Tìm 2 số biết hiệu của chúng = 402 và nếu lấy số lớn chia cho số bé thì được thương là 6 và số dư là 12.
Help me!

các mẹ mình có bài này này, ai giải giúp nhé, bé nhà mình vẫn chưa làm ra
hiện nay là 10 giờ đúng. Hỏi thời gian ngắn nhất để kim giờ và kim phút thẳng hàng với nhau.
mình biết cách giải là 12 giờ nhưng không hiểu làm sao cho bé nó ra đúng cách cấp 1. Ai giúp mình với

Thế thì tiếc mẹ nhỉ, trong lớp với con mình nhiều bé từ tt lý tự trọng chuyển sang học lắm. Cứ hỏi thăm trong đấy dạy ra sao thì lại kêu trời vì đông quá mà trẻ con hiếu động toàn ngồi nói chuyện. Có chị mình quen trong ấy nói con chị ấy không hiểu bài mà sắp hàng hỏi bài dài cổ không tới lượt thì hết giờ thầy ra về mất rồi, nghĩ cũng buồn cười. Tài liệu này mới chỉ có sắp đầu tiên thôi đấy, còn nhiều lắm khi nào có dịp mình cho mẹ nó mượn

mẹ nó sao không thử cho bé học với cô đi

cảm ơn mẹ nó nhé, hihi. mà mình nghi nên có cái hình ra thì tốt hơn đấy mẹ

các mẹ cho mình nhờ giúp bài nữa ạ. Bài này khó quá, không giảng được cho con. Là bài 77 trong tài liệu cô Hương ạ
đề như sau:
cho tam giác ABC và điểm M nằm trên cạnh BC sao cho MB=3MC
a) so sánh S (AMB) và S (AMC)
b) Trên đoạn MB lấy điểm K sao cho MK = 3/4 MB. So sánh S (AMK) và S (AMB)
c) So sánh S (ACK) và S (AMB)
chú thích S: diện tích tam giác tương ứng trong ngoặc
Nhờ các mẹ nào biết cách giải cho con hiểu thì chỉ mình với ạ

Cám ơn mẹ nhé, dạo này các mẹ bận lo cho con đi thi nên không giải được nhìu.
@ mẹ JunnieB: mẹ cho con học cô sao nhanh thế, hôm trước mới hỏi thông tin để học mà giờ giải tới bài 57 rồi ghê thật đấy, mẹ nó tranh thủ cho con học quá nhỉ.
Để mình post đề bài 57 lên nào:
Chị Mai có một số kẹo, chị cho Đào 2/5 số kẹo và 2 viên. Chị cho Cúc 1/4 số kẹo còn lại và 4 viên thì còn lại 17 viên cho Trúc. Hỏi chị có bao nhiêu viên kẹo lúc ban đầu.
Các mẹ thử suy nghĩ cùng đi, bài này lúc trước mình cũng không tài nào giảng cho con hiểu được theo cách người lớn. Mà nghe nói cách lập phương trình lại không được chấm điểm, hôm sau vào lớp cô giảng thì bé mới hiểu, hix

Cám ơn mẹ nó nhiu` lắm lắm. Mình đã gọi cho cô. Tới tháng 6 này mình đưa con đến cho cô dạy. Cũng may hè này đang lo không biết gửi con chỗ nào để vừa học tốt mà không cần phải lo lắng đưa đón. Cô dạy suốt buổi nên cho con ở nhà cô học cũng hay thật đấy!

À quên, ở trường TĐN có bán bộ đề thi các năm và tài liệu ôn tập toán, văn, Anh văn. Bạn có thể mua cho con tham khảo trước được đấy. Nói chung thì cũng dựa trên dạng toán cơ bản thôi, nhưng yêu cầu tư duy cao hơn để hiểu được đề bài. Con bạn đang học lớp 4 thì quan trọng nhất là dạng toán Tổng - tỷ & Hiệu - tỷ, nắm thật chắc là lên lớp 5 học khỏe re.

Vay ah, vi thay Me ocnhim khen con trai lam dung the la..minh cu tuong hiiiiii.Me Tinyll oi, giai thich them cho minh voi, lam sao ma giai thich cho be hieu: duong cao=dt/canh nhu bai giai, vi trg SGK chi day be cong thuc tinh DT hinh thoi thui.cam on nhieu.

ảm ơn con nhé. :Rose:Con đang học ở trường nào mà hay thế. Cô sẽ cho con Cô lên đây thọ giáo con thôi.

Me Huynh à, mình thấy ở trường Đinh Tiên Hoàng, Q.1 (gần cầu Bông) cũng có lớp luyện thi Trần Đại Nghĩa đó. Lớp luyện thi ở đây cũng tập trung giáo viên rất tốt, học trò trường ĐTH hầu hết đều luyện thi tại trường. Bạn ở GV cho con đến đây học mình thấy tiện đường hơn là lên trường TĐN.
Ở GV mình nghe nói có trường Nguyễn Du cũng rất tốt, mình nghĩ học ở đó cũng tốt lắm, không cần phải học TĐN đâu, đi xa quá bé sẽ mệt, với lại bài vở cũng khá nhiều, và tinh thần cạnh tranh khá căng thẳng, sẽ làm cho bé khá áp lực. Mẹ nên cân nhắc có cần thiết phải cho con học căng như vậy hay không.
Mình có tài liệu luyện thi môn TA vào TĐN, lúc nào bạn cần thì liên hệ với mình nhé.

Trước đây bác Ciub có gửi cho mình mớ này. Các mẹ cho địa chỉ email đi, mình sẽ gửi lại cho.

Nhờ các mẹ giải giúp: Cho tam giác ABC, lấy M trên AB sao cho AM = MB, N trên AC sao cho AN = 1/2 NC, P trên BC sao cho PB = 1/6 BC Tính diện tích tam giác MNP ( diện tích ABC là 100 m2 )