Mình cũng đã từng nghe qua bài của chị Ái Liên, tiến sĩ tâm lý gì đó thì phải... Nhưng mình nhận thấy là để thực hiện được phương pháp này cơ bản phải dựa vào 3 yếu tố:1. Kiên nhẫn, bình tĩnh2. Bản thân chúng ta phải thực sự gương mẫu3. Môi trường đủ tốt.Lấy 1 cái ví dụ thực tế như sau:Cún đi học mẫu giáo, trong lớp Cún có 1 bạn rất hay ăn hiếp bạn bè và ăn hiếp Cún đánh Cún. Cả nhà thường dạy Cún: Nếu bị bạn đánh thì mách cô giáo không được đánh bạn. Nếu đánh bạn sẽ bị cô giáo và cả nhà mắng nhé.Có hôm Cún đi học về mách: Ba ơi hnay bạn đánh conBa: Con đã mách cô chưa?Cún: rồi ah.Hôm sau ba le te lên trường nói chuyện với cô giáoRồi một hôm, cô giáo gọi điện về mắng và thông báo "Hnay Cún đánh bạn"Cả nhà: Vì sao con đánh bạn?Cún: vì bạn giật đồ chơi của con ko được nên bạn đánh conCả nhà: Sao con ko mách cô giáo?Cún: Lần nào con cũng mách cô giáo nhưng cô giáo không nói gì? Con thấy bạn đánh con ko bị cô mắng như ba dạy nên con đánh lại bạn.Cả nhà: ... (im re)Hôm sau ba lên nói chuyện với cô giáo. Cô hồn nhiên bảo: "Làm j có việc Cún bị đánh, chỉ có Cún đánh bạn hqua thôi" ...Và rồi sau vài hôm tìm hiểu, ba chợt phát hiện ra rằng: Bạn vẫn hay đánh Cún là cháu của cô giáo.Trường hợp này đã được mang đi hỏi 1 vài tiến sĩ tâm lý trẻ em, và câu trả lời nhận đc là sự im lặng.Nguyên nhân của việc này không phải do Giáo dục hay bản thân, càng không phải do Xã hội. Theo tớ, đó là do " Con của mình thì là vàng bạc, con của người khác là cục đất"
Mình khuyến khích các mẹ cho con gái:+ đi học võ (tự tin, nhanh nhẹn, sòng phẳng, rất cần trong xã hội bệnh hoạn thế này nữa) + năng mặc váy tự buộc tóc (nữ tính)+ lãnh đạo (để có tính khoa học sắp xếp công việc, nếu k làm lãnh đạo lớp thì thay phiên nhau trong gia đình mỗi tuần 1 người làm tổ trưởng để có tầm vĩ mô, vi mô phân công và lao động ==> giúp bé quý lao động và gắn kết mọi người)Mình đã đúc kết những việc này (chỉ cần con có sức khỏe, tự tin, bề ngoài, ý thức tốt dù mạnh mẽ hay dịu dàng đều đc) nhưng mình lại k có con gái, thế mới chán. Chúc mọi cô con gái đều đáng yêu. tự tin và tốt bụng. Mình chia sẻ vì biết đâu bố mẹ của con dâu mình cũng đọc, thấy hữu ích và áp dụng. hi hi ... chả đi đâu mà thiệt, tương lại biết đâu đấy nhỉ :x.
Em thì lại đau đầu vì con em dường như hiền và thụ động quá các mẹ ạ.Ở nhà thì luôn nhường các bạn và các em, đến lớp cũng nhường nhịn các bạn, chẳng bao giờ tranh giành gì cả. Bạn to tiếng với mình thì chỉ bảo: Sao cậu quát tớ? Tớ không thích thế! Nói năng thì nhỏ nhẹ kinh khủng.Em chỉ mong con tự tin mạnh mẽ hơn một chút để sau này không bị bắt nạt. Có cách nào để con mạnh mẽ hoặc đanh đá hơn tí không các mẹ?
Haha em đọc bài này mà em cười chảy nc mắt, giống tìng trạng của con em.
Cho em coppy quăng lên Facebook nha. Nói chung không có gì La tutuyển đối. Mình cũng nên dạy con "bạo lực" khi cần thiết. Như bảo vệ bản thân, gia đình hoặc bạn bè. Em công nhận đánh đập hay thóa mạ làm tổn thương đến tâm lý trẻ trầm trọng. Nhưng mà phải phối hợp cả về gia đình xã hhội và nhà trường.
Giống như con em, ít đánh, chỉ giải thích. Nhưng đi học cô giáo toàn đánh đầu nó. Tội gì các mẹ bibiết không. "Đái dầm". Em bực quá hỏi :
- Sao ở nhà biết kêu, tự ngồi bô mà vô bị đánh đầu vì tội kì vậy con?
Con nói :
- Cô bận lắm mẹ. Không ai dẫn con đi đái hết.
Em xót quá, đánh đầu hoài đâu tốt, mà đánh tội quá vô lý. Em Lại sợ vô nói thì chưa
Chắc con đúng mà làm cô ghét hành hạ nó thêm nên em dạy nó.
- Lần sau cô đánh đầu nói rằng : Mẹ bảo rằng đánh đầu là không tốt, đánh đít thôi.
Rồi nếu mắc đái tự vào toilet lấy bô ngồi đái cho mẹ. Từ lần đó không dám đánh nữa. Cô giáo học sư phạm mà còn bạo lực thì sao đÀo tạo mầm non tốt được.
Nhưng mình hạn chế được gì cho con mình thì gắng hết sức thôi. Không đi với chÚng cả đời được. Bởi dạy chúng tự sinh tồn là đỡ nhất.