Webtretho
Thịnh hành
Cộng đồng
Webtretho Awards 2025
Thông báo
Đánh dấu đã đọc
Loading...
Đăng nhập
Bài viết
Cộng đồng
Bình luận
Đồng hành cùng con lớp 5 chuẩn bị thi cấp 2 AMS -...
CÓ DANH SÁCH 204 HS TRÚNG TUYỂN AMS BÊN TRANG HỌC MÃI CÁC BỐ MẸ NHÉ. CHÚC MỪNG TẤT CẢ CÁC TÂN AMSER VÀ CÁC TÂN PHỤ HUYNH AMS
http://trungtam.hocmai.vn/ngoisaohanoi/file.php/1/thang_6_-_2014/Danh_sach_hoc_sinh_trung_tuyen_vao_lop_6_truong_Ha_Noi_-_Ams.pdf?MoodleSessionschool=sb5740hirgl3cia5pim53fsgd7
11:32 SA 19/06/2014
Đồng hành cùng con lớp 5 chuẩn bị thi cấp 2 AMS -...
con nhà mình thi năm ngoái, tâm trạng của mình cũng giống như nhiều bố mẹ ở đây, vì con ao ước nên để con thi, để con tự trải nghiệm với ước mơ đầu đời chứ không đặt mục tiêu ĐỖ. Các bài thi thử điểm của con trồi sụt không ổn định nhưng thường là điểm toán cao hơn TV. Đến khi thi thật con làm hết bài nhưng toán thì sai 1/2, bài khó làm đúng, bài dễ làm sai. Tự chấm điểm thì chỉ được khoảng 17, xác định trượt, con buồn lắm, mình còn buồn hơn không phải vì mong muốn con đỗ mà vì ước mơ đầu đời của con không thành hiện thực. Thương con lắm nhưng phải cố gắng bình thản để ko ảnh hưởng tới con.
Đến ngày báo điểm, mình cũng muốn đi xem điểm lắm nhưng nghĩ con trượt rồi nên ko đi xem. bạn bè giục quá nên mãi quá trưa mình mới ra xem. Nhìn danh sách học sinh trúng tuyển từ dưới lên hết 1 trang vẫn ko thấy tên con, đến trang thứ 2 lên phía đầu trang mới thấy tên con. Mừng rơi nước mắt vì ước mơ của con đã thành hiện thực. Chiều báo cho con, con cũng ngỡ ngàng không tin. Mừng lắm nhưng lại vấp phải vấn đề học hay ko học ams? Con thì muốn học, mình thì sợ con vất vả và sợ cả việc liệu con có theo kịp các bạn ko nên ko muốn cho con học (tổng điểm của con >17 mà toán thì chỉ được 7,5). Nói chuyện với con về tất cả mọi góc cạnh (2 mặt của vấn đề) nếu con học ams nhưng con vẫn xin cho con học. Vẫn băn khoăn lắm, may nhờ có mọi người và Chú tiểu thích học toán (dù chú cháu ko biết nhau) động viên nên mình mới đồng ý cho con học ams. Qua một năm học thấy con hoàn toàn ổn (tổng kết năm con được 9,5 toán dù thi vào chỉ được 7,5/15), chủ động, sáng tạo hơn và yêu trường lớp, thầy cô, bạn bè. Cám ơn mọi người, cám ơn Chú tiểu thích học toán.
Đôi lời lan man chia sẻ với các bố mẹ với mong muốn tất cả các con trên diễn đàn này đều đạt được ước mơ của mình. Ams 2 là một cánh cửa nhưng không phải cánh cửa duy nhất phải không các bố mẹ?
11:27 SA 13/06/2014
Đồng hành cùng con lớp 5 chuẩn bị thi cấp 2 AMS -...
Các bố các mẹ có con thi ams 2 vào đây xem thông báo tuyển sinh năm nay nhé
http://hn-ams.edu.vn/content/nhung-dieu-can-biet-tuyen-sinh-lop-6-nam-hoc-2014-2015-truong-thpt-chuyen-ha-noi-amsterdam
09:12 SA 16/05/2014
Đồng hành cùng các bé 2006 vào lớp 2!
Mình thấy mấy bài toán và cách giải của các mẹ đưa ra rất hay, rất có ích cho các bố mẹ và các con học hỏi. Mong các mẹ tiếp tục "vì tương lai con em chúng ta" nhé. Tks các mẹ nhiều
04:32 CH 13/05/2014
Đồng hành cùng các bé 2006 vào lớp 2!
"Em rất yêu ...." câu này nghe quen quá. Bốn năm bạn lớn nhà mình học tiểu học là bốn năm được đọc các câu kết bài văn theo dạng này. Nào là : Em rất yêu bà em, Em rất yêu cô giáo em, Em rất yêu mùa hè, Em rất yêu chú mèo nhà em, Em rất yêu cây bàng trường em....... Đến khi con học lớp 5, chuẩn bị cho kỳ thi chuyển cấp, vẫn viết kết bài kiểu "em rất yêu.." nên mình bảo thế nếu đề bài là tả về chiến tranh thì con cũng sẽ có kết bài là em rất yêu chiến tranh nhỉ:). Kể từ đó cu cậu bỏ dần cách kết bài "em rất yêu..". Đến bây giờ tới bạn nhỏ cũng vẫn tiếp tục "em rất yêu...", mình gợi ý cho bạn ấy cách nói khác thay vì "em rất yêu.." nhưng bạn ấy vẫn khăng khăng viết theo hướng dẫn của cô, thôi thì mình AQ tự nhủ "trăng đến rằm trăng tròn".
Mẹ H&T ơi, ý tưởng viết sách của mẹ nó hay lắm, mình ủng hộ toàn phần nhé
09:00 SA 11/04/2014
Đồng hành cùng các bé 2006 vào lớp 2!
Đùa chút cho không khí sôi động thôi chứ đọc tâm sự của mạ H&T, mẹ Cattuongvu, MebeThuyTien, me path và các mẹ khác trên này thấy cảm động lắm. Khi con chưa thật ý thức, chưa có trách nhiệm với công việc của mình thì mẹ lo sau này con không tự khẳng định được mình. Nhưng khi con có ý thức tự giác tốt, biết quan tâm và có trách nhiệm với mọi người thì mẹ lại lo sau này con khổ. Cứ lo, lo mãi và gắng hết sức mình để lo cho con đến quên cả bản thân mình.
05:00 CH 02/04/2014
Đồng hành cùng các bé 2006 vào lớp 2!
Mẹ H&T ơi cho mình mạo muội đăng kí làm sui gia với nhé:). Anh lớn nhà mình hơn em bé 4 tuổi, dù đã là amser rồi nhưng vẫn đau đầu với bạn ấy lắm, chắc phải chị cả nhà mẹ H&T mới "trị" được anh ấy. Thấy con gái mẹ H&T ngoan và giỏi thế, trách nhiệm thế nên bỗng sinh lòng tham đấy ạ. Mẹ H&T và các mẹ đừng cười chê nhé.
04:24 CH 02/04/2014
Đồng hành cùng các bé 2006 vào lớp 2!
Với dạng toán đố bạn nhà mình cũng vấp nhiều lắm. Có những khi phải lôi cả kẹo, bi, các loại đồ chơi để làm trực quan sinh động mãi rồi mới quen dần đấy.
Môn Tiếng Việt thì tệ hơn nhiều, chữ thì "gà bới" còn phải kính nể, câu từ thì lủng củng. Có một bài yêu cầu điển tên loài chim hoặc thú phù hợp vào chỗ chấm của các câu thành ngữ tục ngữ :
- .... chớ hoài đá nhau (con điền : Ngựa cùng một mẹ chớ hoài đá nhau)
- Ruộng sâu .... nái không bằng con gái đầu lòng (con điển : Ruộng sâu ếch nái không bằng con gái đầu lòng)
...:))
10:01 SA 31/03/2014
Đồng hành cùng các bé 2006 vào lớp 2!
Lại vào kể xấu nhau tí nào.
"Đố con giải bài này nhé :
- Tổng số tuổi của mẹ hơn tổng số tuổi của hai anh em là 50 tuổi
(Nhanh nhảu trả lời : Vậy mẹ 50 tuổi ạ)
- Mẹ hơn anh 8 tuổi
(Anh 42 tuổi ạ)
- Anh hơn em 8 tuổi. Hỏi mỗi người bao nhiêu tuổi?
(Mẹ 50, anh 42, em 34 tuổi ạ)
- Vậy cơn có thấy đầu bài có gì sai không?
(Không ạ)
- Con suy nghĩ kĩ xem có gì không hợp lí không?
(Nghĩ một hồi, À con biết rồi, mẹ không thể hơn anh 8 tuổi vì lúc 8 tuổi mẹ không thể đi hỏi vợ về để đẻ ra anh được:)), - suy nghĩ thêm một lát - À không phải mà là lúc 8 tuổi mẹ không thể đi hỏi chồng về để đẻ ra ânh được ạ)
08:51 SA 31/03/2014
Đồng hành cùng con lớp 5 chuẩn bị thi cấp 2 AMS -...
Năm nay MC chắc chắn sẽ không thi trùng ngày với Ams nữa

Chắc chắn vì năm trước cháu thi đã trùng với MC rồi
04:06 CH 22/03/2014
Đồng hành cùng các bé 2006 vào lớp 2!
nhà mình vắng vẻ quá, vào kể xấu hot boy nhà mình tí cho rôm rả nào:)
Đề bài : có 20 bạn học sinh được xếp thành 4 hàng, mỗi hàng có 5 bạn. Hỏi mỗi hàng có bao nhiêu bạn?
Trình bày bài giải :
Tóm tắt :
4 hàng : 20 bạn
1 hàng : ... bạn?
Bài giải :
Mỗi hàng có số bạn là :
40 : 4 = 8 (bạn)
Đáp số : 8 bạn
Bệnh cố hữu của cháu đấy ạ
06:38 CH 20/03/2014
Đồng hành cùng các bé 2006 vào lớp 2!
Thấy bài bên TP "đồng hành cùng con thi ams 2 tầng 3" thú vị quá nên mình copy sang cho cả nhà mình đọc
"Hôm qua mình vừa mắng cho bạn nhà mình một trận. Cô Chủ nhiệm than phiền là cu cậu vẫn bị cái tật ẩu, cẩu thả kinh người. Điểm thì thường xuyên bị trừ vì những cái lỗi không nên có, có hôm cô trừ cho gần hết cả điểm mà vẫn không chừa. Mẹ mắng xong, thấy cậu buồn xo, rơm rớm nước mắt, thì lại thấy thương. Nhưng mà mẹ tức đến phát khóc và stress kinh khủng.... Rồi chứng nào vẫn tật nấy thôi, bệnh cố hữu mà, khó sửa lắm :-(. Tự dưng lướt web, thấy có một chia sẻ của một mẹ cũng lâu lâu rồi, me bigfamily ở bên sổ tay cha mẹ, đọc mà buồn cười quá, chắc nhiều nhà thấy có bóng dáng nhà mình, chắc cũng có nhiều mẹ đọc rồi, nhưng mình cũng xin phép quote lại ở đây, (hơi dài và không biết có phạm luật không, nếu phạm luật thì nhờ mod xóa hộ ạ) cho những mẹ đang căng thẳng như mình relax một chút, rồi xốc lại tinh thần để ... chiến đấu tiếp với ông con. Kỳ này cả bố và mẹ đặt quyết tâm phải học cùng Sơn, động lực một phần cũng do mẹ "không thể đối thoại" cùng với cô Chủ nhiệm lớp 3A2 được. Mà muốn chiến đấu thì trước tiên con trai học hành phải vững vàng cái đã, chứ sẵn nghịch ngợm rồi mà học còn không ra sao thì chết với cô. Tối nay mẹ quyết định dạy Sơn về các góc, vì tình cờ nhìn thấy bài tập về góc trong sách nâng cao mà ở lớp con chưa học. Món này chắc cũng ngon thôi, chỉ có 3 loại: góc vuông, góc nhọn và góc tù. Thế này nhé, góc vuông là góc giống như góc quyển vở, quyển sách này của con, con sẽ hay gặp nhất, ví dụ như trong nhà mình đây, góc giấy khen, góc cái bàn, cái cửa... (có vẻ chuẩn đấy chứ?), vậy còn góc nhọn sao? Góc nhọn nó bé hơn góc vuông, ví dụ đây là góc vuông, thì góc này nhọn đây (vẽ thêm 1 tia nằm trong của góc), còn góc tù thì nó lớn hơn góc vuông, như thế này (vẽ thêm 1 tia nằm ra ngoài góc vuông). Dễ không, rất dễ. Con gật gù và mẹ gật gù. Đến lúc thực hành mới lại tung tóe ra. Nào, trong cái hình này, con xem góc nhọn đâu? ABD là góc gì? Hóa ra mọi thứ không phải dễ. Sơn nghĩ bụng, ồ góc này vuông, còn góc này phải lớn hơn góc vuông, tại vì cạnh nó dài thế này kia, vậy nó phải là góc tù, như mẹ đã dạy. Oái, sao mẹ nổi đóa lên rùi, không phải sao? Mẹ nuốt cái cục tức ừng ực, mẹ nói lại, vẽ lại, nét bút chì đã đậm lắm rồi, nghiến vào giấy không thương tiếc. Cái dấu hiệu đó không hay tí nào rồi. Cố nhịn không nên ngáp lúc này, khoản đó Sơn có kinh nghiệm lắm rùi.Sơn cố nghe và cố hiểu, chắc là hiểu thật rồi. Bây giờ lại vào bài nhé. Hãy tìm cho mẹ góc ABD. Sơn chỉ bút vào điểm A. Không phải thế, khi chỉ góc phải rà bút trên 2 cạnh, và chữ cái đứng giữa là đỉnh của góc. Phức tạp vậy sao? Góc MNP đâu? Sơn cuống và bắt đầu chỉ lung tung. Mẹ không còn kiềm chế hơn được nữa. Mẹ bắt đầu gầm lên. Thế là bố lao vào tiếp sức. Nãy giờ bố ngồi ngoài cuộc đã khó chịu lắm rồi. Bố quát mẹ dẹp ra. Rồi bố quát đi lấy cho bố tờ giấy. Bố định xé đại 1 tờ trong tập của mẹ nhưng mẹ không cho. Rồi mẹ cũng đưa được 1 tờ giấy cho bố. Bố cao giọng "dạy phải có hình tượng". Tiếp theo, bố gập chéo góc tờ giấy lại, được hình tam giác. Sơn hãy nhìn đây, con thấy góc này thế nào, rất nhọn có phải không? đấy chính là góc nhọn. Bố nhìn mẹ đầy tự hào, ý nói "dạy phải như thế". Mẹ thấy có vẻ OK, lập tức mẹ giúp bố làm rõ ý hơn "Con hãy tưởng tượng nha, nếu cái miếng bố cầm kia bằng sắt, vậy nó có sắc không? nó nguy hiểm lắm, đâm là toi luôn đấy, nó rất là nhọn. Vậy nó là góc nhọn!". "Giống như mũi dao mũi kiếm vậy đó" – bố thêm vào. Bố và mẹ rất hả hê sau phương pháp tượng hình này. Nào vào bài. Sơn nói xem, góc này góc gì vậy? Góc nhọn. A, đúng rồi. Bố thở phào. Vậy góc này con? Cũng góc nhọn – Sơn trả lời tự tin. Oa, mặt bố ngây đuỗn ra, và quát "GÓC TÙ CHỨ". Sao vậy ta, Sơn bối rối nghĩ: rõ ràng cái góc này nha, mà bằng sắt như mẹ nói nha, mà cụng đầu phải nha, thì nó lủng đầu ra nha. Vậy nó phải là góc nhọn nha, nó nhọn quá chứ còn gì. Vậy sao bố mẹ bảo không phải ha? Thôi, bố chuyển hướng. Bố dạy góc vuông vậy, là góc dễ nhất rồi. Tay bố vẽ vào không khí một quệt thẳng đứng, rồi vung một phát nằm ngang, bảo Sơn "Góc vuông là góc có 1 cạnh thẳng đứng và 1 cạnh nằm ngang, như vầy gọi là góc vuông". Mẹ liền xông đến "định nghĩa vậy không chuẩn, dù 2 cạnh nó không nằm ngang nhưng nó hợp với nhau góc 90 độ thì nó vẫn cứ là góc vuông". Bố suy nghĩ rồi giật ngay cái khối hình cu Long đang xếp say sưa, tháo ra 1 mảnh. Mảnh này hình chữ nhật. Bố dí nó vào bài tập hình của Sơn và bảo "Nhìn đây, nếu con muốn biết góc này có vuông hay không thì con phải đặt cái góc vuông này vào, khi nó khớp đúng vào 2 cạnh thì cái góc đó vuông, nếu nó che đi 1 cạnh thì chứng tỏ góc đó nhỏ hơn góc vuông, phải là góc nhọn, còn nếu nó vẫn thừa ra 1 cạnh thì góc đó lớn hơn góc vuông, là góc tù. Vậy thôi! Lại vào bài. Góc gì đây? Vuông. Thật vuông không? Con kiểm tra cho bố. ĐÂU RỒI? CÁI XẾP HÌNH ĐÂU RỒI??? "Thằng Long nó lấy rồi bố ạ". "THẰNG LONG ĐÂU, ĐƯA ĐÂY, SAO LẤY CỦA ANH?" – "Đây là đồ chơi của Nong" – thằng Long nghẹn giọng. Bà vội vàng bẻ miếng xếp hình ở khối trên tay Long, trả cho điểm nóng là 3 người đang đánh vật với các góc. "Góc này và góc này, con thấy góc nào lớn". Sơn nhìn ngay cái vòng mẹ khoanh góc, thấy rõ cái góc này mẹ khoanh vệt chì lớn hơn cái góc kia (vì khoanh xa đỉnh góc), nên trả lời ngay và cũng sai ngay. Bố mẹ cùng gầm thét. Bố hỏi lại góc vuông, và cả ba lại đi tìm cái miếng xếp hình. Hóa ra thằng Long ấm ức đã thó lại từ lúc nào và lắp thêm vào con robot của nó. Bố cướp lại và hét lên "Biến ngay ra chỗ khác!", thằng Long mếu máo phụt phịt và bà vội sơ tán nó đi. Bố tỉnh lại sau khi thấy buổi học lại rơi vào vết xe đổ mọi khi, và quyết định kết thúc. Đi ngủ, hai vợ chồng cùng ấm ức. Bố bảo "Ngày xưa anh đâu có ngu vậy". Mẹ cũng bảo "Em không bao giờ gặp vấn đề với môn Toán". Vậy thì Sơn giống ai nhỉ?"
09:19 SA 14/03/2014
Đồng hành cùng các bé 2006 vào lớp 2!
Hôm thứ 6 con gái đã thi xong Toán Violympic vòng Quận, con được 260 điểm.
Tối hôm qua bà bảo là con thức coi cho hết chương trình bước nhảy hoàn vũ, mê lắm không bỏ qua buổi nào đâu
Hôm nay con gái coi đường lên đĩnh Olympia, con mê chương trình này lắm. Có 1 câu hỏi tiếng anh nội dung hiểu sơ sơ là tìm 1 phím ....mà gõ được chữ hoa... hiểu nôm na là vậy chứ mình không nghe được. Các anh chị trên ti vi không có đáp án nhưng con nghe xong câu hỏi thì trả lời "CAPS LOCK"
Rồi thêm 1 câu hỏi tiếng anh khác, con cũng nghe và trả lời đúng.
Tiếp đó là câu hỏi về bộ phim hoạt hình nào đầu tiên của Disney thì con trả lời :Bạch tuyết và 7 chú lùn. Mẹ hỏi làm sao con biết thì con bảo con đọc trên tiếng anh 123
Câu đại dương nào lớn thứ 2 trên thế giới thì con trả lời Đại Tây Dương, mẹ hỏi vì sao thì con bảo con đọc trong vui cùng nhà bác học Simi...
Thật sự là con chịu đọc và nhớ tốt. Con thích mấy cái Games Show trên ti vi lắm cái nào con cũng coi mê mẩn, nên con còn rành hơn cả mẹ về ca sĩ, người mẫu diễn viên :))

Mẹ H&T nuôi dạy con khéo quá. Có thể nói đằng sau sự thành công của mỗi đứa trẻ là bóng dáng của người mẹ phải không nhỉ? :)(vừa 8/3 nên tâng bốc các mẹ tí các bố đừng tự ái nhé). Chúc mẹ con H&T gặt hái được nhiều thành công hơn nữa để các bố mẹ trong TP này cùng ngưỡng mộ và học tập nhé
06:07 CH 10/03/2014
Đồng hành cùng các bé 2006 vào lớp 2!
Chào cả nhà, mình xin đăng kí một chân vào học hỏi các bố mẹ dạy cún con 2006 với nhé.
Con mình là con trai, con cũng có đủ các điểm chưa "đạt chuẩn" như con mọi người, mình cũng hội tụ đủ các băn khoăn của các bố các mẹ ở đây về cách nuôi dạy con. Cám ơn chủ TP và cám ơn các bố mẹ đã cho mình rất nhiều kinh nghiệm. Mong mọi người thường xuyên ghé qua nhà cho ấm cúng và đông vui hơn, mình cũng có cơ hội được học hỏi nhiều hơn.
09:36 SA 28/02/2014
Có nên chọn Trường Nguyễn Trường Tộ - Hà Nội
Mai các con NTT bắt đầu nhận lớp, bắt đầu một năm học mới rồi, chúc các con sớm thích nghi với môi trường mới, yêu trường, yêu lớp và phát huy hết khả năng - ưu điểm của mình trong môi trường mới. Chúc các bố các mẹ vững bước đồng hành cùng các con đi qua tuổi "ổi ương" một cách ngọt ngào nhất
01:26 CH 09/08/2013
Có nên chọn Trường Nguyễn Trường Tộ - Hà Nội
Theo thông báo của trường từ 29/7 thì sáng 10/8 từ 8h-9h khối 6, 7 tập trung - chép TKB - dọn lớp; Khối 8,9 từ 9h30-10h30
10:36 SA 08/08/2013
Có nên chọn Trường Nguyễn Trường Tộ - Hà Nội
Cám ơn thông tin hữu ích của mẹ nó. Làm phiền mẹ nó tra hộ tớ bạn Bùi Vũ Minh Đức và Trần Trí Thành thuộc danh sách lớp nào với. Tks mẹ nó nhiều
Theo thông tin mình hóng hớt từ sáng đến giờ tại trường, nguồn tin hóng hớt được từ các thầy cô, các phụ huynh thì năm nay: A9,A10 chuyên Anh nhưng A10 tập trung các con có điểm Anh cao, ít hs hơn và cô Hương đội tuyển anh chủ nhiệm, nên so 2 lớp thì A10 có vẻ hot hơn.

A0,A1: Đều là lớp chọn của trường dành cho các bạn có giải, thi điểm cao và Obama gọi điện nữa. Nhưng có vẻ ưu thế vào A1 khi Cô Nhuỵ chuyên gia chủ nhiệm lớp AO và vừa chủ nhiệm 2 năm liền lớp 6A0, 7A0 thì năm nay lại chủ nhiệm A1.

Dàn giáo viên A1 khá tốt như cô Nhuỵ chủ nhiệm toán, cô Thu văn, cô Hương TA

Chúc mừng các con đã lớp nào vào lớp đấy như nguyện vọng của bố mẹ. Chia buồn với các bố mẹ con có giải cao nhưng lại chạy tít xuống A3,A4.
Mình có chụp toàn bộ ds, PH nào mưa quá chưa đi xem được thì mình tra cho.

Thông tin mình hóng về các lớp có thể thay đổi nên các bố mẹ tham khảo thôi nhé.
10:18 SA 03/08/2013
Có nên chọn Trường Nguyễn Trường Tộ - Hà Nội
Khi nào có điểm và danh sách phân lớp các mẹ báo cho cả nhà biết với nhé. Tks các mẹ
04:18 CH 25/07/2013
Có con thi vào lớp 10- Hà Nội - Phần 2
nguyễn gia bách C10241 24/08/1998 7,25 9 8,75 3,75

rất cám ơn bạn
05:36 CH 03/07/2013
Có con thi vào lớp 10- Hà Nội - Phần 2
giúp mình C10241 với, cám ơn bạn nhiều
05:27 CH 03/07/2013
h
hathaiha
Bắt chuyện
709Điểm·0Bài viết
Báo cáo