Webtretho
Thịnh hành
Cộng đồng
Webtretho Awards 2025
Thông báo
Đánh dấu đã đọc
Loading...
Đăng nhập
Bài viết
Cộng đồng
Bình luận
Học phổ thông ở Mỹ (Phần 10)
Mình đợt này bận với các dự án cho con, và cho cộng đồng, nên độ này cũng ko vào nữa. Vả lại đa phần mọi người cũng vào Face chat chit nói chuyện rồi nên mình cũng ko thường xuyên vào diễn đàn nữa.
Hì hì, tớ cũng biết nick bác 3j rồi nên là toàn lắng nghe Face của bác ấy thôi, cũng ko hóng trên này nữa, bác khăn cũng có face và cũng hay up sách trên face lắm.
11:40 SA 20/11/2015
Cùng thảo luận phương pháp và cách thức dạy và...
Em xin chia sẻ bài của chị Oanh. Em ko biết chị là ai nhưng hay dõi theo bài viết của chị ( giờ thì face của chị em ko tìm thấy)
Những trải nghiệm của chị em thấy khá trùng hợp với những gì em đang nỗ lực làm cho cộng đồng English and Thinking home của em. Nhận thấy chỉ có cộng đồng, ko rằng buộc với chương trình của bộ mới có thể thay đổi nhanh chóng với những cái mới nên em đã tự làm. Mong hoạt động của cộng đồng này nhận được sự giúp đỡ của nhiều nhà tài trợ để có thể hoạt động ổn định và bền vững, lan tỏa ra nhiều khu vực từ đó giúp thay đổi cả hệ thống.
Đây là bài trải nghiệm thực tế của chị Oanh
GIÁO DỤC THỰC NGHIỆM KIỂU ISRAEL
Hiện nay, tại Israel có khoảng 10% trên tổng số 4.000 trường phổ thông đã đăng ký tham gia chương trình thực nghiệm nằm trong chuỗi cải cách và đổi mới GD của Bộ GD Israel bắt đầu từ năm 1990. Tuy nhiên, trên thực tế, số trường triển khai thành công và được Bộ duyệt để thực hiện chính thức là rất thấp, chỉ chiếm tỷ lệ khoảng 1/3 trong tổng số 10% nêu trên. Trong hai ngày qua, thật may mắn đã được bạn bố trí cho đi thăm hai trường thực nghiệm : Một tiểu học, một trung học. Chứng kiến những gì đang diễn ra ở các trường thực nghiệm này, chỉ có thể thốt lên rằng : Thật ngưỡng mộ tư duy của những người làm GD ở quê hương Einstein !
TRƯỜNG HỌC KHÔNG CẦN SÁCH GIÁO KHOA VÀ CÁC NHÀ KINH DOANH TUỔI TEEN
Chúng tôi trở lại Ein Karem để thăm trường trung học cùng tên ở đây. Ein Karem Experimental High School là một trường không quá thiên về tôn giáo và hiện có khoảng 720 HS từ lớp 7 đến lớp 12 dang theo học. Thành lập cách đây 65 năm, với lợi thế của cơ sở vật chất là một trường từng tập trung về lĩnh vực nông nghiệp, trường đã đăng ký với Bộ GD để chuyển thành trường thực nghiệp từ 5 năm nay. Tiếp chúng tôi, cô Hiệu trưởng phụ trách khối cấp 2 của trường (từ lớp 7 đến lớp 9) cho biết lý do của việc xin tiến hành thực nghiệm : GV chúng tôi nhận thấy với việc dạy học theo cách truyền thống, lượng kiến thức HS nhận được rất thấp. Chúng tôi quan niệm tất cả mọi kiến thức ở trường đều phải kết nối với cuộc sống và HS phải sử dụng được. Vì thế, trường đã quyết định đăng ký thực hiện phương pháp PBL (Project by Learning - Học theo dự án) để thay đổi cách dạy cho HS.
Để thực hiện phương pháp này, việc đầu tiên GV được yêu cầu là phải... vứt bỏ hết các sách giáo khoa ! Khi không phụ thuộc vào SGK, GV sẽ phải tự quyết định mình sẽ dạy theo cách nào và dạy như thế nào. Để chuẩn bị cho việc học tập, hàng năm, GV và HS sẽ cùng nhau thảo luận nhằm chọn lựa ra các dự án phù hợp cho từng lớp, từng môn. Có rất nhiều dự án để chọn và chỉ riêng việc tìm dự án cũng đã làm cho cả thầy và trò đều thích thú, cảm thấy việc dạy cũng như việc học không hề nhàm chán mà luôn đầy ắp hứng khởi. Một nữ sinh lớp 9 kể cho chúng tôi một ví dụ : Năm ngoái, em nghiên cứu về lịch sử và làn sóng nhập cư của người Do Thái sau năm 1948. Nhiệm vụ của em là phải tưởng tượng mình là một người nhập cư vào thời điểm đó và ghi chép thành một cuốn nhật ký về việc này. Như vậy, em phải tìm hiểu mọi thứ và phải biết rất rõ thì mới làm được. Em kết luận một cách phấn khởi : Sau khi làm xong dự án, có thể cũng còn một số việc em chưa biết nhưng em nhớ rất rõ về mọi chuyện liên quan đến chủ đề này. Thầy giáo phụ trách chương trình PBL của trường chia sẻ thêm : "Chúng tôi chủ trương không dạy cho HS quá nhiều thứ mà quan trọng hơn là phải giúp cho các em hiểu thật sâu. Trong thời đại ngày nay, kiến thức không còn quan trọng nữa, vì có thể tìm được mọi thứ trong kho dữ liệu thông tin khổng lồ ở trên mạng. Điều quan trọng hơn là phải giúp HS có các kỹ năng chọn lựa và sử dụng kiến thức có hiệu quả. Những nghiên cứu gần đây đã chứng minh rằng khoảng 30% HS của chúng ta có thể sẽ chọn lựa những nghề nghiệp tương lai mà hiện nay chưa hề xuất hiện. Và vấn đề của GV là phải làm sao giúp các em bước vào một tương lai mà ngay bây giờ chúng ta không thể hình dung được nó sẽ diễn ra như thế nào".
Việc thực hiện dự án được tổ chức rất đa dạng và nghiêm túc với nhiều mức độ khác nhau. Có những dự án đơn giản nhưng cũng có những dự án phức tạp. HS có thể chọn dự án cá nhân hoặc theo nhóm. Thông qua việc thực hiện dự án, HS cũng đồng thời học được cách quản lý thời gian, biết tổ chức và quản lý công việc sao cho hiệu quả nhất. Quy trình hoàn tất dự án là một thách thức khó khăn với HS vì các em sẽ phải trình bày dự án trước thầy cô, cha mẹ và đặc biệt là trước cả các chuyên gia trong ngành. Tôi hỏi thầy rằng giả sử trong nhóm thực hiện dự án có những em làm biếng hơn, không tích cực tham gia vào dự án thì sao ? Thầy nói thật tự
Đây là bài viết của em
Đây mới là cái mục tiêu dài hơi mà em muốn làm, phòng Lab và thư viện chỉ là 1 phần trong những thứ em sẽ làm....
English and Thinking Home là một cộng đồng sinh hoạt nhiều lợi ích cho phụ huynh và học sinh. Vì vậy muc tiêu của English and Thinking Home là tiến tới xây dựng một cộng đồng sử dụng tiếng Anh cho học sinh, cộng đồng giao lưu cho các bố mẹ để cùng xây dựng chương trình giáo dục con cái.
Mục tiêu là giáo dục các con thành công dân toàn cầu (giỏi từ 1 đến 2 thứ tiếng), đồng thời tự lập, tự tin và biết yêu thương.
Thông qua cộng đồng này các con sẽ trải qua các bước giáo dục sau:
Bước 1(4-9 tuổi): Làm chủ ngôn ngữ Tiếng Anh thông qua việc học tại các lớp học tiếng Anh thông thường tại E&T hoặc tại nơi nào đó gần nhà của các phụ huynh.
Bước 2 (9-14 tuổi): Học các kỹ năng khác bằng tiếng Anh như kỹ năng làm việc nhóm, kỹ năng thực hành, kỹ năng đọc, kỹ năng thuyết trình, kỹ năng tự phục vụ, học các kiến thức: khoa học, văn hóa, xã hội, công nghệ tại phòng Lab, tại thư viện, tại các lớp kỹ năng của E&T theo mô hình học tập trải nghiệm.... Từ đó hình thành trong các con sự yêu thích lao động, ham muốn khám phá và hình thành khả năng tự học, tự nghiên cứu.
Bước 3 (4-15 tuổi): Học cách kìm chế cảm xúc, làm chủ cảm xúc và xử lý vấn đề trong giao tiếp thông qua sự hướng dẫn của các giáo viên tâm lý học.
Bước 4 (13-18 tuổi): Học kỹ năng lãnh đạo thông qua việc:
- Trợ giảng cho các lớp nhỏ để học cách biết chăm sóc, quan tâm tới mọi người và học cách tự kiếm tiền, quản lý tài chính cá nhân.
- Giảng dạy tiếng Anh miễn phí cho trẻ em nghèo, trẻ em khó khăn ............................
- Tham gia tổ chức các sự kiện của English and Thinking Home để học kỹ năng tổ chức sự kiện và hình thành năng lực lãnh đạo. Các mảng các con lần lượt phải tham gia trải nghiệm gồm:
+ Trải nghiệm các lĩnh vực marketing, truyền thông cho sự kiện, học các kỹ thuật chụp ảnh, quay phim, viết bài thông qua sự kiện
+ Tham gia chuẩn bị hậu cần cho sự kiện
+ Tìm kiếm nhà tài trợ và thuyết phục tài trợ cho sự kiện
+ Làm việc tình nguyện cho thư viện và phòng Lab của English and Thinking Home
+ Và rất nhiều các công việc khác.................
Với việc hình thành niềm vui thích hoạt động sẽ kéo các con ra khỏi tivi, điện tử
Tất cả các hoạt động tại English and Thinking Home đều 100% bằng tiếng Anh và bố mẹ phải cam kết đồng hành được với con trong nhiều năm. Mọi phụ huynh không đồng hành được cùng con đều bị từ chối tham gia vào cộng đồng này.
Các bố mẹ nếu muốn đăng ký cho con học tiếng Anh, tham gia các hoạt động kỹ năng, hoạt động cộng đồng khác hãy điền vào form để tôi liên hệ lại khi có lớp, có hoạt động.
Tất cả các lớp Tiếng Anh đều học 2 buổi 1 tuần, học liên tục lâu dài nhiều năm theo mô hình nhóm tự quản. Đây không phải trung tâm Tiếng Anh mà là một cộng đồng để các con chúng ta lớn lên trong đó.
Các khóa kỹ năng là 1 buổi 1 tuần vào sáng thư 7 và chủ nhật, học theo khóa (2,3,4,5 tháng) chi phí đóng góp tùy thuộc từng giai đoạn.
Các hoạt động ngoại khóa, sự kiện diễn ra định kỳ theo tháng, đột xuất sẽ được thông báo sau.
https://docs.google.com/forms/d/1UM9xK3cC1oNnCY9p6Ji1li_2J_aWkLoMGtjwl4HXHy4/viewform?c=0&w=1
Nếu ko sợ lộ thông tin cá nhân bố mẹ đăng ký vào google drive ở link sau, nhanh hơn rất nhiều ah.
https://docs.google.com/spreadsheets/d/1-0LYCkBYsPWWvkbqiXr-LLR77xxlYuOukgJF_MY30uM/edit#gid=0
Các bố mẹ vào group https://www.facebook.com/groups/414380108719201/?fref=ts để nắm thêm thông tin về cộng đồng E&T
comment by WTT mobile view
09:34 SA 08/11/2015
Cùng thảo luận phương pháp và cách thức dạy và...
134 quyển sách tiếng Anh đã được mình in màu và gần 100 quyển sách quyên góp được, nhà có thêm gần 200 quyển. Là thành quả của mình trong hơn 1 tháng qua.
Em Thu, nick Gau Meo​ hứa tặng độ 400 quyển cho thư viện, mình sẽ cố in thêm 100 quyển nữa.
Sẵn sàng cho ngày khai trương thư viện và phòng lab miễn phí tại Khu đô thị Trung Văn Hancic vào cuối tháng 12, là sẽ có gần 1.000 quyển sách cho các bé đến đọc.
Điểm mạnh nhất của mình vẫn là sự kiên trì, bền bỉ bám đuổi mục tiêu, biến cái ko tưởng thành có thể, biến cái ước mơ hão huyền thành hiện thực.
6 năm (từ khi con 3 tuổi) mình tìm tòi, tự học, theo đuổi một hệ thống giáo dục do chính mình tạo ra cho con, ko phụ thuộc vào ai, hay chương trình nào. Càng ngày mình càng vững tâm với những cái mình đang làm cho con.
Số sách mình đã đọc và nghiên cứu trong 6 năm qua cũng thực sự là khổng lồ. Mình nghiên cứu sách Từ dạy trẻ khiếm khuyết ngôn ngữ, trẻ tự kỷ, trẻ tăng động giảm chú ý, trẻ bệnh uống thuốc gì, ăn gì, dạy trẻ ra sao, làm thế nào để động viên trẻ, phạt trẻ, tâm lý phát triển của trẻ theo từng năm, các sách dạy quản lý tài chính, kỹ năng thuyết trình, kỹ năng nói chuyện, lắng nghe, kỹ thuật đọc, trẻ chơi gì ở từng độ tuổi, cho đến dạy trẻ phẩm chất lãnh đạo, dạy trẻ tình yêu thương, dạy trẻ xây dựng thương hiệu bản thân, làm Pr, marketing, dạy trẻ tổ chức sự kiện, kiến thức nhạc lý, piano, violin, dạy trẻ bơi, chơi cờ, rèn luyện thể lực..... ko thiếu cái gì chưa tìm hiểu và đọc cả.
Mỗi ngày mình đều làm việc 16 tiếng từ 6h sáng cho đến khi đồng hồ đã chỉ 10h đêm.
Mình cũng đã kiên trì bền bỉ áp dụng trên các con, học cùng con đều đặn hàng ngày để thành quả là sự tự giác học tập, yêu thích khám phá, nỗ lực học hỏi của các con.
Mình kiên trì gây dựng 1 cộng đồng tiếng Anh kèm giáo dục định hướng và cộng đồng đó giờ cũng đã rất lớn mạnh, dần dần hoàn thiện, hoạt động đi vào quỹ đạo, con cái bạn bè người thân được hưởng lợi từ những chương trình đó. Con cái trong cộng đồng được hoàn thiện tư duy, phát triển kỹ năng, khơi gợi đam mê và trên tất cả là học được sự yêu thương.
Nhìn lại chặng đường 9 năm đồng hành cùng con, 6 năm xây dựng cộng đồng này và tự mỉm cười vì mình sẽ còn chặng đường dài 12 năm nữa để đi tiếp.
Ai cũng chỉ vô cùng nhỏ bé giữa dòng đời, sức người thì có hạn nhưng chỉ có chính các bố mẹ mới là người cứu con ra khỏi hệ thống này. Đừng giành sức vào kêu ca hay phàn nàn chế độ, hãy bắt tay vào làm cho con đi ah.....
02:49 CH 05/11/2015
Cùng thảo luận phương pháp và cách thức dạy và...
134 quyển sách tiếng Anh đã được mình in màu và gần 100 quyển sách quyên góp được, nhà có thêm gần 200 quyển. Là thành quả của mình trong hơn 1 tháng qua.
Em Gau Meo​ hứa tặng độ 400 quyển cho thư viện, mình sẽ cố in thêm 100 quyển nữa.
Sẵn sàng cho ngày khai trương thư viện và phòng lab miễn phí tại Khu đô thị Trung Văn Hancic vào cuối tháng 12, là sẽ có gần 1.000 quyển sách cho các bé đến đọc.
Điểm mạnh nhất của mình vẫn là sự kiên trì, bền bỉ bám đuổi mục tiêu, biến cái ko tưởng thành có thể, biến cái ước mơ hão huyền thành hiện thực.
6 năm (từ khi con 3 tuổi) mình tìm tòi, tự học, theo đuổi một hệ thống giáo dục do chính mình tạo ra cho con, ko phụ thuộc vào ai, hay chương trình nào. Càng ngày mình càng vững tâm với những cái mình đang làm cho con.
Số sách mình đã đọc và nghiên cứu trong 6 năm qua cũng thực sự là khổng lồ. Mình nghiên cứu sách Từ dạy trẻ khiếm khuyết ngôn ngữ, trẻ tự kỷ, trẻ tăng động giảm chú ý, trẻ bệnh uống thuốc gì, ăn gì, dạy trẻ ra sao, làm thế nào để động viên trẻ, phạt trẻ, tâm lý phát triển của trẻ theo từng năm, các sách dạy quản lý tài chính, kỹ năng thuyết trình, kỹ năng nói chuyện, lắng nghe, kỹ thuật đọc, trẻ chơi gì ở từng độ tuổi, cho đến dạy trẻ phẩm chất lãnh đạo, dạy trẻ tình yêu thương, dạy trẻ xây dựng thương hiệu bản thân, làm Pr, marketing, dạy trẻ tổ chức sự kiện, kiến thức nhạc lý, piano, violin, dạy trẻ bơi, chơi cờ, rèn luyện thể lực..... ko thiếu cái gì chưa tìm hiểu và đọc cả.
Mỗi ngày mình đều làm việc 16 tiếng từ 6h sáng cho đến khi đồng hồ đã chỉ 10h đêm.
Mình cũng đã kiên trì bền bỉ áp dụng trên các con, học cùng con đều đặn hàng ngày để thành quả là sự tự giác học tập, yêu thích khám phá, nỗ lực học hỏi của các con.
Mình kiên trì gây dựng 1 cộng đồng tiếng Anh kèm giáo dục định hướng và cộng đồng đó giờ cũng đã rất lớn mạnh, dần dần hoàn thiện, hoạt động đi vào quỹ đạo, con cái bạn bè người thân được hưởng lợi từ những chương trình đó. Con cái trong cộng đồng được hoàn thiện tư duy, phát triển kỹ năng, khơi gợi đam mê và trên tất cả là học được sự yêu thương.
Nhìn lại chặng đường 9 năm đồng hành cùng con, 6 năm xây dựng cộng đồng này và tự mỉm cười vì mình sẽ còn chặng đường dài 12 năm nữa để đi tiếp.
Ai cũng chỉ vô cùng nhỏ bé giữa dòng đời, sức người thì có hạn nhưng chỉ có chính các bố mẹ mới là người cứu con ra khỏi hệ thống này. Đừng giành sức vào kêu ca hay phàn nàn chế độ, hãy bắt tay vào làm cho con đi ah.....
02:46 CH 05/11/2015
Cùng thảo luận phương pháp và cách thức dạy và...
Đợt này mình ko có nhiều tg, nên chỉ viết được 1 số bài mang tính tổng kết. Ko thể trả lời từng câu hỏi của các mẹ. Các mẹ khác có kinh nghiệm thì giúp cho các mẹ ấy nhé
comment by WTT mobile view
01:40 CH 25/10/2015
Cùng thảo luận phương pháp và cách thức dạy và...
Dạy con về tiền bạc
Được thực hiện ở nhà mình từ khi các con chính thức 6 tuổi.
Lê Minh, đã bắt đầu học bài học đầu tiên chính thức về tài chính từ hôm nay.
Mẹ bắt đầu làm giống như trước đây làm với anh Vũ Hà, mỗi ngày ngoan, chủ động làm bài tập, chủ động dọn dẹp, làm vệ sinh cá nhân, ko ngủ nướng có 5.000; 1 tuần có 35.000.
Muốn mua gì thì tự tiết kiệm tiền. Lê Minh đang cố gắng tiết kiệm mua quay ninja go giá 70.000.
Thời gian đầu các bạn ấy sẽ tiêu pha linh tinh, sau đó sẽ biết nhịn cơn tiêu để mua thứ giá trị hơn.
Ngoài bài học về tự kiếm tiền bằng sức lao động thì đây là cách đầu tiên giúp các con hiểu cân đối thu chi, nhịn ngắn nuôi dài....
Có lần anh Vũ Hà (lớp 2) đã tự đứng bán truyện cũ, đồ chơi cũ lấy tiền mua truyện mới.
Bản thân mình giờ cũng tự tạo công ăn việc làm thêm bằng cách cho các con đi trợ giảng, bạn nào muốn kiếm thêm thì đi trợ giảng kiếm 20.000/1 buổi, 1 tháng có thêm. 160.000. Đã có 3 trợ giảng nhí (lớp 4; lớp 6) là học sinh của mình xin đi kiếm thêm, học thêm kinh nghiệm .
Nhiều bố mẹ sợ ko cho con tiếp xúc với tiền, nhưng thực tế đó là thứ ko thể thiếu trong cuộc sống, mà ko được dạy cách tạo thu, chi thì thật là thiếu sót
comment by WTT mobile view
04:00 CH 17/10/2015
Học phổ thông ở Mỹ (Phần 10)
Gửi các anh chị. Con nhà em thì thành tích rất thường. Chẳng có gì báo cáo. Nhưng hiện em quyết định mở 1 thư viện, 1 phòng lab miễn phí trong khu đô thị trung văn, phố Tố Hữu. Sách của bác 3j, bác ciub, bác khăn lụa đỏ, bác nông dân, bác nxb2008 cho em sẽ in màu toàn bộ và cho các con đọc miễn phí, toàn bộ khoảng 5.000 quyển. Hiện em đã có 200 quyển, đã sắm máy in, và đang in dần. Cũng xin được tài trợ 400 quyển sách tiếng anh từ Mỹ, đang chuyển về.
Bác nào muốn góp sách để sau này cho con đến đọc thì liên hệ em face book honglien281@yahoo.com
Sách tiếng Anh, tiếng Việt, tiếng Nhật em đều nhận, miễn ko phải truyện tranh.
Gắn liền với sách là chuỗi hoạt động câu lạc bộ sách và phòng thực hành do tình nguyện viên hoặc giáo viên trong ngoài nước đến giảng dạy, tổ chức hoạt động...
Chi phí cho clb các gia đình share nhau hoặc miễn phí tùy từng đợt khách mời.
Hoạt động phòng lab xây dựng trên cơ sở phương pháp học tập trải nghiệm khám phá
comment by WTT mobile view
comment by WTT mobile view
01:32 CH 16/10/2015
Học phổ thông ở Mỹ (Phần 10)
Gửi các anh chị. Con nhà em thì thành tích rất thường. Chẳng có gì báo cáo. Nhưng hiện em quyết định mở 1 thư viện, 1 phòng lab miễn phí trong khu đô thị trung văn, phố Tố Hữu. Sách của bác 3j, bác ciub, bác khăn lụa đỏ, bác nông dân, bác nxb2008 cho em sẽ in màu toàn bộ và cho các con đọc miễn phí, toàn bộ khoảng 5.000 quyển. Hiện em đã có 200 quyển, đã sắm máy in, và đang in dần. Cũng xin được tài trợ 400 quyển sách tiếng anh từ Mỹ, đang chuyển về.
Bác nào muốn góp sách để sau này cho con đến đọc thì liên hệ em face book honglien281@yahoo.com
Sách tiếng Anh, tiếng Việt, tiếng Nhật em đều nhận, miễn ko phải truyện tranh.
Gắn liền với sách là chuỗi hoạt động câu lạc bộ sách và phòng thực hành do tình nguyện viên hoặc giáo viên trong ngoài nước đến giảng dạy, tổ chức hoạt động...
Chi phí cho clb các gia đình share nhau hoặc miễn phí tùy từng đợt khách mời.
Hoạt động phòng lab xây dựng trên cơ sở phương pháp học tập trải nghiệm khám phá
comment by WTT mobile view
01:30 CH 16/10/2015
Cùng thảo luận phương pháp và cách thức dạy và...
Đây mới là cái mục tiêu dài hơi mà em muốn làm, phòng Lab và thư viện chỉ là 1 phần trong những thứ em sẽ làm....
English and Thinking Home là một cộng đồng sinh hoạt nhiều lợi ích cho phụ huynh và học sinh. Vì vậy muc tiêu của English and Thinking Home là tiến tới xây dựng một cộng đồng sử dụng tiếng Anh cho học sinh, cộng đồng giao lưu cho các bố mẹ để cùng xây dựng chương trình giáo dục con cái.
Mục tiêu là giáo dục các con thành công dân toàn cầu (giỏi từ 1 đến 2 thứ tiếng), đồng thời tự lập, tự tin và biết yêu thương.
Thông qua cộng đồng này các con sẽ trải qua các bước giáo dục sau:
Bước 1(4-9 tuổi): Làm chủ ngôn ngữ Tiếng Anh thông qua việc học tại các lớp học tiếng Anh thông thường tại E&T hoặc tại nơi nào đó gần nhà của các phụ huynh.
Bước 2 (9-14 tuổi): Học các kỹ năng khác bằng tiếng Anh như kỹ năng làm việc nhóm, kỹ năng thực hành, kỹ năng đọc, kỹ năng thuyết trình, kỹ năng tự phục vụ, học các kiến thức: khoa học, văn hóa, xã hội, công nghệ tại phòng Lab, tại thư viện, tại các lớp kỹ năng của E&T theo mô hình học tập trải nghiệm.... Từ đó hình thành trong các con sự yêu thích lao động, ham muốn khám phá và hình thành khả năng tự học, tự nghiên cứu.
Bước 3 (4-15 tuổi): Học cách kìm chế cảm xúc, làm chủ cảm xúc và xử lý vấn đề trong giao tiếp thông qua sự hướng dẫn của các giáo viên tâm lý học.
Bước 4 (13-18 tuổi): Học kỹ năng lãnh đạo thông qua việc:
- Trợ giảng cho các lớp nhỏ để học cách biết chăm sóc, quan tâm tới mọi người và học cách tự kiếm tiền, quản lý tài chính cá nhân.
- Giảng dạy tiếng Anh miễn phí cho trẻ em nghèo, trẻ em khó khăn............................
- Tham gia tổ chức các sự kiện của English and Thinking Home để học kỹ năng tổ chức sự kiện và hình thành năng lực lãnh đạo. Các mảng các con lần lượt phải tham gia trải nghiệm gồm:
+ Trải nghiệm các lĩnh vực marketing, truyền thông cho sự kiện, học các kỹ thuật chụp ảnh, quay phim, viết bài thông qua sự kiện
+ Tham gia chuẩn bị hậu cần cho sự kiện
+ Tìm kiếm nhà tài trợ và thuyết phục tài trợ cho sự kiện
+ Làm việc tình nguyện cho thư viện và phòng Lab của English and Thinking Home
+ Và rất nhiều các công việc khác.................
Với việc hình thành niềm vui thích hoạt động sẽ kéo các con ra khỏi tivi, điện tử
Tất cả các hoạt động tại English and Thinking Home đều 100% bằng tiếng Anh và bố mẹ phải cam kết đồng hành được với con trong nhiều năm. Mọi phụ huynh không đồng hành được cùng con đều bị từ chối tham gia vào cộng đồng này.
Các bố mẹ nếu muốn đăng ký cho con học tiếng Anh, tham gia các hoạt động kỹ năng, hoạt động cộng đồng khác hãy điền vào form để tôi liên hệ lại khi có lớp, có hoạt động.
Tất cả các lớp Tiếng Anh đều học 2 buổi 1 tuần, học liên tục lâu dài nhiều năm theo mô hình nhóm tự quản. Đây không phải trung tâm Tiếng Anh mà là một cộng đồng để các con chúng ta lớn lên trong đó.
Các khóa kỹ năng là 1 buổi 1 tuần vào sáng thư 7 và chủ nhật, học theo khóa (2,3,4,5 tháng) chi phí đóng góp tùy thuộc từng giai đoạn.
Các hoạt động ngoại khóa, sự kiện diễn ra định kỳ theo tháng, đột xuất sẽ được thông báo sau.
https://docs.google.com/forms/d/1UM9xK3cC1oNnCY9p6Ji1li_2J_aWkLoMGtjwl4HXHy4/viewform?c=0&w=1
Nếu ko sợ lộ thông tin cá nhân bố mẹ đăng ký vào google drive ở link sau, nhanh hơn rất nhiều ah.
https://docs.google.com/spreadsheets/d/1-0LYCkBYsPWWvkbqiXr-LLR77xxlYuOukgJF_MY30uM/edit#gid=0
Các bố mẹ vào group https://www.facebook.com/groups/414380108719201/?fref=ts để nắm thêm thông tin về cộng đồng E&T
comment by WTT mobile view
comment by WTT mobile view
05:20 CH 09/10/2015
Cùng thảo luận phương pháp và cách thức dạy và...
Đây mới là cái mục tiêu dài hơi mà em muốn làm, phòng Lab và thư viện chỉ là 1 phần trong những thứ em sẽ làm....
English and Thinking Home là một cộng đồng sinh hoạt nhiều lợi ích cho phụ huynh và học sinh. Vì vậy muc tiêu của English and Thinking Home là tiến tới xây dựng một cộng đồng sử dụng tiếng Anh cho học sinh, cộng đồng giao lưu cho các bố mẹ để cùng xây dựng chương trình giáo dục con cái.
Mục tiêu là giáo dục các con thành công dân toàn cầu (giỏi từ 1 đến 2 thứ tiếng), đồng thời tự lập, tự tin và biết yêu thương.
Thông qua cộng đồng này các con sẽ trải qua các bước giáo dục sau:
Bước 1(4-9 tuổi): Làm chủ ngôn ngữ Tiếng Anh thông qua việc học tại các lớp học tiếng Anh thông thường tại E&T hoặc tại nơi nào đó gần nhà của các phụ huynh.
Bước 2 (9-14 tuổi): Học các kỹ năng khác bằng tiếng Anh như kỹ năng làm việc nhóm, kỹ năng thực hành, kỹ năng đọc, kỹ năng thuyết trình, kỹ năng tự phục vụ, học các kiến thức: khoa học, văn hóa, xã hội, công nghệ tại phòng Lab, tại thư viện, tại các lớp kỹ năng của E&T theo mô hình học tập trải nghiệm.... Từ đó hình thành trong các con sự yêu thích lao động, ham muốn khám phá và hình thành khả năng tự học, tự nghiên cứu.
Bước 3 (4-15 tuổi): Học cách kìm chế cảm xúc, làm chủ cảm xúc và xử lý vấn đề trong giao tiếp thông qua sự hướng dẫn của các giáo viên tâm lý học.
Bước 4 (13-18 tuổi): Học kỹ năng lãnh đạo thông qua việc:
- Trợ giảng cho các lớp nhỏ để học cách biết chăm sóc, quan tâm tới mọi người và học cách tự kiếm tiền, quản lý tài chính cá nhân.
- Giảng dạy tiếng Anh miễn phí cho trẻ em nghèo, trẻ em khó khăn............................
- Tham gia tổ chức các sự kiện của English and Thinking Home để học kỹ năng tổ chức sự kiện và hình thành năng lực lãnh đạo. Các mảng các con lần lượt phải tham gia trải nghiệm gồm:
+ Trải nghiệm các lĩnh vực marketing, truyền thông cho sự kiện, học các kỹ thuật chụp ảnh, quay phim, viết bài thông qua sự kiện
+ Tham gia chuẩn bị hậu cần cho sự kiện
+ Tìm kiếm nhà tài trợ và thuyết phục tài trợ cho sự kiện
+ Làm việc tình nguyện cho thư viện và phòng Lab của English and Thinking Home
+ Và rất nhiều các công việc khác.................
Với việc hình thành niềm vui thích hoạt động sẽ kéo các con ra khỏi tivi, điện tử
Tất cả các hoạt động tại English and Thinking Home đều 100% bằng tiếng Anh và bố mẹ phải cam kết đồng hành được với con trong nhiều năm. Mọi phụ huynh không đồng hành được cùng con đều bị từ chối tham gia vào cộng đồng này.
Các bố mẹ nếu muốn đăng ký cho con học tiếng Anh, tham gia các hoạt động kỹ năng, hoạt động cộng đồng khác hãy điền vào form để tôi liên hệ lại khi có lớp, có hoạt động.
Tất cả các lớp Tiếng Anh đều học 2 buổi 1 tuần, học liên tục lâu dài nhiều năm theo mô hình nhóm tự quản. Đây không phải trung tâm Tiếng Anh mà là một cộng đồng để các con chúng ta lớn lên trong đó.
Các khóa kỹ năng là 1 buổi 1 tuần vào sáng thư 7 và chủ nhật, học theo khóa (2,3,4,5 tháng) chi phí đóng góp tùy thuộc từng giai đoạn.
Các hoạt động ngoại khóa, sự kiện diễn ra định kỳ theo tháng, đột xuất sẽ được thông báo sau.
https://docs.google.com/forms/d/1UM9xK3cC1oNnCY9p6Ji1li_2J_aWkLoMGtjwl4HXHy4/viewform?c=0&w=1
Nếu ko sợ lộ thông tin cá nhân bố mẹ đăng ký vào google drive ở link sau, nhanh hơn rất nhiều ah.
https://docs.google.com/spreadsheets/d/1-0LYCkBYsPWWvkbqiXr-LLR77xxlYuOukgJF_MY30uM/edit#gid=0
Các bố mẹ vào group https://www.facebook.com/groups/414380108719201/?fref=ts để nắm thêm thông tin về cộng đồng E&T
comment by WTT mobile view
05:19 CH 09/10/2015
Cùng thảo luận phương pháp và cách thức dạy và...
Gửi các anh chị và các phụ huynh.
Hiện em muốn mở 1 thư viện cộng đồng miễn phí cho các bé và bố mẹ trong khu Trung Văn, phố Tố Hữu và dân cư vùng lân cận Thanh Xuân, Hà Đông. Do khu này ko hề có thư viện và các bé đến đọc hoàn toàn miễn phí. Thư viện sẽ cố gắng có nhiều sách tiếng Anh, tiếng Nhật nhất có thể để tăng khả năng đọc của các con.
Em cũng đã có ý tưởng về chuỗi hoạt động với sách.
Tháng 11/2015 em sẽ có địa điểm. Nhưng 1 mình sức em ko thể mua nhiều sách. Em mong các bố mẹ có thể ủng hộ sách để em thực hiện kế hoạch này. Đặc biệt bố mẹ ở khu Thanh Xuân, Hà Đông, Trung Hòa nhân chính
Điều kiện: sách chữ hoặc sách chữ có tranh minh họa (phần tranh và chữ là 2 khối tách biệt).
Tiếng Việt và Tiếng Anh thì càng tốt.
Em ko nhận truyện tranh (loại sách có hình và có các đoạn hội thoại vẽ trên nền nhân vật đó).
Em cũng ko nhận tiền mà chỉ nhận sách.
Email honglien281@gmail.com nếu anh chị muốn tìm hiểu thêm hoặc inbox em theo face ( chỗ chữ ký) ah..
Em xin cám ơn
05:42 CH 07/09/2015
Cùng thảo luận phương pháp và cách thức dạy và...
Hôm nay, nhân tiện 1 ngày em làm được rất nhiều việc cho con, nên em chia sẻ chút suy nghĩ của em về cách dạy con của bản thân.
1. Điều em quan trọng nhất là dạy con trở thành một đứa trẻ tự lập và biết yêu thương.
Tự lập nên em ko làm gì cho con cả. Các bố mẹ sẽ thấy con em nhếch nhác 1 chút, bởi con tự lo cho bản thân nên nó chả được chỉn chu hay đẹp đẽ hoặc ăn mặc kỳ cục theo cách mà con thích.
Tự lập nên tự nấu, tự ăn, tự dọn dẹp nhà cửa nên nhà ko được sạch sẽ như lau như ly.
Yêu thương là biết thể hiện tình yêu đó ra và quan tâm đến mọi người. Yêu thương thể hiện ở những thứ chi tiết như hỏi han khi ốm, pha nước, đắp khăn, hàng ngày ôm hôn thắm thiết mọi người.... nhiều nhiều lắm ko thể kể hết.
Vậy hai việc tự lập và yêu thương phải được bố mẹ dành thời gian cho con học tự lập và yêu thương.
2. Định hướng nghề nghiệp.
Mọi người đã bao giờ tự hỏi: học để làm gì? Học giúp cái gì?
Em thì nghĩ con người quan trọng nhất là đam mê thứ gì đó, tìm được thứ mình thích làm, được tôn vinh trong lĩnh vực của mình. Đó là hạnh phúc.
Vậy nhiệm vụ của bố mẹ và nhà trường là tổ chức hoạt động trải nghiệm để con chọn ra cái mình thích.
Nhiều bố mẹ bảo con họ 18 tuổi rồi mà chả biết mình thích gì.
18 năm chỉ học trên giấy, chả được mầy mò làm, đến khi 18 tuổi bảo con chọn nghề. Con lấy cái gì mà chọn, cũng là chọn trên giấy ah... đấy là lỗi của bố mẹ tước đi quyền trải nghiệm nghề của con.
Vậy con phải được làm thực: con thích kinh doanh thì cho nó tự bán cái gì đó xem nó làm được ko? Con thích thầy giáo tổ chức lớp cho nó dạy xem dạy nổi ko, thích hát thì cho đi học hát chuyên nghiệp xem hát nổi ko? Thích game cho học lập trình xem làm nổi game ko? Thích làm đầu bếp cho nấu ăn xem nào...
Vậy chúng ta phải dứt con ra khỏi việc học chữ, mà phải cho con có thời gian thực làm thì nó mới phát hiện ra cái nó thích.
Các mẹ sẽ thấy em miệt mài làm đủ trò, cốt để con em từ quá trình thực làm mà sớm tìm ra cái nó thích. Và có thể cái nó thích là cái ngành cả xã hội này chả có hoặc chả ai biết.
Kiểu nghề chuyên dựng sân khấu, làm kỹ xảo điện ảnh hoặc chuyên đánh hàng Tầu chẳng hạn..... nhiều ngành nghề phát sinh cũng từ lao động, tìm tòi mà phát sinh ra đó thôi...
05:36 CH 07/09/2015
Cùng thảo luận phương pháp và cách thức dạy và...
Hôm nay khá mệt, vì cả ngày hôm qua đi đào tạo. Khóa đào tạo cho cấp quản lý, nội dung là " Quản lý sự thay đổi trong giáo dục".
Phần đào tạo hay, và quan trọng là vỡ ra được, hiểu ra được, giáo dục là luôn thay đổi và phải cập nhật mới. Đó cũng chính là lý do tại sao mình làm việc và gắn bó với Trường, vì mình luôn được đào tạo, cập nhật mới ko ngừng nghỉ.. Tuy vất vả nhưng năng lực chuyên môn của mình tăng lên nhiều lắm kể từ khi vào trường. Mình hiểu nhiều hơn, làm lơp cho con bài bản hơn, khoa học hơn và có lý luận khoa học hơn,. Phần đào tạo của mình cho giáo viên cũng bài bản hơn.
Hôm rồi 1 giáo viên mới vào chỗ mình dạy, mình bắt đi dự giờ 1 giáo viên cũ của mình. Cô nói hay quá, cô học được nhiều khi đi dự giờ lớp của mình,
Lần đầu tiên, mình ko chỉ đào tạo cho Giáo viên mới của Trường mà còn đào tạo cho giáo viên đang dạy cho các lớp của con, của cháu mình.
Hôm nay bạn John gọi điện cho mình xin cầu cứu, chị đi dự giờ cho em với, còn rút kinh nghiệm và hỗ trợ em đưa ra giải pháp cho lớp, chứ ko thì em sợ làm ko đúng thì ảnh hưởng đến chất lượng lớp.
giờ các giáo viên tây cũng gọi mình đi dự giờ vì họ thấy họ được lợi khi mình hỗ trợ họ, họ học được cách quản lý học sinh, học sinh ngoan hơn, hành vi tốt hơn nên từ đó họ dạy dễ hơn cũng như học sinh tiến bộ hơn.
Hạnh phúc vì mình càng ngày càng trưởng thành hơn, giỏi hơn và giúp được nhiều giáo viên từ đó giúp được cho bọn nhỏ.
Đào tạo, đi dự giờ là việc mà ko có chỗ nào có ngoài trường mình và các lớp của mình................
06:39 CH 31/08/2015
Cùng thảo luận phương pháp và cách thức dạy và...
Mình Copy của mẹ Đoàn Tuyết Trang để share cho mọi người cho thêm tham khảo phương pháp tự học cho con
Mình đã tham khảo học một số tài liệu về học tiếng anh theo pp Phonic này. Dạy tiếng anh theo pp Phonic bao gồm nhiều quy tắc từ đơn giản và phức tạp. Nếu hoàn toàn chỉ áp dụng pp này dạy cho con thì sẽ rất khó cho con học tiếng Anh một cách tự nhiên và có thể khiến con bạn phát điên lên vì phải nhớ quá nhiều quy tắc trong việc tạo hay phát âm các các từ tiếng Anh vì một số tài liệu viết rằng, phần lớn ngôn ngữ tiếng Anh không theo Phonic. Do vậy, chúng ta chỉ sử dụng một số các bước vô cùng đơn giản của PP này để giúp các con tiếp cận với ngôn ngữ tiếng Anh,
Vậy sử dụng mục tiêu đạt được khi sử dụng pp này là gì
- Học cách phát âm của mỗi chữ cái trong bảng chữ cái
- Xây dựng các từ đơn giản từ các chữ đó
- Học cách biến âm đơn giản
Các bước tiến tiến hành
- Bước 1: Học cách phát âm từng chữ trong bảng chữ caí ABC. Bé sẽ xem và nghe clip để phát âm theo. Trên youtube có khá nhiều, nhưng bạn có thể tham khảo link sau, vì link này có gần như đầy đủ các chữ cái riêng lẻ để các bé có thể nghe và hát theo
https://www.youtube.com/playlist?list=PL9bsPVRSg1snN6HWgjJIDHEep90jf1B1c
Còn để nghe tổng hợp cả bảng chữ cái : https://www.youtube.com/watch?v=BELlZKpi1Zs
- Bước 2: Thực hành với các cách khác nhau để ghi nhớ dần chữ cái
Cách 1: Thực hành với khay cát. Có một bộ chữ tiếng Anh và 1 khay cát. Lấy lần lượt từng chữ ra, bé sẽ nhìn chữ, phát âm, và lấy tay vẽ chữ trên cát. Các bạn có thể tham khảo link sau
https://www.youtube.com/watch?v=UISfhz0_bSo
Cách 2: Tập tô các chữ trong bảng chữ cái. Các bạn có thể down từ link sau các printable file để in. Đây là file tập viết, nhưng các bạn có thể in ra và để cho các con tô màu nào các con thích để các chữ dần đi vào trí nhớ của con.
http://www.themeasuredmom.com/wp-content/uploads/2013/11/Letters-of-All-Sizes-A-Z.pdf
Cách ba: Chơi trò memory game hay bingo với các chữ đó. Bạn cầm một chữ bất kỳ, phát âm, và trẻ sẽ phải tìm xem chứ bạn đang phát âm là chữ nào. Hãy bắt đầu với từ 3-5 chữ, sau khi trẻ nhớ nhiều hơn, có thể thêm các chữ khác vào.
Link chơi bingo bảng chữ cái:
http://bogglesworldesl.com/alphabetbingo.htm
http://3.bp.blogspot.com/-IJz39lZBehE/Twsb3Zocs4I/AAAAAAAAG6o/7Uy_XxsIF48/s1600/abcbingo-000-Page-1.jpg
http://4.bp.blogspot.com/-QyyHgLCDINU/TwsckEeenMI/AAAAAAAAG70/DxfR4LCmHQE/s1600/abcbingo-008-Page-9.jpg
Tóm lại tùy vào sự sáng tạo của các bạn, có rất nhiều cách khác nhau để các con có thể nhớ được cách phát âm các chữ trong bảng chứ cái
- Bước 3: Tạo các từ đơn giản từ các chữ trong bảng chữ cái.
Các con sẽ xem lại clip ABC song, mỗi chữ cái kết hợp với các chữ cái khác tạo thành một từ mới. Dùng bộ chữ để xếp thành các chữ đó. Vd: B- ball- quả bóng. Các con sẽ nhìn từ ball và ghép các chữ thành từ ball
- Bước 4: Học cách biến âm đơn giản, qua các từ đơn giản, trẻ sẽ thấy được các âm khi ghép vào thành từng từ, cách phát âm sẽ biến đổi ra sao. Bạn cần có 1 bộ chữ Mon để học phần này
https://www.youtube.com/watch?v=_3uQSIrbDp0
https://www.youtube.com/watch?v=b42qcE44vcw&list=PL7n8-uJamB0c_7UmSG0IejtlaD46RQqM0&index=5
https://www.youtube.com/watch?v=_MNETwHzwnE
Sauk hi trẻ nắm được phần này các bạn có thể chuyển sang phần sight word gồm các từ đơn giản cho con. Bài này là quá trình mình tìm hiểu về pp này và tổng hợp một số cách chơi và học với con, các bạn có thể tham khảo và đóng ghóp thêm ý kiến nếu thấy cần nhé
09:33 SA 30/08/2015
Cùng thảo luận phương pháp và cách thức dạy và...
Điều trăn trở và đang ấp ủ làm. Một cái thư viện cộng đồng cho bọn nhỏ trong khu đô thị Trung Văn, tạo một sân chơi với sách cho chính con mình và bọn nhỏ trong khu, thay vì suốt ngày xem phim và chơi điện tử. Mình thấy dân tộc Do Thái giàu có, sản sinh bao thiên tài vì một phần họ có văn hóa đọc.

Mà cái thư viện ấy, mình ko chỉ có sách tiếng Việt, mà còn sách Tiếng Anh, sách Tiếng Nhật... để khuyến khích bọn nhỏ học ngoại ngữ luôn. Đồng thời, Để các con thích đọc sách phải t
ạo ra động lực, phải có 1 chuỗi hoạt động vui, fun, happy để lôi cuốn bọn nhỏ đọc ko ngừng. Mình đang có ý tưởng về chuỗi hoạt động rồi.
Mình cũng nhờ khả năng thích đọc nên có khả năng tự học, và khi luôn tự học được thì ko sợ sự thay đổi nào, vì luôn chủ động thay đổi trước khi xã hội thay đổi. Mình nhảy từ ngân hàng sang trường học đầy tự tin và nhảy từ mảng việc này sang mảng khác ko hề lúng túng....
Hai con mình hàng ngày vẫn đọc sách khoán mỗi ngày mấy trang, nhưng chưa thực sự say với sách.
Còn làm thế nào để đọc sách mà ứng dụng được ko bị biến thành mọt sách mình cũng đã có kế hoạch làm cho các con.
09:30 SA 30/08/2015
Cùng thảo luận phương pháp và cách thức dạy và...
Chẳng hiểu sao ko ngủ được nên quyết định làm điều có ích.

Em trả lời câu hỏi: "sao con chị lớp 3-4 rồi vẫn chưa chắc ngữ pháp tiếng Anh? Con vẫn nói sai và làm sai nhiều". "Sao con chị học 2 năm rồi vẫn nói bập bẹ"

Thực tế bố mẹ đừng quá lo lắng. Từ kinh nghiệm của em khi ròng rã dạy con và quan sát nhiều lứa học sinh. Việc các con đã được dạy ngữ pháp nhưng vẫn nói sai và làm sai hoặc vẫn thích nói tiếng Việt là hết sức bình thường.

Cứ tưởng tượng khi ta học nói tiếng Việt,
thứ ngôn ngữ mẹ đẻ chúng ta ko cần nghĩ nói thế nào cho đúng, mà nghiễm nhiên khi nói ra là đúng. Khi con 3-4 tuổi nói sai bố cục câu, sai ngôi ta sẽ dạy con....sửa cho con các câu sai bằng cách dạy con nói lại cả câu đó. Và nên nhớ trẻ cũng mất 4 năm trong môi trường tiếng Việt mới nói được tiếng Việt thành thạo.
Với tiếng anh, ko phải tiếng mẹ đẻ, 1 tuần tiếp xúc từ 2-4 tiếng thì thấm gì so với cường độ học tiếng Việt. Nên sau 1-2 năm chưa nói được thành thục câu dài cũng là bình thường.
Về ngữ pháp, chỉ là đúc kết lại những quy tắc ngôn ngữ mà các con đã học thôi. Thực tế các con có thể ko cần biết ngữ pháp nhưng vẫn làm đúng các dạng bài ngữ pháp do nghe thuận tai nên con điền thế.
Và cách học ngôn ngữ theo kiểu thuận tai này phù hợp với trẻ con và cả đời khó quên vì "học nhiều ăn vào máu".
Vì vậy vẫn cần dạy ngữ pháp cho trẻ học Tiếng Anh, nhưng độ khó tăng dần theo lứa tuổi ( kiểu đừng dạy cho trẻ lớp 1 đâu là chủ ngữ, vị ngữ động từ ấy, khó quá) và ko cần yêu cầu con phải học phát nhớ ngay.
Một kỹ thuật hay khi giúp con hoàn thiện ngôn ngữ Tiếng Anh là giúp con tắm mình trong việc nghe tiếng Anh (một thời gian nhà em cắt truyền hình cáp và chỉ mua đĩa hoạt hình Tiếng Anh cho con xem) và bật đài hội thoại, bài hát tiếng Anh cho con nghe liên tục. Con nghe riết thành quen mẫu câu và bật nói ra được cả câu lúc nào ko hay nữa và cũng từ đó hoàn thiện ngữ pháp.
Làm đi làm lại, sai rồi lại sửa, sửa rồi lại sai đấy là cách tốt nhất để học Tiếng Anh cũng như ngữ pháp. Cứ học 1 cách tự nhiên, kiên trì bố mẹ sẽ có thành quả nhanh thôi.
09:27 SA 30/08/2015
Cùng thảo luận phương pháp và cách thức dạy và...
Rèn con trở thành chàng trai có trách nhiệm.

Làm mẹ điều mong muốn nhất là con có trách nhiệm với bản thân. Rèn việc có trách nhiệm cũng quả là khó. Mình trăn trở mãi rồi cũng tự mò ra cách.

Tự biến mình trở nên bé nhỏ và làm cho các con trở thành người lớn là 1 trong những cách rèn con có trách nhiệm.

1. Giao việc và động viên

Sáng: Nhím mỗi ngày mẹ đều nhờ lấy cho mẹ 1 hộp sữa vì mẹ ko ăn sáng.

Mỗi ngày Nhím đều lấy, sau 2 ngày nghỉ mẹ nghĩ Nhím sẽ quên. Thứ 2 vẫn thấy con mang sữa đến. Mẹ cảm động, gọi Nhím đến bên cạnh thủ thỉ: mẹ cảm động lắm, mẹ nghĩ Nhím sau 2 ngày nghỉ thì quên mất việc mang sữa rồi, thế mà con vẫn nhớ.
Nhím tủm tỉm cười, mình biết chắc con sẽ ko bao giờ quên việc mang sữa cho mẹ mỗi sáng khi được động viên.
Mỗi ngày Nhím đều được giao việc tắm cho em, cắm cơm, nấu ăn vào cuối tuần. Vất vả nhưng kèm đó luôn là lời động viên của mẹ, con thấy mình lớn và tự hào vì mình đã lớn.
2. Đôi khi phải trách mắng và giận như thể giận người yêu bé khi con ko hoàn thành nhiệm vụ.
Nhím: mẹ ốm mà ko kịp chăm sóc sẽ bị trách thế này.
Mẹ chán lắm, con ốm mẹ chăm từng tí mà mẹ ốm con chẳng quan tâm. Giờ con nghĩ xem cần làm gì?
Rồi cho 5 phút suy nghĩ.
Tự động anh chàng đi pha nước chanh, lấy khăn lau mặt đắp trán cho mẹ.
Có khi con ko hoàn thành mẹ gay gắt, có khi chỉ mặt hằm hằm ko nói gì. Trạng thái giận dỗi của mẹ phải thay đổi đa dạng như diễn viên trên sàn diễn.
Chỉ với 2 kỹ thuật này mình đã liên tục hình thành ý thức trách nhiệm cho 2 giặc nhà mình...
02:58 CH 17/08/2015
Cùng thảo luận phương pháp và cách thức dạy và...
Lâu rồi ko vào nhà mình. Đợt này mình đang tổ chức lớp Khoa học cho Nhím, đợt hè vừa rồi làm lớp khoa học hay quá nên đợt này mình muốn cho con tiếp tục duy trì hoạt động khoa học đó.
Yêu các con nhiều, sau này mình sẽ làm 1 cái thư viện công cộng ở nhà để cho các con cùng đến sinh hoạt đọc sách.
Lớp của con cũng chuẩn bị có những dợt đầu tiên thi tuyển làm trợ giảng cho các lớp bé hơn. Yêu cái hoạt động này quá cơ....
Thích lắm ấy....
Nhím giờ ko chỉ tập Piano mà còn tập cả Violong nữa, Sóc thì 1 lúc học 2 giáo viên Piano bổ trợ cho nhau.... Cuộc sống vấn cứ thế đều đều quay.
Nhím Sóc đã đi học được gần 1 tháng, và các con rất yêu trường, yêu lớp, học được rất nhiều thứ mà quan trọng hơn cả là trường rèn nề nếp, nhân cách rất nhiều. Cảm thấy tự hào vì làm cho một ngôi trường như thế, tự hào vì đã làm được chút gì đó cho con tiến bộ, tự hào vì làm được nhiều việc cho cộng đồng những bé xung quanh mình
02:55 CH 17/08/2015
Cùng thảo luận phương pháp và cách thức dạy và...
Các bố mẹ, muốn con học Tiếng Anh tiến bộ, ko cần dạy trước, chỉ cần hướng dẫn con ôn tập như sau ( con tự làm được thì tốt, ko tự ôn được thì phải nhờ bố mẹ giúp con).

Hàng ngày em đều up nhật ký lớp nên đừng nói với em anh/ chị ko biết con học gì để ôn, cần vào lục face có liền, tuốt tuột, tất tật bài học, clip, bài đọc, ghi chú có luôn...

Còn 1 lớp của em các con bé thì 2 bộ, lớn thì học từ 3-4 bộ phối hợp, học chậm mà chắc nên bố mẹ ko phải tìm sách bổ trợ

1. Bài tập giao
về nhà. Con cần hoàn thành toàn bộ bài tập cô giao buổi trước. Tránh làm dồn 1,2 tối mà nên chia nhỏ mỗi ngày làm 2 trang, mỗi ngày 10 phút, 5 ngày là làm hết 10 trang ngon ơ, mà lại ko có áp lực.
Cứ tưởng tượng bảo anh/chị ăn 1 con bò, a/c ko ăn nổi 1 lúc được nhưng mỗi ngày xé ăn nửa kg thì chắc là chả mấy chốc thì hết con bò.
PhầnBT giao về nhà thường là ngữ pháp và luyện viết. Nếu bố mẹ nào thấy ko đủ thì photo ra cho con làm thêm 1 vòng nữa.
2. Phần nghe:
Các mẹ mở sách class book, workbook, sách bổ trợ cho con nghe mỗi ngày 10 phút (nghe tập trung có đọc theo) các bài nghe buổi hôm trước, nghe hàng ngày và đọc theo.
Nếu ai có cái đài thì cứ cho đĩa chạy cả ngày, cho bọn nhỏ tắm trong tiếng anh thì càng tốt (nghe vô thức). Sáng cứ đến h cần con dậy đi học là bật CD tiếng Anh là tốt nhất.
3. Phần đọc (5-10p): truyện em phát và các đoạn hội thoại mà đại khái là cứ chỗ nào có chữ trong sách class book mà trang đó con đọc buổi trước các bố mẹ cho đọc lại hàng ngày mỗi ngày 2 lượt, tất tật cũng chỉ 10p.
Mỗi ngày tối đa 35p tiếng Anh đều đặn như em hướng dẫn và tuần học 2 buổi với tây em đảm bảo các con luôn ở Top đầu của lớp thôi ah.
02:31 CH 03/08/2015
Cùng thảo luận phương pháp và cách thức dạy và...
Đúng vấn đề mình quan tâm, tks mẹ nó nhé. Bé nhà mình tiếng Anh khá tốt, có thể giao tiếp thoải mái với thầy cô nước ngoài (đương nhiên là ngữ pháp thì cũng ko thể chuẩn ngay được). Nhưng trước giờ mình để con học chủ yếu thông qua phim hoạt hình, bài hát, các clip dạy làm thủ công, kể chuyện... trên youtube, mà giờ con cũng đến tuổi phải nhớ từ và làm quen với việc đọc rồi, thời gian tới chắc mình phải lập lại kế hoạch cho bạn ấy thôi.
Phần bold đâm: mẹ nó có thể gợi ý một vài đầu sách reading phù hợp với bé 7 tuổi giúp mình ko? Cám ơn nhiều

Sách mình hay dùng là bộ sách treasure reading của Macmillan, các bộ đọc khác, nếu để chi tiết link down sách mẹ nó lên group con tự học để tải về, link đây nhé. Nhiều sách lắm
https://drive.google.com/folderview?id=0BzhkxZ0IQGktcThYdUxlMHUxME0&usp=drive_web
05:02 CH 29/07/2015
m
minhkhang281
Bắt chuyện
2.3kĐiểm·2Bài viết
Báo cáo