Cần tìm thầy , cô chuyên dạy kèm (lớp ít học sinh khoảng 3,4 em) hoặc gia sư vật lý để lấy lại căn bản cho cháu.Để lên lớp 11 là đuối đấy, lớp 10 vật lý giống lớp 8 nhưng mở rộng hơn với nhiều công thức hơn.Những câu hỏi vật lý cơ bản ở cấp hai và cấp 3 cũng giống nhau
Xin hỏi gia đình yêu cầu gia sư thế nào ạ. Chương trình lớp 10 cũng khá đơn giản. Nểu các em có ý thức tốt. Có thể học ở các trung tâm uy tín như Học mãi, Thăng Long
Một dạng toán khá phổ biến ở chương trình lớp 7:
Chứng tỏ rằng:
A=1 - 1/2 - 1/2^2 - 1/2^3 -1/2^4 - .... -1/2^10 > 1/2^11
Mọi người góp ý cách giải nhé!
Đối với 1 bài toán trong chương trình phổ thông, chúng ta cần dựa vào số liệu do đề bài cung cấp, sgk quy định
Đối với bài này sử dụng 760mmHg
Mong sự góp ý của mọi người
Cách 1: Lớp 7-tách số
x^2-x+1
= x^2-x/2-x/2+1/4+3/4 ( mục đich lấy nhân tử chung là x-1/2)
= x(x-1/2)-1/2(x-1/2) +3/4
=(x-1/2)(x-1/2) + 3/4
=(x-1/2)^2 + 3/4
Vì (x-1/2)^2 >= 0
=> (x-1)^2+3/4 >= 3/4>0
Vậy (x-1)^2 +3/4 luôn dương.
Cách 2: lớp 8
x^2-x+1
=x^2-2.x.1/2 +(1/2)^2-(1/2)^2+1 ( bước này ta có nhiệm vụ tách theo hàng đẳng thức (a-b)^2 trong đó a=x; b=1/2; ta thêm (1/2)^2 và trừ đi chính nó để không thay đổi bài toán)
=(x-1/2)^2+ 3/4
Vì (x-1/2)^2 >= 0
=> (x-1)^2+3/4 >= 3/4>0
Vậy (x-1)^2 +3/4 luôn dương.
Bài toán phụ: tìm giá trị nhỏ nhất trị ta thêm kết luận đạt giá trị nhỏ nhất là 3/4 khi x-1/2=0 x=1/2
Cám ơn bạn đã mở topic. Mình cũng thích đi dạy, mình thấy bạn nói chưa truyền đạt tốt. Nhưng mình nghĩ nếu yêu thích và cố gắng điều đó là quan trọng nhất. Có yêu nghề mới làm nên thành công. Chúc bạn thành đạt trong cuộc sống!