Con trai tôi năm nay 7 tuổi, mới lên lớp 2A2 trường tiểu học Ba Đình, Hà Nội. Hai tháng đầu năm học đến nay vợ chồng tôi luôn luôn lo lắng và bức xúc trước cách thức dạy học bạo lực của cô giáo ở trường.
Ngay trong tuần đầu tiên đi học sau ngày khai giảng, ngày thứ 3 cháu về nói là bị cô giáo đánh bằng thước kẻ. Tôi hỏi cháu vì sao cô giáo đánh, cháu bảo vì cháu không có đủ vở nên không viết bài được. Tuần đầu tiên này, khi nhìn thời khóa biểu để chuẩn bị vở cho cháu đi học, chúng tôi không hiểu các môn học trên thời khóa biểu như Hướng dẫn học, Ghi đầu bài, Tiếng Việt, Tập đọc, Tập làm văn, Mỹ thuật, Tự nhiên xã hội, ... thì cần vở gì, mấy quyển cho môn học nào. Chúng tôi đành để sẵn mấy quyển vở trong cặp cho cháu và dặn nếu cần vở cho môn học nào thì lấy ra viết chứ đừng ngồi không làm bài mà cô đánh. Vậy mà chiều thứ 5 cháu về nói lại bị cô đánh bằng thước kẻ vào tay 3 lần rất mạnh và đau, đến mức thước kẻ bị gãy. Cháu nói khi cô quát to cháu rất sợ, cháu không dám lấy quyển vở không có tên môn học trên nhãn vở ra dùng. Chúng tôi rất bức xúc khi nghe cháu nói như vậy!


Không thể chấp nhận việc cô đánh cháu vì không có vở theo đúng yêu cầu của cô , sáng thứ 6 đầu giờ học tôi đến gặp cô (mặc dù ngại không hề nói đến việc con bị đánh) mà hỏi mới vở nhẽ, cô đã phát tờ giấy hướng dẫn chuẩn bị vở các môn học cho các con từ bao giờ, nhưng gia đình không biết. Có lẽ cháu vô tình để rơi đâu đó. Tôi đành xin lỗi cô và xin một tờ hướng dẫn về để chuẩn bị vở cho cháu những ngày tới. Vậy mà ngay chiều thứ 6 đi học về cháu lại nói hôm nay cô tát cháu vào đầu, xé vở của cháu và sai một bạn nữ mang đi ném vào sọt rác ! Tôi hỏi lý do vì sao cô đánh, cháu nói vì cháu viết chữ xấu và có lỗi. Tôi hỏi thế sao cô không đánh bằng thước kẻ vào tay nữa à? Cháu bảo: Thước gãy rồi làm gì có nữa mà đánh !


Như vậy trong tuần đầu đi học cháu đã 3 lần bị cô giáo đánh và xé vở. Chỉ trong vòng 2 tháng kể từ khi khai giảng đến nay cháu đã mang về cho tôi 4 trang vở cô đã xé ra từ các vở môn học của cháu. Chúng tôi rất xót xa cho cháu và bức xúc về vấn đề bạo lực và xé vở học sinh như vậy. Tuy vậy chúng tôi đã rất đắn đo việc trao đổi sự việc về cách giảng dạy như vậy của cô với nhà trường vì lo ngại có thể ảnh hưởng xấu đến con mình khi nêu vấn đề trên của cô với nhà trường. Chúng tôi mặc dù rất bức xúc nhưng vẫn cố nhẫn nhịn và kiên trì trao đổi chi tiết các nội dung học tập của cháu với cô thông qua việc đến trường gặp cô hay nhắn tin trao đổi với cô mỗi khi nhận được các tin nhắn của cô phê bình về việc cháu làm bài chậm hay viết chậm, làm bài sai, ... Trong một lần gặp cô tôi có nói với cô là gia đình cháu dạy các cháu theo phương pháp không đánh, không bạo lực mà thiên về giảng giải thật nhiều bằng lời nói (hàng chục năm học tập và làm việc ở các nước phát triển, chưa bao giờ tôi nhìn thấy người lớn đánh cháu bé như vậy). Từ khi cháu nhỏ hơn chưa bao giờ tôi đánh cháu bằng roi hay bằng tay trực tiếp, nhưng rất nghiêm khắc với nhiều cách phạt cháu như không được xem hoạt hình, hay đứng nghiêm, hay không được mua đồ chơi, ... mỗi khi uốn nắn cháu.


Bẵng đi một thời gian được độ hơn 1 tháng không bị cô đánh, thì hôm nay về cháu nói lại bị cô tát vào đầu cùng 6 bạn khác. Tôi hỏi lý do vì sao thì cháu nói, khi cô đi ra ngoài lớp thì cháu và các bạn đùa nghịch, và cô đã cho phép từ trước, bạn quản lớp (một bạn được cô giao cho quản lớp, có thể đánh và quát các bạn khác khi bắt ép được các bạn khác đứng phạt trên bục giảng) yêu cầu 7 bạn đứng lên bục giảng phạt. Khi cô quay trở lại lớp, cô lại phạt các cháu bằng cách tát các cháu vào đầu, một hàng, từng cháu một. Tôi nói cháu thử tát lại vào tường xem cô tát có mạnh không, theo mô tả của cháu thì đó là một cái tát không nhẹ, vẹo đầu cháu bé 7 tuổi.



Khi viết bài này là khi tôi đã cân nhắc kỹ, và không thể chấp nhận thêm một lần nào nữa về phương pháp dùng vũ lực trong trường tiểu học của người lớn để đánh các cháu bé chỉ mới 7 tuổi, mới chỉ học lớp 2 chỉ vì những lỗi vô tư của đứa trẻ còn đang tuổi ăn tuổi lớn và chưa thể ý thức đầy đủ về việc học tập như vậy được.


Thiết nghĩ, nhà trường và ngành giáo dục cần làm sao để kiểm soát được bạo lực học đường, đặc biệt từ cấp tiểu học. Bạo lực và áp lực tâm lý đè nặng lên các cháu bé sẽ chỉ làm các cháu sợ hãi và không còn đủ tự tin, phát triển tư duy được. Các cháu mới chỉ như trang giấy trắng, lẽ nào người lớn chúng ta viết lên đó lối hành xử không văn hóa với các cháu !