Có lẽ thêm nữa thành tranh luận mất nhỉ :Laughing:.

Mình vẫn cho câu hỏi là chưa rõ. Bời vì nếu chỉ là người quan sát, chưa thâm nhập thực tế vào nền giáo dục của Mỹ thì vẫn chưa thể gọi là học hỏi từ giáo dục Mỹ.
Những ưu điểm và nhược điểm mà các mẹ đã nêu ở đây thì không chỉ có nền giáo dục Mỹ mới có mà các nền giáo dục của các nước khác như Canada, Úc, Anh... đều có điểm tương tự như vậy.

Sở dĩ mình muốn nhấn mạnh như vậy là bởi vì nếu như chủ topic đã cho con học ở Mỹ hoặc đã nghiên cứu rất nhiều ở nền GD Mỹ thì mới có thể đặt vấn đề cụ thể như vậy.
Nên chăng đặt câu hỏi chúng ta học được gì từ nền GD nước ngoài thì mình thấy đúng hơn.

Bác chủ topic vì băn khoăn với việc GD của con mình nhưng đặt vấn đề và cách trả lời như đang muốn tranh luận thật lực với mọi người dù bác ý chẳng kể ra chính kinh nghiệm bác ý đã áp dụng cách dạy nền GD Mỹ cho con mình. Vậy topic là để học hỏi hay là để làm gì chỉ có bác ý mới biết.

Mình thì mong các mẹ đã có con học ở các nước vào nêu và tả thực những gì nền GD nước khác đã đem lại. Từ đó mới phân tích rút kinh nghiệm cho chính chúng ta được. Ví dụ cụ thể như chị Laida đã cung cấp về nền GD Sinhgapo hoặc như mẹ Tinu đã kể về GD Mỹ thì dễ học hỏi mà cũng dễ dàng tranh luận hơn (nếu như đấy là ý của bác chủ Topic).

Có lẽ bạn chủ topic đặt câu hỏi chưa được chuẩn ( Xin lỗi chủ topic nếu như hiểu biết của mình quá kém. Xin không xăm xoi về mặt ngôn từ. Mình viết những dòng này hoàn toàn do thành ý). Mình hiểu vấn đề chủ topic đề cập là:
-Bạn biết gì về những ưu điểm/điểm hay của GD Mỹ ?
-Những ưu điểm đó vận dụng ntn ở VN cho phù hợp và có kết quả tích cực?
Mình hiểu thế có đúng không?
Nếu mình hiểu đúng , chủ topic nên mời các bạn có kinh nghiệm vào chia sẻ và thảo luận. Vấn đề này cũng rất hay. Mình cũng quan tâm để mở mang đầu óc và tầm nhìn. Xin lót dép ở đây để hóng hớt , vì mình chưa co kinh nghiệm gì.

giáo dục là tùy vào thể chế của nước đó bạn à. 1 đất nước hướng tới cái gì, thì sẽ giáo dục con người ta để phục vụ mục đích của nó. Giáo dục là để phục vụ mục đích xã hội.
Cho nên, GD MỸ khác hoàn toàn GD VN.
môi trường khác nhau, con người khác nhau, mục tiêu khác nhau.
Nếu tớ học, có lẽ là học cách giáo dục về ý thức cộng đồng, ý thức trách nhiệm, sự sáng tạo, tính độc lập, và lòng dũng cảm.

Mình nghĩ (theo tư duy phiến diện, ếch ngồi đáy giếng của riêng mình nhé) là GD Mỹ dạy cho học sinh:
1- cách lớn lên thành một người trưởng thành tương đối độc lập. Tự mình ước mơ và thực hiện ước mơ của mình. Chịu trách nhiệm về bản thân.
2- Cách sống và tồn tại trong xã hội hiện đại.
3- Tự tin và tự hào về bản thân. Tư tưởng lãnh đạo quốc gia và bá chủ thế giới. (Thấy toàn ước mơ làm tổng thống Mỹ hehe). Trở thành một người có tính cách "toàn cầu".
(Xin lỗi mình không thể nói được ý của mình- Chán thế) Dù mình đọc báo thấy bảo học sinh Mỹ rất lơ mơ về các nước khác.
Cái này giáo dục VN rất khác.
1- các cháu hiện nay chỉ có học và học. Chả biết nấu cơm, đi chợ, làm việc nhà. Thậm chí nhiều cháu không thể tự lo hoặc tự phục vụ mình nên hơi ba ngơ. Đi ra đường thì sợ lạc. Không có kỹ năng sống. Chưa nói đến vượt khó, vượt khổ nếu gặp tình huống.
2- Không được ước mơ làm điều mình thích. Mà thực hiện ước mơ của bố mẹ các cháu. (Những ước mơ không thực hiện được ....). Không đỗ đại học thì nghĩa là bôi gio trát trấu vào mặt bố mẹ, ông bà, thậm chí cả dòng họ.
3- Không chịu trách nhiệm về việc mình làm. Bố mẹ gánh đỡ.
4- Nhiều cháu không thể hòa nhập vào cuộc sống nơi công sở hoặc môi trường khác do quá non nớt. Chưa nói đến sống và làm việc ở môi trường đa quốc gia hoặc làm việc ở các công ty toàn cầu.

Mình thì thắc mắc là mục đích bạn hỏi để làm gì ?
Hỏi để tìm hiểu thêm về nền giáo dục Mỹ thì không có gì phải bàn vì thông tin có đầy trên mạng.
Còn hỏi để tham khảo kinh nghiệm vận dụng cho con cháu nhà mình thì vấn đề xoay sang hướng khác.

Nền giáo dục nào cũng có mặt phải và mặt trái. Nhưng nhìn chung thì mình cho rằng một nước tiên tiến như Mỹ thì phương pháp giáo dục hơn hẳn nhiều quốc gia khác và có nhiều điều đáng học hỏi. Vấn đề là :

- Đọc thông tin thì có rút ra được phương pháp của họ có hay không ? Hay ở chỗ nào ?

- Có vận dụng được cái hay đó cho hoàn cảnh của mình không ?

- Nếu có thì vận dụng nó bằng cách nào cho phù hợp ?

Hôm qua vừa xem chương trình giới thiệu về trường trung học Church ở Mỹ trên kênh HTV2 (?), quả là đáng nể và rất ấn tượng về phương pháp giáo dục giới tính cho học sinh. Mình học được ở họ phương pháp dạy về giới tính bằng cách cho học sinh tìm hiểu về các biện pháp thực tế (triệt sản, thắt ống dẫn tinh, bao cao su, cách tính chu kỳ kinh nguyệt ...vv) và dụng cụ thực tế (bao cao su, mẫu tinh dịch ...vv) - Sorry vì mình dùng các từ ngữ hơi tế nhị ở đây, chỉ là muốn minh họa thiển ý thôi.
==> Thế mình học được gì ? Điều duy nhất tớ có thể áp dụng là "dạy giới tính không thể dạy chay và nói theo kiểu mờ mờ ám ám" - Và mình dạy giới tính qua các câu chuyện ngắn ngắn, các poster, sách màu và kể cả cơ thể thật & tình huống thật ...vv. Ngoài ra, kiểu trả lời lảng tránh như "mẹ đẻ con ra từ nách" là không thể chấp nhận được. Đó là áp dụng cho con nhà tớ lúc 5-6 tuổi nhé.

Hôm nọ, tớ cũng học ở một chị bạn có con gái học lớp 1 ở một trường tiểu học công lập thành phố Boston về phương pháp giúp con tìm hiểu về tự nhiên & xã hội. Bé lớp 1 đã được trường cho làm 1 dự án (Project) tìm hiểu về con vật mình yêu thích, trong đó có thể sử dụng hình ảnh hay mẫu thật có liên quan đến dự án (vd : mẫu lá cây mà con vật đó thích ăn) - Bé có thể làm một tấm bảng to như báo tường trình bày hình chụp, hình vẽ của bé, mẫu vật, thậm chí cả đoạn phim, sau đó đứng lên trình bày về những thông tin mình có. Thật ngạc nhiên khi điều này lại do một cô bé lớp 1 làm :Surprise:
==> Thế mình học được gì ? Điều duy nhất : Hãy cho con cơ hội được tự khám phá, tìm tòi để học, như thế con sẽ hiểu rộng, nhớ dai. Chứ còn học thuộc lòng vanh vách các bài học môn sinh vật ở trường thì đúng là "mơ hoa". Tất nhiên là cái này cũng còn tùy môn học.

Mình đưa 2 ví dụ đó để minh họa cho 3 cái điều mà mình bôi màu đỏ ở trên. Túm lại :
- Mình không bao giờ thắc mắc 1 nền giáo dục nào đó có cái gì hay để rồi mang về áp dụng mà mình thường tìm hiểu các mảng riêng biệt của nó khi mình cần đến và chọn lọc thông tin để sử dụng.
- Học được cái gì là tùy cách nhìn và quan điểm của từng người - mặc dù những điểm hay chung chung thì trên mạng cũng đã viết đầy.
- Không phải cái gì hay cũng áp dụng được mà phải tùy hoàn cảnh và tình huống.