Chào các anh chị , các mẹ và các gia đình, cùng những ai quan tâm đến lĩnh vực can thiệp giáo dục cho trẻ có nguy cơ mắc hội chứng tự kỷ, hay trẻ thuộc nhóm chậm phát triển,
Vừa qua tôi nhận được khá nhiều thư của các anh chị, qua đó các anh chị đã bày tỏ sự đặc biệt quan tâm đến lĩnh vực này và cũng cho tôi thấy những băn khoăn, thắc mắc và bức xúc về hướng đi trong việc trị liêu và giáo dục cho bé.
Để phần nào đáp ứng nhu cầu đó, phần nữa là để các anh chị, các mẹ và các gia đình có thể hiểu rõ hơn về tôi, đường hướng đi và cách thức làm việc cũng như quan điểm của tôi.
Tôi sẽ mở đợt huấn luyện và hội thảo miễn phí về phương pháp giáo dục trẻ tự kỷ và trẻ thuộc nhóm chậm phát triển. Với ý tưởng có đến đâu chia sẻ đến đó, trong khả năng có thể của mình.
Chương trình hội thảo và huấn luyện Free đó sẽ có những vấn đề sau được trao đổi cụ thể và hướng dẫn cụ thể với cách thức làm như sau:
Cách thứ nhất:
1. anh chị được quyền chọn 3 trong số hơn 10 phương pháp để tôi hướng dẫn cụ thể miễn phí.
gồm các phương pháp : a. ABA : phân tích hành vi b. VBA. Áp dụng phân tích hành vi vào dạy ngôn ngữ. c. PECS: hệ thống trợ giúp giao tiếp thông qua hình ảnh. d: TEACCH: chương trình thiết lập môi trường và trình tự học tập. e: Floortime hay DIR : hoạt động trị liệu kết hợp với học tập f: EL: phương pháp dạy học không lỗi (của ABA) g: DTT: phương pháp thúc đẩy thầm kín h: Phương pháp dạy khái quát hoá. i: SI: Phương pháp tích hợp trị liệu cảm giác. k: Phương pháp Tâm vận Động l: Phương pháp Mông-tét-sô-ri m: OT : hoạt động trị liệu nghề nghiệp (hay hướng nghiệp) *. Giới thiệu và chiếu VCD các chuyên gia trong lĩnh vực này phỏng vấn trực tiếp cậu Tito tại Mỹ hồi tháng 5 hay 6 năm 2006 (có tiếng việt)
*. Minh hoạ bằng hình ảnh và các đoạn Video clip về những gì đã hội thảo và huấn luyện Free.
2. Nếu các anh chị không thống nhất với nhau được về việc lựa chọn thì tôi sẽ quyết định việc sẽ huấn luyện phương pháp nào FREE
a. ABA b. VBA c. PECS Tất cả các hoạt động kể trên là tâm tình và tình cảm của tôi dành cho các bé và gia đình các bé bị bệnh như món quà nhỏ gởi tới các em và đối với các bậc phụ huynh thì đó là cách để các anh chị hiểu thêm về hướng đi của tôi, để cho anh chị có thêm một sự lựa chọn và để cho anh chị có thể thấy được hướng cần phải nhắm đến là gì.
3. điều kiện tổ chức và tham dự:
* Mọi người thống nhất với nhau thời gian và địa điểm cụ thể. Thời gian sẽ là hoặc Sáng (trừ sáng thứ 2, thứ 4 và thứ 7 ) ban chiều (các buổi chiều OK)Tối không được.
4. thời gian dự kiến : kéo dài khoảng trên hay dưới 10 buổi....”
Thân gửi anh Thanh! Trước tiên xin cảm ơn sự chia sẻ và thông cảm của anh tới các bố, mẹ có con bị mắc chứng bệnh tự kỷ, chậm phát triển. Nếu được sự quan tâm của anh để các gia đình có thêm tư liệu, kinh nghiệm, kiến thức dạy dỗ cho các cháu thì đây như một điều kỳ diệu nhất mà mình đang chờ đợi. Nếu có thông tin gì xin anh cho biết qua địa chỉ email nhé: minh_kanguru@yahoo.com.vn minhtintin
Đọc những trang viết của anh tôi càng cảm thấy thấm dần hơn: Thấm bởi suy nghĩ giáo dục con chưa đi đúng đường hướng, thấm bởi quan niệm chưa hiểu hết về con. Mặc dù là một người mẹ, cũng hết mực thương con nhưng tôi như đang đứng trước nhiều ngã đường mà chưa biết chọn phương hướng nào mình đi được đến đích cả.
Nhìn con chơi đùa cùng các bạn, có những hành vi ứng xử cùng các bạn nhưng khác thường một lòng đau đáu vì con, nghĩ đến tương lai của con chưa biết mình sẽ tiếp tục như thế nào đây?
Bởi vì sao? Trước tiên vì quan niệm của xã hội. Hiện nay ở VN thì khái niệm bệnh tự kỷ còn mơ hồ với quá nhiều người ( ngay kể cả các gia đình có con bị mắc bệnh), còn nếu nói rằng con tôi bị chậm phát triển đâý! có cha mẹ nào nói như thế không? tôi chắc là không? Vì trước hết nếu chúng ta néi thế thì vô hình chung chúng ta tách biệt con chung ta ra khỏi cuộc sống bình thường của trẻ.
Trong khi đó tại VN thì sách, kiến thức gần như là không có (nói như vậy không phải phủ nhận những quyển sách đã đang được rất nhiều phụ huynh đang tìm mua) bởi vì cũng chủ yếu là các gia đình tham gia DD này giới thiệu cho nhau thôi. Nhưng thực hiện như thế nào phải áp dụng như thế nào còn tuỳ thuộc vào từng cháu, từng nhận thức cũng như hoàn cảnh của từng gia đình.
Khi tôi cho con đi khám trong viện Nhi, các bác sĩ kết luận con bị tự kỷ nhẹ, giảm chú ý tăng động họ cho thuốc uống và ghi thêm 1 câu kết luận ở dưới về nhà mẹ dạy con nhiều. Bản thân mình sinh bé lần đầu, kinh nghiệm không nhiều lại chẳng hiểu hay rất mơ hồ về căn bệnh này nên đến bây giờ: khi cháu được 6 tuổi và đúng ngày 1/11/2006 mới biết đến trang chungtuky.com và 6/11/2006 mới biết đến trang WTT thì tôi như đang đứng giữa sa mạc được đón nhận 1 cơn mưa. Càng đọc các bài của các mẹ và nhất là thấm câu nói của trang chứng tự kỷ "Giữa muôn trùng gian khó còn đó một cơ hội" tôi luôn động viên an ủi mình rất nhiều. Vì có phải gia đình nào có con bị bệnh cũng có điều kiện đọc trên mạng đâu, chủ yếu đều là các mẹ làm văn phòng có điều kiện lên mạng đọc tin rồi giới thiệu cho nhau. Trong khi đó còn nhiều người còn chưa hiểu vi tính là gì nữa?
Càng đọc những bài của anh Tuấn - Thanh tôi càng thấm thía. Đúng là các mẹ chủ yếu dạy con mình theo ý tự phát, sau đó post lên DD vừa chia sẻ với nhau và từ đó các mẹ có thêm kinh nghiệm để áp dụng cho con mình. Tôi luôn phấn khới khi đọc được kinh nghiệm của các mẹ đưa lên DD, chúng ta hãy chia sẻ thật nhiều với nhau nhé. Tuy nhiên mỗi gia đình lại phải có một phương pháp giáo dục hoá.
Đối với con tôi, khi cháu đã biết đọc thì tôi làm thêm các câu hỏi kiểu như ai là triệu phú, đấu trường 100( tuy nhiên tự soạn theo kiến thức mà cháu hiểu) sau đó cho cháu khoanh tròn rồi thì mình tiếp tục giải thích cho cháu. Mỗi ngày làm khoảng 7-8 câu. Rất nhiều lĩnh vực để hỏi cháu về cơ thể, về các con vật ví dụ: môn thể thao nào được chơi bằng chân: A. bóng đá, B. bóng chuyền, C. bóng bàn, D. bóng rổ....Tuỳ vào từng lứa tuổi và đặc biệt là phải biết đọc rồi.
Tôi rất mong bên cạnh mình có những người cùng chia sẻ, hiểu, thông cảm cho sự đớn đau trong cõi lòng của những người mẹ khi con mắc bệnh này.
Con nhà mình cũng vậy mà, nhưng vì chữ viết của cu Tôm nhà mình xấu lắm nên mình cứ phải kèm thêm. Cô không giao bài tập nhưng cũng khuyến khích phụ huynh kèm thêm con. Chỉ có những ngày cuối tuần thấy nhẹ cả người vì dù sao cũng không phải học nhiều quá. Cu Tũn viết có đẹp không? Bây giờ lại còn viết bút mực tím nữa, cu Tôm nhà mình viết còn xấu lắm, có lúc thì viết đẹp, có lúc lại quá xấu, chữ cứ thất thường quá.
Thân gửi anh Thanh!
Trước tiên xin cảm ơn sự chia sẻ và thông cảm của anh tới các bố, mẹ có con bị mắc chứng bệnh tự kỷ, chậm phát triển. Nếu được sự quan tâm của anh để các gia đình có thêm tư liệu, kinh nghiệm, kiến thức dạy dỗ cho các cháu thì đây như một điều kỳ diệu nhất mà mình đang chờ đợi.
Nếu có thông tin gì xin anh cho biết qua địa chỉ email nhé: minh_kanguru@yahoo.com.vn
minhtintin
Chao ban!
Minh doc tin cua ban, con ban moi 26 thang thi co hoi de cho chau phát triển là vẫn còn nhiều. Riêng về bệnh này, bố mẹ phải có thật nhiều kiên cưòng và nghị lực để vựot qua. Hãy từng bước, từng bứoc dạy để cháu phát triển từng ngày. Cố gắng những thời gian rỗi ở nhà tranh thủ dạy thêm cho cháu. Mình rất thích câu nói của thiên thần xanh trong trang chungtuky.com "Giữa muôn trùng gian khó còn đó một cơ hội". Chúc bạn thành công.