị” với con cái họ như gọi các con là tự kỷ, tăng động trước mặt bạn bè khiến con mặc cảm. Cũng có trường hợp trẻ mới vào lớp 1, còn bỡ ngỡ nên tiếp thu hơi chậm, có cô còn thằng thừng nói với trẻ: “Dốt thế này thì ôm đồ xuống mẫu giáo mà học”.

Một số phụ huynh cho rằng giáo viên khi học ngành sư phạm chắc chắn đã học môn tâm lý nhưng chẳng thấy tâm lý tẹo nào. Rõ ràng, nói với học sinh những lời tiêu cực thì làm sao khơi gợi trong trẻ niềm hứng thú đến trường, làm sao gieo vào lòng trẻ niềm tin đối với bản thân và sự tôn trọng đối với thầy cô?

hình ảnh


Nguồn ảnh: k.sina

Để học sinh phát triển toàn diện cả về nhân cách lẫn trí tuệ thì rất cần có sự chung tay giữa giáo viên và phụ huynh. Về phía giáo viên, thầy cô nên cư xử yêu thương, tôn trọng học sinh, tránh dùng các ngôn từ tiêu cực để chỉ trích, chửi mắng các em. Đồng thời, các bậc cha mẹ cũng phải theo sát con cái. Nếu thấy con có biểu hiện lạ thì phải hỏi han. Trong trường hợp khúc mắc đến từ giáo viên thì cần trao đổi trực tiếp với thầy cô để tháo gỡ.