Tỉnh lại đi 3J, đi học ở nước nào cũng giúp ích cho đất nước hết cả. Nhìn Mỹ nè, tài trợ sinh viên đến nước nghèo học rất nhiều. Trường nào cũng có danh sách các nước nghèo để sinh viên study abroad, đặc biệt là những nước có ngôn ngữ phức tạp và ít người học. Chắc Mỹ cũng bị điên hả?

SÁCH NÓI – MÔN KHOA HỌC CHO KINDERGARTEN
Thấy bà con "yên lặng" lo cho con học thi học kỳ nhiều quá!
Post tí bài cho MG, chắc lớp này chưa bị dính vào cái guồng thi cử nhiều.

Mẹ có in cái dòng này và dán lên tường luôn hở? Con mà đọc được, không biết nghĩ sao nữa?:-S

Preparing to Write
● Read pages 7–9 to learn what good writers do.
● Examine the sample papers on pages 10–14. Read the margin notes
carefully so that you will understand what the writers have done well
and what they need to work on.
● Study pages 15–21 to learn how a student uses the writing process to
develop a paper.
Writing a Paper
● Follow the directions on pages 22–30. You will brainstorm, select and
organize ideas, compose a rough draft, revise and edit the draft, and
write a final paper.
Organization
● Read pages 31–37 to learn about organizing papers.
● Practice writing supporting sentences and deleting extraneous ones.
Sentence Structure
● Read pages 38–48 to learn about writing good sentences.
● Practice writing complete sentences and correcting fragments, run-ons,
and awkward or redundant sentences.
Grammar and Usage
● Read pages 49–60 to review correct grammar and usage.
● Practice using verbs, pronouns, adjectives, and adverbs correctly.
Mechanics
● Read pages 61–72 to review basic skills in punctuation,
capitalization, and spelling.
● Practice using periods, exclamation points, question marks, commas,
apostrophes, quotation marks, and capital letters.
● Review some important spelling rules.

Write a composition about something that makes you happy.
Write a composition about your favorite thing to do.

Thật ra thì lứa tuổi nào cũng đề cao "Reading" được cả. Ngay cả khi con trong bụng mẹ, đứa bé có thể "đọc" được rồi. Hình như mấy bé thích "nghe" nhạc, nghe tiếng trò chuyện ... và có phản ứng rồi (tức là "đọc hiểu" ấy) ....từ ngay lúc chưa ra đời.
Từ lúc còn ẵm ngữa, hay lúc ngồi trong lòng bố mẹ, thì con nít vẫn "đọc" cơ mà. Đọc đây chưa hẳn là đọc cái bề mặt của chữ cái, của từ ngữ ... Mà "đọc" qua cách lắng nghe người khác, "đọc" qua cách đọc của Bố Mẹ, Ông Bà, anh chị ... trong nhà, chúng "đọc" qua cách đọc và kể chuyện của thầy cô giáo ở mầm non, nhà trẻ.
Vậy tiến trình "đọc" của trẻ không chỉ bắt đầu khi con trẻ nhận diện được con chữ, mà đã bắt đầu từ lúc nào nhi?

Đồng ý với nhà này. Ở Phong Nha có cái động gì mà khách du lịch hay đc đò chở vào xem ý (sorry quên mất tên) khai mùi nước tiểu dễ sợ. Lúc em đi thì thấy có mấy ng vô tư "tường đè" trước mắt cả trăm ngàn khách du lịch tây ta. Nước bên ngoài còn xanh trong chứ nước trong hang thì bẩn mà xung quanh hang toàn là rác. Hic