Các mẹ ơi có điểm chuyên sư phạm rồi nhé. Con tớ trúng rồi.

Lại nói về lớp Trí Đức, tôi thật sự thất vọng về thái độ của cô Nguyệt Anh. Con tôi mới bắt đầu học ở trường Thăng Long được vài hôm, chưa được cô NA lên lớp bao giờ cả, chỉ là mấy cô khác rất là trẻ. Hôm đó, cháu đến học như bình thường và cô NA lên lớp thay cô giáo trẻ mọi khi, nhưng dồn 2 lớp vào nhau chắc cho tiện 1 lần lên lớp chăng? Bố cháu vì lang thang chờ đón cháu suốt 3 tiếng đồng hồ nên có đến trường sớm hơn thường lệ và vào trường đi toilet nhờ (nhu cầu đó cũng là bình thường nhỉ?) Bố cháu bị đồng chí bảo vệ chặn lại, và như mọi người biết ròi đấy, các đồng chí bảo vệ cơ quan nhà nước thì luôn như bố mẹ nhân dân vậy. Vì thế mà có lời qua tiếng lại với đồng chí đó, cũng chỉ là vài lời nói chứ không có gì là trầm trọng cả, vậy mà khi bố cháu vừa ra khỏi trường đã thấy cô NA chạy theo ra, trên tay vẫn còn cầm cái mic giảng bài, cô hỏi "anh là phụ huynh cháu nào?"
Chẳng hiểu mục đích của Cô là dạy học hay giải quyết xung đột mà khi nghe bảo vệ báo cáo đã phải bỏ dở cả tiết học chạy ra để can thiệp vào mấy việc vở vẩn của bảo vệ như vậy nữa??? Và chắc mọi người cũng đoán ra, ngay lập tức Cô trở lại lớp để gọi tên cháu và tuyên bố cho cháu thôi học, ngay trước mặt cả lớp. Tội nghiệp thằng bé chạy ra ngơ ngác không hiểu có chuyện gì xảy ra, tôi thực sự bị shocked vì cái kiểu kinh doanh này - nhất lại xuất phát từ tư cách 1 nhà giáo.... nghĩ mà thấy khổ thân con. Nó thì có liên quan gì chứ!!! Tôi không ở lại đôi co mà mang con về ngay, trong lòng thất vọng tràn trề và ấm ức trước thái độ của 1 nhà giáo như vậy. Không hiểu các nick trên wtt đã từng ca ngợi và tôn vinh cô NA là thật hay là chân gỗ nữa???? Trước đó bạn tôi nói nhỏ rằng, xin vào lớp dạy ở nhà riêng thì sẽ được cô lên lớp thường xuyên và sát sao hơn, sau này tôi nghĩ, đâu cần phải khổ như thế chứ. Hà Nội còn có nhiều lựa chọn khác, còn nhiều thày cô giáo vừa giỏi chuyên môn vừa tốt nhân cách, hơn những gì mà tôi đã từng chứng kiến ở cái lớp TĐức này. Tôi không hề tiếc chút nào cả.

Em thấy GV trường này khá tận tâm với học sinh. Con em học mấy năm vừa rồi em đều có cảm nhận như vậy. Thật ra, mình đòi hỏi hoàn hảo như kiểu của tiêu chuẩn nước ngoài thì khó lắm. Vì XH họ khác và XH mình khác. Cái em thấy được là tiếng Anh trường này dạy OK. Nhưng vẫn cần cho con học thêm nếu như các mẹ muốn con thật thành thạo. Và mỗi con có năng lực học tập riêng và tùy sự phát triển thể chất nhanh hay chậm mà mức độ dung nạp kiến thức hay kỹ năng khác nhau. Nhưng tổng thể, vừa rồi bạn em có tổ chức cho con bác ý theo học 1 thày dạy nổi tiếng về dạy HS giỏi thì thầy có nhận xét : HS trường ĐTĐ tự tin, trình độ học đồng đều. Đa phần, theo đánh giá của thầy là các con đạt ở mức khá trở lên (khá là cách đánh giá của thâuyf về năng lực để theo học các dạng toán của Thày. Chỉ mỗi tội hình như được thày cô giáo hơi nuông chiều nên để đưa các cậu ấy vào khuôn phép là hơi mất thời gian.

Có 1 thú vị nữa là trường ĐTĐ hay tổ chức các hoạt động từ thiện

, hoạt động ngoại khóa và khuyên skhichs các con tham gia hoạt động ngoại khóa lắm. Hôm vừa rồi em thấy trường tổ chức cho các đội Cờ tướng các khối thi đấu với nhau. Cậu nào cũng hăng say. Trường công chắc khó có những hoạt động này thường xuyên. Và em cũng cảm nhận, ít nhất trường này cũng có các cách thức cho các con mở rộng cơ hội phát triển toàn diện. Còn chuyện lớp đông lên, trường chật hơn thì em nghĩ BGH họ cũng sẽ phải cân nhắc lại đấy. Vì một khi sự quá tải đến quá ngưỡng thì lúc ấy nhà trường cũng sẽ dần chuyên đổi một cách thức nào đó để đảm bảo cho các con có môi trường học tập hơn. Nói chung, bố mệ vẫn nên bám sát, học cùng con, hứng thú hay mệt cùng con... để con luôn có bạn song hành hiểu con.

Các mẹ à, con gái mình cũng học Đoàn Thị Điểm từ lớp một đến giờ. Năm nay cháu học lớp 5. Các vấn đề mà các mẹ đặt ra đều đúng cả. Điều hoà có lắp nhưng ko bao giờ bật. Lớp học thì mỗi năm lại tăng thêm một vài cháu. Tiền học phí mỗi năm cũng tăng thêm. Nhưng nói đi thì nói lại, tất cả các trường tiểu học ở Hà Nội (với mức phí đóng tương đương) đều có tình trạng giống như thế. Vì vậy nếu mẹ nào bức xúc quá muốn chuyển trường sang một trường dân lập tương đương thì đừng vất vả làm gì cho mệt. Trừ phi các mẹ chuyển thẳng cho con sang trường quốc tế. Năm ngoái mình vừa đi thực địa tất cả các trường tiểu học công và tư ở Hà Nội (do công việc của mình chứ ko phải có ý định chuyển trường cho con) và nhận ra một điều đó là tình trạng chung. Học Đoàn Thị Điểm thì các con tiếng Anh khá hơn hẳn trường ngoài (các trường công lập), tuy nhiên ko có nghĩa là rất giỏi. Tức là mẹ nào muốn con thật sự giỏi tiếng Anh vẫn phải cho con học ở các trung tâm có người nước ngoài dạy, đồng thời về nhà phải kèm con luôn. Bây giờ các mẹ hầu hết đều sử dụng tiếng Anh thành thạo cả. Ngoài ra thì các môn văn và toán không có hơn gì học sinh trường công lập cả. Nhưng mình cảm nhận 1 điều là các cháu ngoan hơn và tự tin hơn học sinh trường công lập (cũng có thể là con mình may mắn được xếp vào lớp toàn học sinh ngoan - cháu hiện học lớp 5A4). Tóm lại là muốn con học giỏi và ngoan, thì nhà trường là phần chính, nhưng bố mẹ cũng là phần phụ mang tính rất quyết định các mẹ ạ.

Các mẹ à, con gái mình cũng học Đoàn Thị Điểm từ lớp một đến giờ. Năm nay cháu học lớp 5. Các vấn đề mà các mẹ đặt ra đều đúng cả. Điều hoà có lắp nhưng ko bao giờ bật. Lớp học thì mỗi năm lại tăng thêm một vài cháu. Tiền học phí mỗi năm cũng tăng thêm. Nhưng nói đi thì nói lại, tất cả các trường tiểu học ở Hà Nội (với mức phí đóng tương đương) đều có tình trạng giống như thế. Vì vậy nếu mẹ nào bức xúc quá muốn chuyển trường sang một trường dân lập tương đương thì đừng vất vả làm gì cho mệt. Trừ phi các mẹ chuyển thẳng cho con sang trường quốc tế. Năm ngoái mình vừa đi thực địa tất cả các trường tiểu học công và tư ở Hà Nội (do công việc của mình chứ ko phải có ý định chuyển trường cho con) và nhận ra một điều đó là tình trạng chung. Học Đoàn Thị Điểm thì các con tiếng Anh khá hơn hẳn trường ngoài (các trường công lập), tuy nhiên ko có nghĩa là rất giỏi. Tức là mẹ nào muốn con thật sự giỏi tiếng Anh vẫn phải cho con học ở các trung tâm có người nước ngoài dạy, đồng thời về nhà phải kèm con luôn. Bây giờ các mẹ hầu hết đều sử dụng tiếng Anh thành thạo cả. Ngoài ra thì các môn văn và toán không có hơn gì học sinh trường công lập cả. Nhưng mình cảm nhận 1 điều là các cháu ngoan hơn và tự tin hơn học sinh trường công lập (cũng có thể là con mình may mắn được xếp vào lớp toàn học sinh ngoan - cháu hiện học lớp 5A4). Tóm lại là muốn con học giỏi và ngoan, thì nhà trường là phần chính, nhưng bố mẹ cũng là phần phụ mang tính rất quyết định các mẹ ạ.

Ý kiến của bạn lotus2004 rất hay. Hy vọng các cô giáo trường Trung Tự (mình nghi trong số các mẹ viết bài ủng hộ trong thớt này có ít nhất là 1 cô giáo trường Trung Tự tham gia) mở mang được một chút tầm nhìn khi đọc bài của mẹ ấy.

Bộ Let'go 1A giá 37.00đ/quyển + 1B giá 39.000đ/ quyển, riêng quyển Let,Chan & Let,sing kèm đĩa giá là 141.000đ. Đây là giá nguyên bản. Nhà trường thu 57.000đ cho quyển Let'sing photo và đĩa tự in, nghĩa là rẻ đáng kể đấy mẹ nó ạ. Bạn hãy đến Fahasa ở đường Kim Liên mới mà mua, có đủ bộ luôn. Đây là bộ sách được nhập khẩu qua đường TP Hồ Chí Minh nên ở Hà Nội hơi khó kiếm, ngay cả ở Tràng Tiền cũng không có đủ bộ đâu nhé. Tớ đã mất cả buổi để tìm bộ này đấy.

Việc tập hợp những bạn học không xuất sắc lại với nhau nhưng trường lại bố trí 2 cô giáo dạy cũng cho thấy trường không tập trung cho lớp (chắc vì các bạn này không bao giờ có thể PR cho khả năng dạy tốt của trường). Cô giáo thứ hai khi tiếp quản lớp chắc chắn sẽ mất một thời gian mới nắm bắt được tình hình học cũng như tính cách của từng con để có thể theo sát các con. Nếu trường có suy nghĩ nâng việc học của các con lớp mũi tẹt lên thì đã phải bố trí một cô giáo có kinh nghiệm như đối với lớp mũi nhọn và đó là cách làm an lòng phụ huynh nhất chứ ko phải việc vỗ về các con như được nói ở trên (việc ăn thì tôi không biết nhưng việc cô giáo tải phim về cho các con xem thì đúng là có).

Mình có con học lơp 1 ơ DTD đây, bạn phải tự tin vào quyết định của mình chứ. Có thể những dòng bạn đọc là của người viết đang có bức xúc, chưa giải tỏa đươc nên viết vậy. Trường nào cũng có mặt tích cực, tiêu ccực nhưng mình thâấy ĐTD quá được ấy chứ. Con mình mới học ở đó mà đã tự tin, mạnh dạn hơn trước nhiều, cháu đã tự giác học tập, tự giác dậy đi học, nghỉ học ở nhà đã kêu nhớ trường, nhớ cô. Còn học dân lập thì vẫn vào công lập như bình thường có sao đâu. Con sếp mình lớp 6 học dân lập Lomonoxop, năm nay lên lớp 7 chuyển về Chu Văn An có sao đâu.

Lớp con mình thì vẫn thấy dùng điêù hoà nhưng những hôm nóng nhất hâù như lại bị mất điện. PH kiến nghị trường đâù tư máy phát điện nhiêù lần rôì và mình nhớ không nhầm năm ngoái trường cũng hứa là đề nghị vơí huyện Từ Liêm lắp thêm trạm biến áp nhưng không biết đã tiến hành chưa.
Còn những biên bản họp lớp cuôí năm không có giá trị gì đâu, Lớp mình cũng mơí biết việc này thôi. Muốn kiến nghị gì tốt nhất là viết đơn và đến thẳng người phụ trách mà kiến nghị.
Như đâù năm học này lớp con mình cũng thâý các con kêu lớp không bật điêù hoà, thế là một PH xuống thẳng văn phòng làm ầm lên nhưng cuôí cùng hóa ra lớp con mình cả giáo viên chủ nhiệm lẫn bán trú đêù mơí tuyển vào nên cũng chẳng biết bật atomat lên.
Lớp con mình không có PH Vip nào nên cũng thiệt thòi nhưng được cái là PH cũng rất quan tâm đến lớp và cũng hay trao đổi vơí nhau.

Quỹ lớp con nhà mình mỗi cháu nộp 1,5triệu/năm mà cô chủ nhiệm vẫn còn chê là quỹ lớp mình ít so với các lớp khác (mình tin rằng đây là điều cô kích động PH). Điều đáng nói là quỹ chỉ dành cho cô chi tiêu vào việc photocopy (theo báo cáo quỹ cô chi gần 5tr cho việc photo), mua cái này cái khác cho lớp… với giá trên trời và dùng chi cho các cô vào những ngày lễ là chính. Các hoạt động ngoại khóa phụ huynh đóng riêng.