Hồ sơ cá nhân: missmoonlight - Cộng Đồng Phụ Nữ Việt Nam

Khóa học giá trị sống 9T : mẹ nào cho con đi học...

Mình thấy khóa học này đã chạy trên mua chung, nếu mẹ nào quan tâm thì có thể qua xem để có được giá ưu đãi.
Đọc được bài báo này, chia sẻ với các mẹ :)

Hiện nay nhiều nước trên thế giới đều gặp một tình trạng chung, đó là chương trình giáo dục đã được cải tiến, điều kiện sống ngày một nâng cao nhưng nạn bạo lực, lạm dụng, tệ nạn xã hội gia tăng và xâm nhập học đường. Đi tìm lời giải, các nhà giáo dục đã chỉ ra nhiều nguyên nhân, nhưng có một nguyên nhân sâu xa, cơ bản nhất là người ta đã sống không đúng với giá trị vốn có của mỗi người.
“Chương trình giáo dục các giá trị sống” (LVEP) được các nhà giáo dục của một số nước tiên tiến trên thế giới tập hợp và nghiên cứu thành công từ những năm 1995 và đã được các Ban giáo dục của UNESCO và UNISEP bảo trợ.
Mục tiêu của giáo dục các giá trị sống cho trẻ từ 3 đến 7 tuổi nhằm cung cấp những nguyên tắc hướng dẫn và công cụ cho sự phát triển của một con người toàn diện. Thúc đẩy cá nhân lựa chọn những giá trị cá nhân, xã hội, đạo đức và tinh thần cho chính mình và biết được những phương pháp thực tế để phát triển và đào sâu những giá trị này.

06:04 CH 08/07/2012

Khóa học giá trị sống 9T : mẹ nào cho con đi học...

Những khái niệm và diễn giải nêu trên là để cho người lớn đọc hiểu và chiêm nghiệm ^_* chứ không thể nói với trẻ những điều dài dòng như thế được.
Hòa Bình đối với trẻ đôi khi chỉ đơn giản là những phút giây ngẩn ngơ ngắm những bông hoa đẹp, những bức tranh các bạn nhỏ khắp năm châu bốn bể nắm tay nhau chơi đùa rồi nở nụ cười mỉm : thật là đẹp, thật là vui, con rất thích ^_*
Hay trẻ biết tôn trọng bản thân là khi trẻ tự tin mạnh dạn nói ra suy nghĩ của mình, ý thích của mình, chấp nhận ý kiến, ý thích khác của bạn, lắng nghe và vâng lời ông bà bố mẹ, không làm phiền mọi người khi họ đang bận việc riêng...
Cụ thể hóa và gắn với trẻ những giá trị thì nhiều và nhiều vô cùng những điều cần thiết và cấp thiết nên giáo dục trẻ ^_*

05:54 CH 28/06/2012

Khóa học giá trị sống 9T : mẹ nào cho con đi học...

Trách nhiệm : Nếu chúng ta muốn bình yên, chúng ta có trách nhiệm sống bình yên.
Nếu chúng ta muốn có một thế giới trong lành, chúng ta có trách nhiệm chăm sóc thiên nhiên.
Trách nhiệm là thực hiện sự đóng góp của mình.
Trách nhiệm là chấp nhận những điều được yêu cầu và thực hiện nhiệm vụ đó với khả năng tốt nhất của mình.
Trách nhiệm là thực hiện nhiệm vụ một cách trung thực.
Khi một người có trách nhiệm, có nghĩa là họ bằng lòng đóng góp công sức của mình.
Là một người có trách nhiệm, tôi đề nghị: hãy hành động vì người khác.
Một người có trách nhiệm biết thế nào là công bằng, mỗi người đều phải đóng góp như nhau.
Có quyền lợi, nghĩa là có trách nhiệm.
Trách nhiệm không có nghĩa chỉ là những điều ràng buộc chúng ta, mà còn là những điều cho phép ta đạt được những điều mình muốn.
Trung thực là luôn nói sự thật.
Khi tôi trung thực, tôi cảm thấy trong lòng thanh thản.
Một người đáng được tin tưởng là một người trung thực.
Những hành động, lời nói, suy nghĩ trung thực tạo nên sự hài hòa.
Trung thực là cách cư xử khi người nào đó tin tưởng bạn.
Trung thực là cách cư xử tốt nhất.
Có mối quan hệ sâu sắc giữa sự trung thực và tình bạn.
Khi tôi là người trung thực, tôi có thể học tập và giúp đỡ người khác cùng học cách giúp đỡ nhau.
Đôi khi tính tham lam là nguồn gốc của sự bất lương.
Nhu cầu của con người có giới hạn, còn lòng tham thì vô đáy.
Khi bạn nhận thức được là chúng ta cần liên kết với nhau, thì chúng ta sẽ nhận thấy tầm quan trọng của tính trung thực.
Đoàn kết là sự hòa thuận của mọi cá nhân trong một nhóm.
Đoàn kết có được bởi sự chấp nhận, đánh giá của mỗi người và sự đóng góp của họ.
Đoàn kết được xây dựng từ mục tiêu, mục đích hoặc sự tưởng tượng được chia sẻ.
Đoàn kết làm cho những nhiệm vụ to lớn trở thành dễ dàng.
Tính vĩ đại của sự đoàn kết là tất cả mọi người đều được tôn trọng.
Chỉ cần một điểm không được tôn trọng có thể là nguyên nhân dẫn tới sự đổ vỡ.
Đoàn kết tạo nên những kinh nghiệm phối hợp, tạo nên sự nhiệt tình hăng hái để hoàn thành nhiệm vụ và tạo nên bầu không khí vui vẻ.
Đoàn kết tạo nên ý thức thuộc về bổn phận và tăng cường bản chất tốt đẹp của mọi người.
Tôn trọng : Trước hết là tôn trọng bản thân mình - cần biết rằng ta có một giá trị tự nhiên.
Một phần của sự tôn trọng bản thân mình là hiểu biết về phẩm chất của chính mình.
Tôn trọng bản thân mình vì biết rằng ta là một cá thể riêng biệt duy nhất và có giá trị.
Tôn trọng vì biết rằng ta rất đáng yêu và có nhiều khả năng.
Tôn trọng có nghĩa là lắng nghe người khác.
Tôn trọng vì biết rằng người khác cũng có giá trị như mình.
Tôn trọng chính mình là nguyên nhân làm cho lòng tự tin phát triển.
Khi ta tôn trọng chính mình, thật dễ dàng để tôn trọng người khác.
Những người nào biết tôn trọng người khác sẽ được người khác tôn trọng lại.
Biết được giá trị của mình và tôn trọng giá trị của người khác là cách thức để một người có thể nhận được sự tôn trọng.
Mỗi một người trên thế giới đều có quyền được sống trong sự tôn trọng và chân giá trị bao gồm chính bản thân tôi.
Một phần của sự tôn trọng là biết rằng tôi làm nên một sự khác biệt với những người khác.

06:10 CH 25/06/2012

Khóa học giá trị sống 9T : mẹ nào cho con đi học...

Khiêm tốn : Một người mà là hiện thân của sự khiêm nhường sẽ cố gắng lắng nghe và chấp nhận người khác. Càng có sự chấp nhận người khác, người đó càng có được sự kính trọng, và càng được lắng nghe nhiều hơn. Một từ nói ra bằng sự khiêm nhường có nghĩa bằng một ngàn từ khác.
SỰ KHIÊM TỐN
Là chấp nhận những nguyên tắc mà không thể kiểm soát được. Tất cả mọi thứ chúng ta có - từ cơ thể mà chúng ta được sinh ra cho đến những thứ mà chúng ta sở hữu có giá trị nhất là một sự thừa hưởng từ quá khứ. Vì thế chúng ta bắt buộc phải sử dụng những tài sản ấy một cách rộng lượng và đáng quý. Sự ý thức là sự ủy thác cho những nguồn lực vô hạn ấy mang chúng ta đến phần cốt lõi của linh hồn con người và đánh thức linh hồn rằng trong thời gian cơ thể được sinh ra, những nguồn lực đó là sự thừa hưởng từ những kết quả của quá khứ và khi chết đi chúng được giữ lại để truyền cho kiếp sau. Khi chết đi, tất cả những gì đi cùng với chúng ta sẽ là những ấn tượng về việc những nguồn lực ấy được sử dụng như thế nào cùng với sự trải nghiệm như là người thừa hưởng và trải nghiệm cuộc sống từ những thứ ấy.
Khoan dung : Hòa bình là mục đích, khoan dung là phương pháp.
Khoan dung là sự cởi mở và nhận thức những vẻ đẹp khác nhau
Khoan dung là sự tôn trọng lẫn nhau.
Khoan dung là chấp nhận cá tính và đa dạng của mỗi người trong khi cố gắng thay đổi những việc gây chia rẽ và giảm bớt sự căng thẳng.
Khoan dung là khả năng đương đầu với những hoàn cảnh khó khăn.
Khoan dung là chấp nhận những điều không thuận lợi của cuộc sống để tỏa sáng và tiếp tục đương đầu.
Nguyên nhân của việc thiếu khoan dung là sự sợ hãi và không có kiến thức.
Tự do là một món quà quý gíá đối với tất cả chúng ta, nó đem lại một cảm giác tưởng chừng như không có giới hạn nào hết, tất cả trái đất, bầu trời và các đại dương đều là một.
Các khái niệm về tự do và giải phóng đang thôi thúc con người. Một trong những khát vọng lớn nhất trên thế giới ngày nay là được tự do. Con người muốn có tự do để sống có mục đích, để tự do lựa chọn một cách sống mà với nó họ và con cái họ có thể sống khỏe mạnh và phát triển qua lao động bằng chính đôi tay, khối óc và trái tim của họ. Họ làm việc và đến những nơi họ thích, hưởng các quyền lợi về kinh tế, chính trị, xã hội và các đặc ân. Tóm lại, họ muốn có tự do để lựa chọn, để thử thách, và để thành công.
Tự do thật sự
Tự do chỉ thực sự khi quyền đi đôi với trách nhiệm, và sự lựa chọn phải hòa hợp với lương tâm. Không thể có sự cảm nghiệm về tự do nếu mọi sự chú ý và những nỗ lực cá nhân hay tập thể chỉ tập trung vào quyền và sự lựa chọn. Khi quyền và sự lựa chọn bị hiểu sai hay bị lạm dụng, họ sẽ mắc vào những món nợ về tinh thần, thể xác, về xã hội, kinh tế, chính trị …
Thương yêu : Tình yêu thương là nguyên tắc tạo nên và gìn giữ những mối quan hệ giữa người và người với giá trị đích thực những sức mạnh của cảm xúc. Tình yêu thương thiêng liêng đưa bạn vào sự tĩnh lặng và sự tĩnh lặng ấy có sức mạnh làm hợp nhất, hướng dẫn và làm con người được tự do. Tình yêu là nền tảng cho việc tin tưởng vào sự bình đẳng của tinh thần và tình nhân loại. Khi tình yêu được kết hợp với niềm tin sẽ tạo ra sức mạnh của sự khởi xướng của các hành động. Tình yêu thương là chất xúc tác cho sự thay đổi, sự phát triển và những thành tựu trong cuộc sống.
Tình yêu thương không chỉ là sự mong muốn, lòng đam mê, hay một cảm xúc nồng nhiệt đối với một người hay một loại vật chất nào đó, nhưng đó là một sự ý thức về cả lòng vị tha và sự hài lòng. Chúng ta có tình yêu cho đất nước, cho sự thương yêu, sự trung thực, sự công bằng, đạo đức, cho con người, cho tự nhiên, cho sự phục vụ hay là cho chúa. Tình yêu đến với chúng ta từ lẽ phải, hay chính là sự thông thái. Tình yêu dựa vào sự thông thái là tình yêu đích thực không phải là tình yêu mù quáng, và khám phá những bí mật của tình yêu là quan sát những bí mật của cuộc sống trải ra trước mắt.

06:05 CH 25/06/2012

Khóa học giá trị sống 9T : mẹ nào cho con đi học...

Trước tớ cứ nhầm cụm từ : "kĩ năng sống" và "giá trị sống" là một. Hôm qua ngồi tham khảo một chút mấy bài viết về giá trị sống mới vỡ ra. Cũng mong muốn dạy con những giá trị sống như thế và cũng mong muốn xã hội hiểu được những giá trị sống như thế. Đúng là giờ đến nhiều người lớn cũng không hiểu được những giá trị sống căn bản, bạn Miss ạ.

Bạn đã đọc cái này chưa :)

GIÁ TRỊ SỐNG là gì? Là phẩm chất mà ta quý trọng, người bình thường ai cũng quý trọng. Cái gì ta quý trọng? Là thứ mà ta sẽ soi vào khi ra quyết định/ lựa chọn giữa làm cái việc này hay không làm việc này. Giá trị sống là những nguyên tắc ta tuân theo khi ra quyết định.
Dưới đây là 12 giá trị sống mà Liên Hiệp Quốc sau khi nghiên cứu trên toàn thế giới đã rút ra và khuyến khích, hướng dẫn mọi người sống theo các giá trị này nhằm tạo nên một THẾ GIỚI TỐT ĐẸP HƠN (For a Better World) : Giản Dị, Hòa Bình, Hạnh Phúc, Hợp Tác, Khiêm Tốn, Khoan Dung, Tự Do, Thương Yêu, Trách Nhiệm, Trung Thực, Đoàn Kết, Tôn Trọng
Giản dị là giữ tâm trí điềm tĩnh và sáng suốt, đây là cách tốt nhất để loại ra ngoài những tình huống rối rắm.
Giản dị kêu gọi bản năng, trực giác để tạo ra những suy nghĩ trong sáng và cảm giác thấu hiểu.
Giản dị là lương tâm mỗi người, nó kêu gọi họ hãy nghiền ngẫm về giá trị thật sự của bản thân.
Hòa bình là năng lực, phẩm chất năng lực. Nó là sức mạnh trong sạch thấm vào vỏ bọc hỗn loạn, và theo tính chất tự nhiên đặt vật và người vào vị trí tuơng xứng. Cá tính là nơi chứa đựng tài nguyên cần thiết, 1 trong đó là hòa bình. Để nhận biết chất lượng nguồn gốc của con người là hòa bình thì phải ngưng tìm kiếm nó ở bên ngoài.
Hòa bình bao gồm tư tưởng thuần khiết, ý nghĩ thuần khiết và những lời chúc thuần khiết. Khi sức mạnh của tư tưởng, của lời nói và hành động cân bằng, ổn định, không bạo lực, cá nhân đó an bình với cá tính, với mối tương quan và với thế giới. Thực tập sức mạnh sự an bình bao gồm nguyên tắc chính về tinh thần: nhìn vào bên trong để nhìn ra bên ngoài với lòng can đảm, có mục đích và có ý nghĩa. Bước đầu tiên trong tiến trình là xem xét cẩn thận ý tưởng, cảm xúc và động cơ thúc đẩy. Để mở cánh cửa bên trong của cá tính, từng cá nhân có thể xác nhận và tỏ quan điểm và cách cư xử guơng mẫu mà những cách này gây tổn thất, chao đảo và sự mất an bình.
Hạnh phúc : Có hạnh phúc khi mỗi phút giây được sử dụng một cách xứng đáng. Hạnh phúc khiến việc khó thành việc dễ, sự nặng nề thành nhẹ nhàng. Luôn hạnh phúc và chia sẻ hạnh phúc với người khác là một việc thiện lớn lao. Bất kể việc gì xảy ra, hạnh phúc của tôi không nên bị đánh mất.
Đằng sau sức mạnh của sự thật là sự thịnh vượng, đằng sau sức mạnh của bình an là sức khỏe. Tất cả điều đó tạo ra hạnh phúc. Hạnh phúc dành cho những ai tạo ra hành động, thái độ và đóng góp cho sự tinh khiết, bình an và không ích kỷ.
Hợp tác : Người mong muốn hợp tác sẽ nhận đuợc sự hợp tác. Phương pháp gợi hợp tác là dùng năng luợng tinh thần tạo ra sự rung động cho những lời chúc tốt đẹp và những cảm nghĩ tốt thuần khiết cho những nguời khác hay công việc. Giữ tính độc lập, có mục đích và bị ảnh hưởng chi phối bởi giá trị thầm kín nhất, không chịu ảnh hưởng hoàn cảnh bên ngoài, hợp tác tinh tế theo hình thức khôn ngoan nổi bật.
Thành quả đạt được của nhân loại giống như ngọn núi với mặt đá dốc, lởm chởm nhiều độ dốc hay thung lũng. Nhắm vào thành quả tập thể tốt đẹp thì phải mong trèo tới đỉnh cao nhất. Nỗ lực đòi hỏi mỗi người leo phải được trang bị với những kỹ năng cần thiết, kiến thức, quyết tâm cao và có sức mạnh chủ tâm. Tuy nhiên không có leo trèo cao nào mà không đảm bảo là không thiếu dụng cụ: Sự an toàn về hợp tác. Sự hợp tác bảo đảm trầm tĩnh, quyền hợp pháp, dễ dàng và nhiệt tình. Sự hợp tác cung cấp phương tiện cho nguờI leo núi đi từng bước, cho dù nhỏ như thế nào, và cho những bước đạt đến đỉnh cao nhất.
HỢP TÁC MANG LẠI LỢI ÍCH CHO TẤT CẢ CÁC BÊN
Hợp tác không phải là sự trả giá mà thành công của 1 người đạt được là tốn kém hay cản trở sự thành công của người khác. Mục tiêu của hợp tác là lợi ích tương đồng trong quan hệ con người; và nó được điều khiển bởi nguyên tắc của sự tự trọng lẫn nhau. Lòng can đảm, xem xét, lo lắng và chia sẻ tạo ra nền tảng mà từ đó hợp tác coi như là quá trình để phát triển.
Nếu có sự phân biệt chủng tộc mạnh mẽ thì từng cá nhân, nhóm người hoặc dân tộc cần sự hợp tác và phương pháp đúng đắn để áp dụng, lúc đó thành công sẽ đến giữa tình hợp tác nhân loại và quan hệ. Phương pháp có thể giản dị như đưa ra lời giảI thích, dâng tặng lời yêu thuơng, sự nâng đỡ hoặc lắng nghe. Tuy nhiên, nếu không đủ mạnh để nhận rõ loại hợp tác nào cần thiết và phương pháp nào đúng để áp dụng, thì sự chấp nhận và bằng lòng xem như không ổn. Việc này xem như bác sĩ chẩn đoán bệnh sai. Thay vì bệnh nhân hết bệnh, người bệnh còn bị rơi vào tình trạng phức tạp hơn qua cách điều trị.

05:59 CH 25/06/2012

Khóa học giá trị sống 9T : mẹ nào cho con đi học...

khóa trước mình đăng ki cho cháu về mẹ nó cứ hí hửng khoe suốt ngày thế này thế kia kêu hay quá mà đau cả đầu, ngồi với thằng cháu nó nói mà cũng thấy hay thật rất bổ ích,thấy nó kể mấy cô giáo tây tên jaspe nói hay lắm.không biết đến bao giờ thằng bé nhà mình khi nào mới đc nhờ các cô đây.hôm nào khai giảng khóa mới p đi xem mới đc

Cô Daryl.V Jaspe :)
Điều hay nhất của 9T là sự kết nối liên tục và lâu dài với phụ huynh cùng những định hướng phát triển các hoạt động nối tiếp cho trẻ để duy trì bồi dưỡng theo cả một quá trình.
Dù là kĩ năng sống hay giá trị sống, nếu không có sự phối kết hơp giữa gia đình và nhà trường thì sẽ không thể hiệu quả được.
Giá trị sống là vấn đề đang cần cả xã hội quan tâm, không chỉ đối với trẻ em ^_*

06:58 CH 21/06/2012

Không có hộ khẩu Hà nội thì phải làm gì khi cho...

Đối với các bé muốn xin vào trường Mầm Non Hoa Hồng - Mầm Non Ánh Sao (P.Nghĩa Tân) và Mầm Non Dịch Vọng (P.Dịch Vọng) thì đều phải có HK photo nếu là trường hợp đúng tuyến (có hk tại phường), là mức ưu tiên 1. Còn các trường hợp tạm trú ổn định thì cần photo đăng ký tạm trú có xác nhận của CA Phường là sẽ đc xem xét ưu tiên mức 2 nếu còn chỉ tiêu. Trái tuyến là các cháu ở phường khác, nơi khác đến đăng ký, thì là nếu hết 2 mức trên thì mới xét đến.

Chắc bạn Honey.Bee cũng tìm hiểu rất kĩ về vấn đề này :)
Thấy các mẹ lo lắng và còn nhiều thắc mắc chưa rõ về vấn đề tuyển sinh của mẫu giáo cũng như tiểu học, là người trong ngành, mình xin mạn phép được vào khái quát như sau ạ
- Tất cả các trường công lập ( bao gồm cả mẫu giáo và tiểu học ) đều cần hồ sơ bao gồm cả hộ khẩu khi nhập học.
1 là để lưu Sơ yếu lí lịch, thông tin của bé để có sự trao đổi liên lạc "mật thiết" ( chắc chắn ) giữa gia đình và nhà trường @_@
2 là để xét tuyển sinh : hiện nay số lượng trường công lập trên địa bàn Hà Nội hầu hết không đáp ứng được nhu cầu dân cư trên địa bàn, thêm nữa là tránh hiện tượng nhiều nhà chạy xô vào 1 vài trường làm mất cân bằng giữa các trường trên khu vực, hoặc tránh hiện tượng các trường bị quá tải và đảm bảo trật tự khi tuyển sinh nên theo quy định của nhà nước các trường công lập chỉ được nhận các đối tượng học sinh có hộ khẩu trên địa bàn của mình, sau đó còn chỉ tiêu mới xét đến các đối tượng học sinh ngoài khu vực.
Mức ưu tiên đầu tiên ( thường xét ngay ngày đầu tuyển sinh 1/7 ) là KT1 : hộ khẩu thuộc địa bàn phường trực thuộc.
Sau khi xét hết diện KT1 mà vẫn còn chỉ tiêu tuyển sinh thì mới được xét đến các trường hợp có giấy tạm trú dài hạn, đang định cư trên địa bàn phường trực thuộc. Trong đó lại ưu tiên xét theo thứ tự :
+ KT2 : hộ khẩu khác địa bàn nhưng cùng tỉnh ( ví dụ : hộ khẩu Hà Nội, nhưng khác phường khác quận với trường học )
+ KT3 : hộ khẩu khác tỉnh ( ngoại tỉnh )
Đấy là quy định chung rồi, mình không hiểu sao vẫn có trường công lập không hỏi hộ khẩu của trẻ khi tuyển sinh.
Nhiều trường vì chỉ tiêu luôn thừa, không bao giờ phải lo xét tuyển theo hộ khẩu, không yêu cầu khi tuyển sinh, nhưng khi nhập học thì nộp bản pho to hộ khẩu là một điều thiết yếu để lưu vào hồ sơ của trẻ, để đảm bảo cho chính đứa trẻ thôi, cũng như tránh xảy ra 1 vài trường hợp về sự liên lạc giữa gia đình và nhà trường ví dụ như mẹ Minh Minh đã nêu chẳng hạn.
Còn các trường tư thục thì...tùy theo mỗi trường. Mỗi trường tự ra quy định riêng.
Rất thông cảm với các phụ huynh gặp khó khăn khi đi xin học cho con, nhưng cũng mong các phụ huynh thông cảm khi xin vào những trường mà chỉ tiêu có giới hạn trong khi số lượng trẻ trên địa bàn đó lại quá đông. Hi vọng những năm tới sẽ có nhiều trường công lập được mở ra để giảm tải số lượng học sinh cho nhiều trường hiện hành và phụ huynh sẽ không còn vất vả lo lắng việc xin học cho con như hiện nay nữa.

07:54 CH 18/07/2010

Những cách giản đơn trị dư a-xít dạ dày

Mình cứ tưởng chanh và các đồ chua làm tăng lượng axit và kích thích ko tốt cho dạ dày chứ nhỉ :)

06:34 CH 18/07/2010

Mình thèm được...mập.

mấy hôm trước cũng có bạn mách mình dùng cái loại tảo biển Spinrullin gì đấy, vào đây thấy có bạn post bài về loại TPCN này rồi bị khóa nick, chẳng hiểu thế nào. Có bạn nào biết về loại này cho mình lời khuyên nên hay không nên dùng với ?

08:15 SA 18/07/2010