Nghề gì thì cũng phải học hỏi. Kiến thức dạy trong trường chưa bao giờ là đủ nên khi đi làm không chỉ các thầy cô mà hầu hết mọi người muốn làm tốt công việc của mình cũng phải học hỏi từ đồng nghiệp rất nhiều.
Lời phê của giáo viên trong học bạ sẽ đi theo học sinh suốt cả cuộc đời nên mỗi khi phê xuống là giáo viên phải cân nhắc. Phê cho những học trò ngoan thì dễ, nhưng phê cho học sinh hư, dốt, lười không hề dễ. Bạn mình là một giáo viên, có lần nó bảo phê gần hết cho cả lớp rồi còn chừa mấy đứa cá biệt chưa biết nên phê thế nào để lời phê của cô vẫn phản ánh được bản chất sự việc nhưng không làm tổn thương học sinh đó.
Không phải cứ là giáo viên là ai cũng nói hay viết giỏi, nhất là những giáo viên mới vào nghề. Việc các thầy cô share nhận xét cho nhau là vô cùng đáng quý. Vấn đề chỉ là các thầy cô áp dụng tài liệu đó thế nào để phù hợp với từng trường hợp cụ thể thôi.
Một lớp chừng 60 học sinh. Mỗi một học sinh cần nhận xét 1 trang học bạ cho khoảng 5-6 môn gì đó. Phê xong thì cũng sái cả tay. Đấy mới chỉ là học bạ thôi nhé. Còn khoảng gần chục đầu sổ sách báo cáo với lại giáo án cũng toàn thể loại cặm cụi chép tay.
Bọn bạn giáo viên của mình bảo, giờ tiêu chí tuyển giáo viên còn thểm một tiết mục nữa là vật tay, đứa nào tay khỏe mới đủ điều kiện làm giáo viên.
Tóm lại là lãnh đạo ngu, thấy nước ngoài người ta phê cho học sinh thì cũng bắt chước bắt giáo viên nước mình phê. Trong khi người ta một lớp 25 cháu một cô thì mình 60 cháu một cô. Hệ thống giáo dục ở nước ngoài yêu cầu cao ở mỗi giáo viên nhưng bù lại người ta có cơ sở vật chất cũng như công nghệ để tạo điều kiện cho giáo viên hoàn thành công việc của mình. Còn các bố nhà mình thích thì ra các quyết định thật hoành tráng, nhưng giáo viên sống chết mặc bay.