Nhưng mà vấn đề là ở chỗ có phải em nào cũng có thể tự học hiệu quả???? Con nào cũng có thể tự tin rằng chỗ này mình đã chắc, k cần học và học những chỗ mình cho là chưa chắc??? Đứa em em năm nay cũng thi đây, nhưng cứ thấy ngồi học được 1 lúc lại chống cằm nhìn ra cửa sổ.
Con nhà mình thì sang năm mới thi... vậy mà ko hiểu sao tự dưng mình lại hơi dở người là cho con ngưng học các thầy cô có tiếng ở trg hii... để học G sư mới chết chứ....Con theo học các thày cô 2 năm rồi và nhất định sẽ cho học gia sư ở ngoài khoảng nửa năm và sẽ ngưng hoàn toàn việc học gia sư để con tự miệt mài học tập nửa năm còn lại và thi ĐH. Phuơng án này khéo là mạo hiểm nhưng tại mình thấy có nhiều hs chẳng học thêm gì mà cũng thi đỗ điểm cao nên mình thử áp dụng với con và động viên con xem sao.Học ở lớp sáng chiều rồi và gặp thày cô như thế cũng nhiều nên tối về tự học là tốt nhất khỏi phải đi lại nhiều mệt mỏi ảnh hưởng sk khéo là ko kết quả như mong đợi nên tối bảo con tự học rồi mệt thì nghỉ sớm.
Có mẹ nào biết hôm nào có điểm thi vào cấp 3 không??? Con nhà mình đúng hôm thi lại lăn ra ốm nên không biết kết quả thi thế nào. Lo quá!!!
Cho mình hỏi. Con mình đang học khối A . Mình đang hướng khi nào con thi đại học sẽ đăng ký nguyện vọng 1 là học viện cảnh sát . Nguyện vọng 2 là đại học luật Hà Nội có được ko nhỉ. (Đang lọ mọ tìm hiểu dần về đại học cho con đây :)
Cảm ơn metiumiu nhé . bạn đã vì mình mà tâm sự cùng con để con trẻ nói chắc sẽ hợp với trẻ hơn . Đúng là con mình cũng được đăng khá nhiều bài báo . Vớicác loại đề tài . Chính vì vậy mà cháu khao khát được học trường chuyên văn của tp . song vì năm ngoái sau khi bỏ 1 tháng tập huấn thi hsgtp môn văn và được giải nhì . chaú lại lo ôn toán và lo không biết kq thi có cao nên không đăng kí thi ( Hơn nữa mọi năm ở trường có ban D nên tôi muốn cho cháu học gần rồi đi học thêm ). Ai ngớ trường không có lớp khối d nữa . Ai cũng khuyên cháu như vậy nhưng thực tế thì đi học mấy môn đó theo thới khóa biểu tăng cường cháu học càng không hiểu và mệt mỏi . Tôi thương con mà không biết làm gì. Nhiều lúc nó bảo con muốn nghỉ để được là chính con . con thi lại để học đúng ban và phát huy năng khiếu nhưng vì nhà mình không có điều kiện nên con không thể nghỉ nhưng đến trường thì con chán lắm . Giá cháu khỏe thì tôi cho cháu vừa học vừa ôn thì dù có tốn tôi cũng cố . Nhưng cháu cũng hay ốm yếu tôi đành thôi .
Tôi có áp lực với cháu đâu vì tôi cũng nghĩ như mọi người .nhưng khổ 1 nỗi nhà trường cho cả khối học sách toán, lí ,hóa nâng cao . đã thế các buổi chiều lại xếp thời khóa biểu tăng cường theo 3 môn đó . Con tôi chỉ ước được học sách cơ bản các môn không thi mà không được . Học nâng cao nó bảo con không hiểu gì cho dù cấp 2 cháu học hóa không đến nỗi tồi . Còn các môn văn và tiếng anh lại không có lớp học thêm . ở cấp 2 cháu học đôi hsg anh và văn lên đây 2 môn ấy lịch học chỉ theo chương trình chung rất ít và laihocj theo sách cơ bản . nên cháu kêu mệt mỏi vì phải học lí hóa. Nhà trường dạy thêm nhưng theo thời khóa biểu không nghỉ được . Chuyển trường thì không thể được mà bỏ thì sợ thi sang năm khó hơn không đỗ . Đã vậy lại học lớp đại trà hs vừa kém văn hóa vừa nghịch nên cháu khó hòa đồng . Cũng may có cô chủ nhiệm mới dạy văn của lớp khối D các năm trước và đang dạy khối D lơpa 11 , 12 . Tôi đành nhớ cô ấy giúp không rõ ra sao .
Em tưởng CVA ở Thụy Khuê-Tây Hồ chứ nhỉ, sao tuyển sinh đúng tuyến lại xếp vào quận Ba Đình??? Năm em thi (2005) thì Ams và CVA vẫn thi đề riêng (toán, văn + môn chuyên), ko phân biệt đúng tuyến hay trái tuyến....
Mình kéo cái topic này lên để hỏi thăm xem các bố, mẹ ai có con đã/ đang học ở trường cấp 3 Nguyễn Trãi, quận Ba Đình cho mình xin ý kiến về trường này: môi trường thế nào? Học sinh có ngoan không?..v.v. Mình đang tìm một số trường trong quận Ba Đình cho con lựa chọn. Rất cám ơn các bố, mẹ đã quan tâm.
Cám ơn các bạn . Con tôi là con gái . Sở dĩ cháu không chuyển trường được vì sở họ qui định lớp 10 tuyệt không được chuyển vì có nhiều trường hợp hs thi ở trường thấp điểm rồi lại chuyển về trường cao điểm. Con tôi thi được điểm cao và vào trường quốc lập . Nếu nghỉ học sang năm cũng không thể chuyển trừ khi thi lại .Mà chuyển sang trường dân lập thì càng chết vì ở đó toàn hs yếu kém về văn hóa và đạo đức. Thế nó mới bảo cả xã hội đẩy con vào đường cùng . Tôi lên gặp giám đốc sở rồi nhưng họ không giải quyết . mà cháu học ở đây thì bất cập quá . toán, lí í hóa không thể thi được thì cứ phải học theo sách nâng cao và tăng cường còn toán văn anh của khối d thì không được học . Và con tôi chưa thích chuyện trai gái nhưng hôm nọ lại có 1 bạn nữ ở lớp chọn c1 lên xin số điện thoại mặc dù cháu không quen . nó không cho và nói chăc bạn ấy xin hộ các bạntrai lớp đó hay sao ấy vì con đi qua các bạn trai lớp đó cứ nhìn và thế nào ấy mẹ ạ . Thật là lo các bạn ạ
Sợ nhất con nói "Không thích học, chỉ thích chơi"! :D hoặc chẳng có quan điểm riêng của cá nhân (thế nào cũng được).
Có thể đó là hậu quả của sự phụ thuộc học thêm, học có người kèm liên tục từ lớp thấp cho đến nay nên mất khả năng tự tư duy và động não rồi. Vấn nạn này ko phải cá biệt nữa mà trở thành đại trà. Vì sao học nhiều mà kết quả không cao? Học trước quên sau là như vậy.
Like cho quan điểm này.
Thực chất học thêm hay không hoàn toàn phụ thuộc vào phẩm chất và năng lực của từng học sinh.
Nếu học sinh đủ đánh giá được khả năng thực của mình sẽ có phương pháp học phù hợp nhất. Kiến thức nào mình đã nắm khá vững thì không nên mất nhiều thời gian học nữa. Kiến thức nào mình còn yếu thì tập trung để nâng cao, bù đắp. Như vậy, hoàn toàn chủ động vào thời gian mình có mà không phải học thêm theo chương trình chung đại trà của lớp học thêm.
Khoảng thời gian tự học này khoảng 1 học kỳ là vừa đẹp. Trưởng hợp dài hơn thì càng tốt. Tuy nhiên, trong quá trình tự học cần tham khảo giải các mẫu đề rất sẵn của các năm để xem sự tiến bộ của bản thân.
PS: Còn nhớ ngày xưa, bản thân vì lý do không được học liên tục đến nơi đến chốn khi quay lại ôn thi ĐH trước 4 tháng, xin vào lớp học thêm đã học trước nhiều tháng rồi nên bập bõm, chắc theo không nổi. Quyết định ngồi nhà tự ôn theo kiểu biết rồi học nhanh, chưa biết học kỹ. Giải các bài mẫu đối chiếu đáp án....thế rồi liều thi ĐH Bách khoa và thừa điểm đi du học nước ngoài. Lứa học thêm nọ cứ ngơ ngác.
Kết luận: Nếu có khả năng tự học hãy tự tin ôn luyện. Kiến thức nắm được sẽ rất sâu, rất vững chứ không phải kiến thức vay mượn (Thi xong là rơi hết).
Trong cuốn "Những điều cần biết về tuyển sinh vào lớp 10..." theo lịch tuyển sinh (trang 100) thì ngày 5/7 xem điểm xét tuyển tại trường thi NV1. Nhưng muốn biết sớm hơn tầm 2-3 ngày thì nghe qua dịch vụ 1080.
Năm ngoái, nghe điểm con xong thở phào dẫn con đi thưởng luôn.
Chúc may mắn!
Đại học Luật HN năm nào cũng thi tuyển 3 khối A,D và C, điểm đầu vào không cao nhưng không năm nào tuyển nguyện vọng 2.
Tùy theo sức học của con mà chọn nguyện vọng 1 và 2 cho phù hợp.
Cả câu chuyện chỉ thấy lo lắng, hoang mang ...Nghĩ đến điều gì cũng sợ. Sợ con yếu, sợ con kém, sợ bạn bè, sợ cô chủ nhiệm, sợ cô dạy toán, sợ xa nhà, sợ ít tiền vân vân và vân vân....
Giả sử, có phương án nào đó mà có người gợi ý thì lại tiếp tục sợ này sợ khác thì làm sao dứt điểm được đây ?
Tôi thì nghĩ rằng, cái cần vượt qua được của gia đình là rào cản sợ vấp ngã, sợ không thi đỗ ĐH.
Tôi thì chỉ có 1 lời khuyên: Con cứ học chăm chỉ, theo sức của mình. Đỗ hay trượt đại học có gì đáng to tát? Nếu con có khả năng mà chẳng may thi 1 lần trượt thì tạo điều kiện thi lần 2. Mà lần 2 không được thi chấp nhận năng lực của chính bản thân để học và làm việc đúng khả năng.
Con người cần nhiều kỹ năng chứ không chỉ kiến thức văn hóa. Vượt qua được khó khăn này cũng là nhiệm vụ rèn luyện kỹ năng cho cuộc sống của con.
Nói rằng kém tiếng Anh cứ tưởng con không biết gì mà vẫn điểm cao. Té ra là con vẫn biết cấu trúc, biết ngữ pháp, đọc hiểu. Mỗi kỹ năng nói và phát âm là yếu thôi.
Lỗi đúng là môi trường dạy và học của con chứ con có lỗi gì đâu mà đánh? Cả lớp có 50 hs, một tuần có 2-3 tiết TA, thử hỏi mỗi con cả năm học được bao nhiêu lần đọc, hội thoại ...mà có kỹ năng nói?
Nếu mẹ nó có đủ năng lực hãy cùng con luyện nói với nhau ở nhà hàng ngày. Còn không đành gửi ra các Trung tâm TA nghiêm túc sẽ giải quyết được vấn đề. :D
Nhớ lại tầm này năm ngoái, con chuẩn bị thi vào lớp 10. Vì biết trước con thi có 2 môn văn và toán. Vậy là lên kế hoạch trong năm: Bố tự kèm toán cho con. Văn thì thuê 1 Học viên thạc sỹ văn trường SP kèm. (Không học thêm ở đâu cả vì muốn con có thời gian chơi và rèn nhiều kỹ năng khác)
Quá yên tâm! Thời gian trôi đi...điểm cả năm học con khá tốt...
Trước kỳ thi chính thức 1 tháng, nhà trường tổ chức thi thử.Con phấn khởi thông báo làm tốt. Hic hic, kết quả văn 4, toán 8. Thật vã mồ hôi, làm sao đây?
Quan sát kỹ mới thấy trình độ văn của thày văn có tốt, nhưng không chú ý cho con làm bài mẫu và sửa nên con không biết cách trình bày. Ai đời, 2 tiếng đồng hồ thi mà con làm trong 40 phút, viết vài chục dòng. Cứ như tóm tắt vậy, chẳng đầu chẳng cuối.
Thế là bố lại làm nốt công việc kèm thêm môn văn. Mỗi ngày trước khi đi làm, giao con làm 1 đề bài văn, con viết có dẫn đầu, có phân tích, có kết. Hết mối câu hỏi phải xuống dòng, cách dòng...và yêu cầu tăng độ dài bài sau hơn bài trước 3-4 dòng. Nói tóm lại là trình bày cho rõ ràng, mạch lạc sáng sủa và cả bài thi văn phải gần hết trang 3 giấy thi (hic, quá sức với con vì lười viết vô cùng). Sau 25 ngày luyện lại, thì kỳ thi cũng đến.
Phù, kết quả toán con 9,0 và văn...hi hi lên đến 7,0. Thoát hiểm ngoạn mục! (Mục tiêu là con vào trường công lập top trung thôi ạ).
Qua đây mới thấy, nếu bố mẹ, anh chị kèm được con là tốt nhất. Khoán dạy thêm, học thêm mà không kiểm soát thường xuyên thì có thể không đạt như mong muốn.
Năm nay con chuẩn bị kết thúc lớp 10. Cũng chẳng cho học thêm đâu cả...tự học ở nhà và thỉnh thoảng bố ghé qua kiểm tra...Chắc là học sinh tiên tiến. Tạm hài lòng.
Nhưng từ lớp 11 trở đi chắc là bố với con ngồi với nhau thường xuyên hơn. Nghỉ ngơi 1 năm lớp 10 thế là đủ rồi, :D.
http://www.webtretho.com/forum/f131/co-nen-cho-con-hoc-them-1527896/#post28164970
Con bạn theo môn văn nên quan tâm đến người hướng dẫn (kể cả giáo viên ngoài trường) nhiều hơn. Nếu chọn trường thì nên chọn trường có môi trường học tập văn minh, an toàn, thuận lợi cho con.
Vấn đề bây giờ với con là giải quyết tư tưởng. Một khi cả con và mẹ vẫn đang loay hoay, mệt mỏi, chán nản với chương trình nâng cao ban A thì không làm được gì cả.
Con hiện nay đang học chương trình phổ thông, một chương trình thống nhất trong cả nước. Nếu trường có nâng cao hơn thì khi thi tốt nghiệp cũng vẫn nằm trong chương trình phổ thông thôi. Học nâng cao trước tiên cũng phải theo chương trình phổ thông cơ bản (Con không hiểu những phần nâng cao cũng không sao). Nhưng kiến thức cơ bản con phải nắm được, nếu con không nắm được kiến thức cơ bản thì cần xem lại năng lực của con.
Vì thế con hãy tập trung học theo sách phổ thông tất cả các môn để thi tốt nghiệp đạt yêu cầu. Riêng các môn theo khối con định thi đại học cần học nâng cao hơn (cần phương pháp riêng của mình).
Thiết nghĩ, đây cũng là cơ hội để đo năng lực và nghị lực của con. Nếu con vững vàng vượt qua được, chắc chắn con sẽ thành công trong cuộc đời.
Gaubong12 cần xem xét thực tế chương trình và nội dung dạy và học ở trường của con.
Thiết nghĩ trường con học không phải trường chuyên, trường điểm hay trường đặc biệt gì. Vả lại cũng không trong nội thành. Như vậy chẳng có lý do gì trường lại dạy học tăng cường đại trà cho cả trường. Con của gaubong12 chỉ là 1 hs, vậy toàn bộ hs toàn trường không gặp khó khăn hay sao?
Trường hợp này gaubong12 trực tiếp (nếu có khả năng) hoặc nhờ người kiểm tra nội dung học của con. Một khả năng có thể xảy ra khi con bạn có tâm lý chán thì trở thành sợ học và nhìn thấy "núi cao không thể vượt". Trường hợp đúng là nhà trường dạy học như vậy thì con phải cố theo giống như tất cả các hs khác, ngoài ra học theo sở trường và phương pháp riêng của mình.
Nếu không thể chuyển trường thì cũng đừng bao giờ nghĩ học và thi lại. Lùi 1 lần sẽ lùi mãi mãi!
Rất tiếc con không được thi HSG cấp thành phố năm nay. Nhưng việc con đạt HSG cấp quận và được vinh danh cũng là động lực giúp con tự tin và chuẩn bị tốt hơn cho kỳ thi HSG năm sau.
Thời gian và vinh quang còn ở phía trước của Vĩnh mẹ nó ạ!
Tuy nhiên, 2 Mẹ con nên bình tâm lại, hít thật sâu, thả lỏng thần kinh và nên Đơn giản vấn đề học của con lại rồi có phương hướng cho con học 2 năm rưỡi còn lại của PHTH.
Đơn giản vấn đề, tức là các con hiện đang học phổ thông thì con cũng phải và chỉ cần theo đúng chương trình phổ thông (không cần nâng cao quá hoặc học ngoài chương trình nhiều). Kiến thức phổ thông cho con là đúng rồi, nhưng Mục tiêu chính là con tốt nghiệp phổ thông và thi vào ĐH khối D. Tốt nghiệp PT chắc không phải là vấn đề lớn. Con thi ĐH khối D, nên cần tập trung 3 môn Toán, Văn, NN. Môn Văn là năng khiếu sở trường của con nên chắc không phải quá lo. Con cần chú trọng môn Toán, môn toán khối D không khó như khối A, năm lớp 10 và lớp 11 con chỉ cần nắm vững kiến thức cơ bản trong SGK và SBT. Từ lớp 12 có thể tăng cường thêm bằng cách luyện theo các đề thi khối D nhiều năm trước. Môn NN cũng vậy, con cũng học cơ bản, nắm được ngữ pháp, có vốn từ kha khá rồi luyện kỹ năng làm bài theo các đề thi hàng năm. (Tài liệu tham khảo rất nhiều, nhưng chỉ nên theo những dạng đề thi).
Nên chuyển cho con sang học lớp thường để tránh áp lực học nâng cao T,L,H. Con cần thời gian để đầu tư hơn cho T,V,NN. Cần thiết cho con học theo nhóm hoặc gia sư hỗ trợ con không bị mất cơ bản trước mắt, sau đó con sẽ học tốt T,V,NN.
Một lần nữa nhắc lại: 2 Mẹ con bình tĩnh, vừa học cơ bản, vừa thả lỏng vui chơi nhẹ nhàng rồi tăng tốc 3 môn chính. Thời gian còn đủ để gia đình và con đi theo lối của mình để đạt mục đích.
Thi đỗ hay không đỗ ĐH chưa phải là tất cả cuộc đời. Chỉ cần con khỏe mạnh, vui tươi, cố gắng rèn luyện, học tập hết khả năng là thành công rồi.
Vài năm gần đây thi vào PTTH phân theo khu vực. HS được đăng ký thi ở bất kỳ khu vực nào, nhưng cả nguyện vọng 1 và nguyện vọng 2 phải cùng khu vực. Quận Ba Đình và Tây Hồ được xếp vào 1 khu vực nên HS có thể chọn thi các trường công lập trong 2 quận này. Vì CVA có cả hệ chuyên và không chuyên nên thi không chuyên bình thường như các trường công lập khác, tuy nhiên điểm rất cao. Còn hệ chuyên thì CVA, Ams...có quy định riêng về thi môn chuyên và ngoại ngữ (theo quy chế Sở GD quy định hàng năm).
Trường Nguyễn Trãi thuộc Quận Ba Đình điểm đầu vào thường sau Phan Đình Phùng, Phạm Hồng Thái. Môi trường học đã khá lên rất nhiều kể từ 2 năm nay sau khi tiếp quản cơ ngơi của trường Amsterdam trước đây tại phố Nam Cao. Nếu con tự giác và có ý thức thì không lo môi trường tiêu cực.
Con trai nhà này đang học lớp 10 tại NT, HK1 chỉ là hs tiên tiên, nhưng hài lòng.
Ồ, như vậy là lỗi ban đầu do Bố Mẹ rồi. Khi đăng ký nguyện vọng 1 vào trường công lập cho con thì Bố Mẹ phải tìm hiểu kỹ trường đó về vị trí xếp hạng, về khoảng cách đi lại, về chương trình học và về môi trường sư phạm. Con khi học lớp 9 chỉ biét học thôi chứ chọn trường chủ yếu vẫn do Bố Mẹ đấy.
Nhưng việc đã rồi, rút kinh nghiệm cho nhiều lần sau thôi. Trường hợp từ nay đến sang năm lớp 11 mà chuyển được sang trường công lập khác cũng vẫn nên chuyển. Có điều, học kỳ 2 này con vẫn cần học thêm nhiều Văn và Ngoại ngữ để sang năm khi chuyển trường không hụt so với các bạn (Hy vọng con có năng khiếu sẽ dễ vượt qua).
Nếu không chuyển sang công lập được Bố Mẹ tham khao chuyển mấy trường Dân lập loại Top ý. Như Lương Thế Vinh, Nguyễn Tất Thành...(Con có giải HSG thành phố và điểm thi vào 10 cao) chắc là được thôi.
Còn việc có bạn trai để ý thì cũng bình thường thôi, ở tuổi trăng tròn rồi mà. Miễn là con mình không chủ động và mất thời gian vào mối quan hệ đó để ảnh hưởng tới học tập.
Mong Bố Mẹ vẫn tìm được giải pháp tốt nhất cho con.
Như bạn nêu ra con bạn đang gặp 2 vấn đề:
1. Học ban A không đúng nguyện vọng và năng lực của con
2. Bị bạn xấu trêu chọc, dọa dẫm ảnh hưởng tinh thần.
Có vài lời gợi ý với bạn để giải quyết.
1. Về các môn học. Không biết trường con bạn học là công lập hay dân lập? Trường công lập chắc chắn sẽ có ít nhất ban A và ban D. Bạn tìm hiểu kỹ và gặp BGH, GV chủ nhiệm trình bày nguyện vọng để được đáp ứng. Nếu con học Dân lập mà không có ban D thì bạn cho con chuyển trường Dân lập khác. (Giải quyết luôn cả 2 vấn đề). Ngoài ra bạn xem năng lực của con về ban A có khó khăn để theo học không?. Nếu chăm chỉ và đạt kết quả khá thì khả năng thi tốt nghiệp, ĐH khối A vẫn được thì động viên con tập trung hơn nữa thì sau lớp 10 sẽ ổn định. Mục tiêu chính vẫn là tốt nghiệp, thi ĐH của con. Nếu thực sự con không có khả năng theo ban A thì nên chuyển sớm trường khác. (Đến trường công lập yêu cầu đầu vào thấp hơn sẽ dễ chấp nhận. Dân lập tùy từng trường, nhưng khả năng dễ hơn).
2. Về v/đ bị bạn xấu trêu chọc, dọa dẫm.
Trước tiên, bạn đánh giá lại tình hình sức khỏe, tâm lý con mình. Bình thường các con phát triển cùng lứa chơi được với nhau và biết cách ứng xử. Nhưng con bị dọa dẫm mà không tự gỡ được có thể con chưa đủ sức khỏe, tâm lý tự bảo vệ. Điều này cần bố mẹ quan tâm chăm sóc ăn, ngủ, sinh hoạt nâng cao sức khỏe. Ngoài ra chuyện trò gần gũi con thường xuyên để con rắn rõi về nghị lực, mạnh mẽ về tinh thần. Có một số con nhút nhát quá cần nhiều thời gian rèn luyện hoặc cho tham gia một số khóa rèn về kỹ năng sống, tự tin hơn. Cho con chơi thể thao, đến với các bạn bè khác cả cũ và mới...
Đồng thời bạn nên gặp ngay GV chủ nhiệm (nên xin phép gặp tại nhà để có nhiều thời gian) trình bày khó khăn của con cả về các môn học, cả về giao tiếp đang bị bạn xấu trêu, dọa dẫm ảnh hưởng đến tinh thần và kết quả học tập. Bàn cách cùng GVCN quan tâm động viên và hỗ trợ con. GVCN nên bố trí con ngồi cạnh và xung quanh mấy bạn tốt nhất lớp một thời gian. GVCN có thể khéo léo phân công 1-2 bạn có tinh thần hỗ trợ cùng chơi, cùng học và bảo vệ con khi có bạn xấu dọa dẫm. Kết quả bạn thường xuyên liên lạc với GVCN để đánh giá tình hình.
Lưu ý bạn: Một số ít con có hội chứng Asperger sẽ có biểu hiện khó giao tiếp, ít bạn bè,hay bị bắt nạt ... (Bạn vào mạng tìm hiểu thêm để biết cách xử lý)
Cuối cùng và quan trọng nhất vẫn là Bố Mẹ: Bố Mẹ phải luôn là chỗ dựa tin cậy nhất của con. Vừa là Bố Mẹ, vừa là bạn, vừa là thày của con. Nhất là giai đoạn này con đang khủng hoảng. Phải bình tĩnh, động viên gần gũi chăm sóc con. Có khi phải giảm bớt công việc giành nhiều thời gian cho con hơn.
Chúc bạn và con vượt qua khó khăn!