Thịnh hành
Cộng đồng
Thông báo
Đánh dấu đã đọc
Loading...
Đăng nhập
Đăng nhập
Tạo tài khoản
Đăng nhập qua Facebook
Đăng nhập qua Google
Bài viết
Cộng đồng
Bình luận
Dạy trẻ chậm nói tốt nhất!
Xin chào mọi người!
Hôm nay không khí mát mẻ,vừa ra nhập trang web nên có nhã hứng viết một bài gọi là chia sẻ kinh nghiệm với những phụ huynh có con bị chậm phát triển ngôn ngữ.Nếu con bạn có những dấu hiệu chậm nói hay có bất cứ những biểu hiện bất thường nào khác với những đứa trẻ khác mà bằng trực giác và khả năng quan sát bạn có thể phát hiện ra,điều đầu tiên bạn nên làm là thật bình tĩnh(vì chỉ khi bình tĩnh ta mới có thể suy nghĩ và tìm ra giải pháp)
1.Cho trẻ đi hoc ở các trường mầm non binh thường như bao trẻ khác(cho dù khả năng của trẻ có kém thế nào đi nữa,đây là một giải pháp cần thiết)
2.Cho trẻ đi khám ở bệnh viện nhi hoặc các trung tâm Giáo dục đặc biệt.Ở đó có những bài test cho trẻ,sau đó bạn có thể biết con bạn yếu kém ở những mảng nào:vận đọng tinh,vận động thô,ngôn ngữ... ---> có kế hoạch can thiệp cho trẻ.
Đối với những trẻ có vấn đề về ngôn ngữ nên đi khám bộ phận phát âm:tai mũi họng,lưỡi(một số trẻ không ngoại trừ khả năng bị dính lưỡi--->ko phát âm được,khám lưỡi hoàn toàn tách riêng với tai mũi họng)
2.Sau khi đã biết kết quả bạn nên chọn giải pháp can thiệp.Đối với quan điểm cá nhân tôi thì không có gì tốt bằng việc các mẹ tự can thiệp cho con mình nhưng trên thực tế không phải mẹ nào cũng có khả năng đó ngay cả khi có trong tay cả tập tài liều được trao đổi chia sẻ....Một nguyên tắc cơ bản:nếu bạn không thể làm cho trẻ nghe lời mình thì mọi kế hoạch can thiệp coi như xôi hỏng bỏng không.Khi bạn không đủ khả năng hoặc sự cứng rắn trước tiếng khóc của con mình,tất nhiên bạn phải chuyển sang phương án 3
3.Nhờ sự can thiệp của các trung tâm GDDB hoặc thuê giáo viên về nhà dạy.Đứng trên lập trường của phụ huynh tôi tán thành nhờ sự can thiệp của giáo viên.Thứ nhất,bạn không phải tốn công đưa đón trẻ,nhưng phải đảm bảo nhà bạn có đủ điều kiện môi trường học cho trẻ.Thứ hai,bạn có thời gian trao đổi với giáo viên sau mỗi buổi học về tình hình của trẻ.Thứ ba,nếu bạn thấy giáo viên dạy không phù hợp với con bạn,bạn có thể thay giáo viên khác cho con mình...
Về thời gian can thiệp:thời gian đầu tốt nhất là nên đảm bảo tính liên tục.Khi trẻ đã tiến bộ đến một mức nào đó gia đình bạn có thể điều chỉnh lịch học.
Xin lưu ý thêm:mỗi trẻ có tính cách và sự phát triển khác nhau,tùy từng trẻ mà có các kế hoạch can thiệp cụ thể.Khi trẻ đã có thể phát âm được những danh từ 2-3 âm tiết cũng không nên vội vã dừng can thiệp.Một số trẻ khó khăn về ngôn ngữ sẽ gặp một số vấn đề về cách dùng từ và bị thụ động trong giao tiếp nên gia đình bạn hãy thực sự quan tâm và củng cố giúp trẻ>
Chúc các bạn thành công!
Rất mong có thể giúp mọi người bằng vốn kinh nghiệm ít ỏi của mình.Nếu bạn có thắc mắc gì,rất vui khi được giúp đỡ :
pinkpanther_293@yahoo.com
06:39 CH 13/07/2011
k
kat_293
Bắt chuyện
502
Điểm
·
0
Bài viết
Gửi tin nhắn
Báo cáo
Lên đầu trang
Hôm nay không khí mát mẻ,vừa ra nhập trang web nên có nhã hứng viết một bài gọi là chia sẻ kinh nghiệm với những phụ huynh có con bị chậm phát triển ngôn ngữ.Nếu con bạn có những dấu hiệu chậm nói hay có bất cứ những biểu hiện bất thường nào khác với những đứa trẻ khác mà bằng trực giác và khả năng quan sát bạn có thể phát hiện ra,điều đầu tiên bạn nên làm là thật bình tĩnh(vì chỉ khi bình tĩnh ta mới có thể suy nghĩ và tìm ra giải pháp)
1.Cho trẻ đi hoc ở các trường mầm non binh thường như bao trẻ khác(cho dù khả năng của trẻ có kém thế nào đi nữa,đây là một giải pháp cần thiết)
2.Cho trẻ đi khám ở bệnh viện nhi hoặc các trung tâm Giáo dục đặc biệt.Ở đó có những bài test cho trẻ,sau đó bạn có thể biết con bạn yếu kém ở những mảng nào:vận đọng tinh,vận động thô,ngôn ngữ... ---> có kế hoạch can thiệp cho trẻ.
Đối với những trẻ có vấn đề về ngôn ngữ nên đi khám bộ phận phát âm:tai mũi họng,lưỡi(một số trẻ không ngoại trừ khả năng bị dính lưỡi--->ko phát âm được,khám lưỡi hoàn toàn tách riêng với tai mũi họng)
2.Sau khi đã biết kết quả bạn nên chọn giải pháp can thiệp.Đối với quan điểm cá nhân tôi thì không có gì tốt bằng việc các mẹ tự can thiệp cho con mình nhưng trên thực tế không phải mẹ nào cũng có khả năng đó ngay cả khi có trong tay cả tập tài liều được trao đổi chia sẻ....Một nguyên tắc cơ bản:nếu bạn không thể làm cho trẻ nghe lời mình thì mọi kế hoạch can thiệp coi như xôi hỏng bỏng không.Khi bạn không đủ khả năng hoặc sự cứng rắn trước tiếng khóc của con mình,tất nhiên bạn phải chuyển sang phương án 3
3.Nhờ sự can thiệp của các trung tâm GDDB hoặc thuê giáo viên về nhà dạy.Đứng trên lập trường của phụ huynh tôi tán thành nhờ sự can thiệp của giáo viên.Thứ nhất,bạn không phải tốn công đưa đón trẻ,nhưng phải đảm bảo nhà bạn có đủ điều kiện môi trường học cho trẻ.Thứ hai,bạn có thời gian trao đổi với giáo viên sau mỗi buổi học về tình hình của trẻ.Thứ ba,nếu bạn thấy giáo viên dạy không phù hợp với con bạn,bạn có thể thay giáo viên khác cho con mình...
Về thời gian can thiệp:thời gian đầu tốt nhất là nên đảm bảo tính liên tục.Khi trẻ đã tiến bộ đến một mức nào đó gia đình bạn có thể điều chỉnh lịch học.
Xin lưu ý thêm:mỗi trẻ có tính cách và sự phát triển khác nhau,tùy từng trẻ mà có các kế hoạch can thiệp cụ thể.Khi trẻ đã có thể phát âm được những danh từ 2-3 âm tiết cũng không nên vội vã dừng can thiệp.Một số trẻ khó khăn về ngôn ngữ sẽ gặp một số vấn đề về cách dùng từ và bị thụ động trong giao tiếp nên gia đình bạn hãy thực sự quan tâm và củng cố giúp trẻ>
Chúc các bạn thành công!
Rất mong có thể giúp mọi người bằng vốn kinh nghiệm ít ỏi của mình.Nếu bạn có thắc mắc gì,rất vui khi được giúp đỡ : pinkpanther_293@yahoo.com