Webtretho
Thịnh hành
Cộng đồng
Webtretho Awards 2025
Thông báo
Đánh dấu đã đọc
Loading...
Đăng nhập
Bài viết
Cộng đồng
Bình luận
Thất vọng về trường SIS Vạn Bảo - Hà Nội– Phải...
Rõ ràng có sự lập lờ giữa SIS và Trường dân lập TG trẻ em. Trường SIS không kiểm soát được chất lượng giáo dục và không có bất kỳ cam kết gì với phụ huynh về chất lượng đào tạo.
http://tv.vtc.vn/594-312883/ban-tin-truyen-hinh/hoc-phi-tren-troi-chat-luong-duoi-dat.htm
02:38 CH 08/12/2011
'Chúng tôi là phụ huynh trường Sing hay Việt?'
Còn dưới đây là những gì mà SIS quảng cáo, không hề nhắc đến Trường dân lập thế giới trẻ em???
http://www.webtretho.com/home/news/view/50297/2011/07/chon-truong-quoc-te-tot-nhat-cho-con.htm#.Tt9llew68U4
03:11 CH 07/12/2011
'Chúng tôi là phụ huynh trường Sing hay Việt?'
Bi hài chuyện cho con học trường “quốc tế” - Bài 2: Trường dân lập có chương trình liên kết quốc tế

Trả lời báo Tin Tức, cơ quan chịu trách nhiệm cũng như liên quan gần như phủ nhận những điều phụ huynh phản ánh, trong đó có những vấn đề họ từ chối trả lời vì phải... xem xét. Còn nhà trường cho rằng, mọi chuyện là do phụ huynh hiểu lầm. Trường mang thương hiệu SIS (Singapore Intenational School) thực ra chỉ là một trường dân lập có liên kết đào tạo với trường quốc tế Xinhgapo ở một số môn học.
Có chuyện biến động giáo viên
Trong buổi làm việc với báo chí, bà Nguyễn Lê Hoài Thanh, Hiệu phó trường Tiểu học dân lập Thế giới trẻ thơ cho biết, trường trực thuộc Công ty cổ phần Thế giới trẻ thơ (KinderWorld), được thành lập theo quyết định của UBND quận Ba Đình, cung cấp chương trình giáo dục Việt Nam cho học sinh từ lớp 1 đến lớp 5. Trường thực hiện giảng dạy theo đúng chương trình, sách giáo khoa, các quy chế chuyên môn do Bộ GD - ĐT ban hành và theo sự chỉ đạo chuyên môn của phòng GD - ĐT quận Ba Đình.
Cơ sở vật chất của Trường quốc tế Xinhgapo tại Vạn Phúc.Ảnh do trường cung cấp
Đại diện trường cũng cho hay, nhằm tạo cơ hội học tiếng Anh và một số môn ngoại khóa theo chương trình quốc tế với giáo viên người bản ngữ, trường đã lập đề án xin cơ quan quản lý giáo dục phê duyệt việc thực hiện chương trình hợp tác đào tạo giữa Công ty cổ phần Thế giới trẻ thơ và Công ty cổ phần trường tư thục quốc tế KinderWorld Việt Nam thông qua cơ sở đào tạo là trường quốc tế Xinhgapo. Học sinh ngoài việc hoàn thành chương trình học của Bộ GD - ĐT Việt Nam còn có cơ hội học môn tiếng Anh theo giáo trình của Xinhgapo và các môn học ngoại khóa như nghệ thuật, tìm hiểu về xã hội và môi trường, công nghệ thông tin và giáo dục thể chất dựa trên giáo trình của Ôtxtrâylia với giáo viên nước ngoài.
Trước tố cáo của phụ huynh về việc trường tự gắn mác quốc tế khiến phụ huynh nhầm tưởng, bà Hoàng Chi Mai, Giám đốc chi nhánh Hà Nội, Công ty cổ phần trường tư thục quốc tế KinderWorld Việt Nam cho biết, thời điểm nhập học, phụ huynh được thông báo và hoàn thành Bản đăng ký nhập học vào trường Tiểu học dân lập Thế giới trẻ thơ và Bản đăng ký tham gia chương trình hợp tác giáo dục quốc tế được cung cấp bởi trường quốc tế Xinhgapo (bằng tiếng Việt và tiếng Anh).
Tuy nhiên, bà Lưu Thị Tường Vân, Phó Trưởng phòng Giáo dục quận Ba Đình cho biết: “Khi làm việc, tôi thấy trường có những thông báo cho phụ huynh nhưng chỉ có bản tiếng Anh mà không kèm bản tiếng Việt. Chúng tôi đã góp ý và đã được trường tiếp thu. Việc này mới được thực hiện gần đây”.
Để làm rõ hơn tố cáo của phụ huynh, phóng viên đề nghị cho xem giấy phép thành lập của trường Tiểu học dân lập Thế giới trẻ thơ thì bà Vân cho biết, do trường đã thành lập quá lâu, các cán bộ của Phòng Giáo dục khi đó nay đã về hưu nên không thể nhớ được là đã thành lập khi nào và khó có thể tìm lại giấy phép hoạt động. Trong khi trên thực tế trường này mới thành lập được 5 năm.
Theo lời bà Vân: “Trình độ giáo viên của trường cơ bản đạt trên chuẩn. Lúc bắt đầu thành lập số lượng giáo viên rất ít, rồi dần dần nhiều hơn. Năm học 2011 - 2012 trường có 36 lớp, với 38 giáo viên cơ hữu. Năm 2010, khi bị thanh kiểm tra toàn diện, trường thừa nhận không có sự ổn định về giáo viên. Nguyên nhân là có sự cạnh tranh của một số trường và bị lỡ nhịp tuyển giáo viên. Phòng đã đề nghị phải tuyển đủ với mức 1,15 đến 1,2 giáo viên/lớp, đến nay trường đang tiếp tục nhận hồ sơ hoàn thiện”.
Cũng theo lời cán bộ phòng Giáo dục Ba Đình, kết quả thanh tra toàn diện cho thấy các tiết học khá chuẩn, các học sinh đều nắm được chuẩn kiến thức kỹ năng. Còn về trình độ giáo viên, Phòng không kiểm tra toàn bộ, có những giáo viên không thanh tra. “Thông tin học sinh “ngồi nhầm lớp” thì tôi chưa nắm được, chưa nghe thấy. Tôi về dự giờ thấy có học sinh bị tự kỷ, có cháu tăng động giảm chú ý, có người ngồi kèm. Tôi cũng biết ít phụ huynh thừa nhận chuyện đó”, bà Vân cho biết.
Trường đã đáp ứng theo khả năng
Đề cập tới cơ sở vật chất, bà Hoàng Chi Mai cho biết, khuôn viên của SIS tại khu đô thị Ciputra có diện tích khoảng 5.000 m2 với số lượng học sinh hiện tại là 450 em và sĩ số lớp tối đa là 25 học sinh. Các điều kiện này là hoàn toàn đảm bảo với điều kiện của một trường tại một quận trung tâm ở Hà Nội. Khu nhà ăn với công suất phục vụ 150 học sinh một ca theo thiết kế nguyên bản của chủ đầu tư khu đô thị Nam Thăng Long. Khi nhận được phản ánh của phụ huynh về việc sắp xếp thời gian cho bữa ăn trưa của học sinh, lãnh đạo công ty và nhà trường đã xem xét và có những thay đổi nhằm đảm bảo học sinh có đủ thời gian hoàn thành bữa ăn của mình.
Về phản ánh của phụ huynh về nhà hàng tại tầng 1 cơ sở Vạn Bảo, bà Mai cho biết, đây là nhà hàng thực hành - một phần không thể thiếu trong các hoạt động nghiệp vụ nhà hàng - khách sạn của Trung tâm đào tạo quốc tế Pegasus thuộc Công ty cổ phần trường tư thục quốc tế KinderWorld Việt Nam. Bản chất của nhà hàng này là phục vụ cho hoạt động đào tạo và phục vụ nội bộ cho nhân viên, giáo viên, học sinh và phụ huynh của công ty có nhu cầu. Tại cơ sở SIS Vạn Bảo, trường đảm bảo diện tích sân chơi, căng tin, khu nhà đa năng cho học sinh học tập tại đây.
Cũng theo bà Mai, trường mẫu giáo quốc tế tại Ciputra đạt đủ điều kiện phòng cháy và chữa cháy, hoạt động dạy và học theo quy định và được cấp phép trước khi được đưa vào hoạt động. Với những phòng học có diện tích khác nhau, sĩ số học sinh tối đa sẽ được sắp xếp phù hợp. Sân chơi ngoài trời trên tầng 2 với diện tích hơn 50 m2 có hai lớp hàng rào với chiều cao 1,2 m nhằm đảm bảo an toàn cho học sinh.
Tuy nhiên, việc thẩm định đào tạo liên kết ra sao, chương trình thế nào vẫn còn là câu hỏi ngỏ, chờ các cơ quan chức năng Hà Nội trả lời.
Lê Vân
03:09 CH 07/12/2011
'Chúng tôi là phụ huynh trường Sing hay Việt?'
Báo tin tức - Bi hài chuyện cho con học trường “quốc tế” - Bài 1: Nhập nhèm giữa “trường dân lập” và “trường quốc tế”

Chi hàng trăm triệu đồng mỗi năm cho con đi học, mong hưởng chất lượng giáo dục “quốc tế” nhưng nhiều phụ huynh có con học tại trường Tiểu học dân lập Thế giới trẻ thơ (Hà Nội) do Công ty cổ phần trường tư thục quốc tế KinderWorld Việt Nam đầu tư, đang trong tình thế tiến thoái lưỡng nan.
Hậu quả do “lầm tưởng”?
Trong đơn đề nghị gửi đến báo Tin Tức, 15 phụ huynh có con đang theo học tại trường Tiểu học Dân lập Thế giới trẻ thơ cho biết: Con họ được hưởng một chất lượng giáo dục không như trường quảng cáo. Được biết, mỗi năm những phụ huynh này phải chi tới hơn 80 triệu đồng cho cháu học mẫu giáo, và gần 200 triệu đồng/năm cho con học tiểu học.
Một phiếu đóng góp tiền của phụ huynh học sinh của trường Tiểu học dân lập Thế giới trẻ thơ.
Chị Nguyễn Thị Thơm hiện đang có hai con theo học tại trường và một cháu nhỏ đang học hệ thống mẫu giáo của trường bức xúc: “Lâu nay chúng tôi vẫn tưởng con mình đang được học trong hệ thống giáo dục của Xinhgapo, sau khi hết tiểu học có thể chuyển sang bất cứ trường công lập nào của Xinhgapo hoặc nước nào nằm trong hệ thống của SIS - từ viết tắt của trường Quốc tế Xinhgapo. Nhưng trong cuộc họp phụ huynh ngày 22/11 vừa qua, chúng tôi mới vỡ lẽ không phải như vậy. Con chúng tôi đang được học trường dân lập và thậm chí đến nay chúng tôi cũng mới nghe đến cái tên Tiểu học dân lập Thế giới trẻ thơ và tấm biển tên trường cũng chỉ mới được gắn ở cổng”. Trong bảng một phiếu chi học phí năm học 2011 – 2012, chị Nguyễn Thị Thơm phải đóng mức 145.472.000 đồng cho con gái đang học lớp 4; 131.233.000 đồng cho con trai đang học lớp 2. Chưa kể những khoản phụ phí khác.
Chị Thơm dẫn chứng, trong quảng cáo về trường có nói rất chung chung như học hết lớp 6 sẽ thi lấy chứng chỉ để vào một trường tại Xinhgapo nên phụ huynh nghĩ đây là trường quốc tế. Thêm vào đó, những văn bản giấy tờ hay hợp đồng giữa phụ huynh và nhà trường đều bằng tiếng Anh. Gần đây, sau khi phụ huynh góp ý nhiều lần trường mới có bản dịch tiếng Việt kèm theo.
Những phụ huynh có “thâm niên” cho con theo học ở trường đều giãi bày về sự hiểu nhầm này, bởi “bất kỳ một hóa đơn, chứng từ hay tờ rơi nào do trường phát ra đều ghi là SIS - từ viết tắt của trường quốc tế Xinhgapo. “Chẳng lẽ chúng tôi lại nhầm tưởng đến 5 - 6 năm? Trong cuộc họp với trường vào ngày 22/11, tôi có hỏi về việc sau khi tốt nghiệp tiểu học ở Việt Nam con chúng tôi có đảm bảo qua kỳ thi đấy không thì đại diện trường chỉ nói là sẽ tạo điều kiện để con chúng tôi có thể tham dự kỳ thi lấy chứng chỉ, còn đỗ hay không tùy thuộc vào năng lực của các con. Lúc này tôi có hỏi tiếp là tốt nghiệp tiểu học ở Việt Nam, khi sang Xinhgapo trình độ của con tôi tương đương lớp mấy thì nhà trường cũng chỉ trả lời tùy thuộc năng lực của con”, chị Thơm cho biết thêm.
Ngồi nhầm lớp?
Nhưng có lẽ điều làm các phụ huynh bức xúc nhất chính là chất lượng giáo dục. Chị Đàm Thùy Dương cho hay: “Con tôi đang học lớp 2 của trường Tiểu học dân lập Thế giới trẻ thơ nhưng ngay cả phép tính đơn giản như “6 + 4 bằng bao nhiêu?” cháu cũng không biết. Ở lớp của con tôi, tình trạng đọc chưa thông, viết chưa thạo, chữ như “gà bới” và chưa làm được nhiều phép tính xảy ra với nhiều cháu. Không phải cháu nhà tôi có biểu hiện tự kỷ hay tăng động giảm trí nhớ mà nhiều bạn bè của cháu ở lớp cũng ở vào tình trạng tương tự. Vì khi thi vào trường họ đều có đợt tuyển sinh kiểm tra IQ (trí thông minh)”.
Chị Dương cùng một số phụ huynh khác khẳng định: “Tại trường không có tình trạng đúp lớp. Tôi có thể khẳng định gần như 100% học sinh ở trường đều phải đi học thêm ở ngoài. Kiến thức con chúng tôi học được là từ việc học thêm chứ không phải từ nhà trường”.
Trả lời báo Tin Tức, cơ quan chịu trách nhiệm cũng như liên quan gần như phủ nhận những điều phụ huynh phản ánh, trong đó có những vấn đề họ từ chối trả lời vì phải… xem xét. Còn nhà trường cho rằng, mọi chuyện là do phụ huynh hiểu lầm.
Buồn bã về thực trạng này, anh Cường (phụ huynh của cháu Minh Thuận và Hải Yến học tại cơ sở Vạn Bảo) chia sẻ: “Thực chất những năm đầu mới thành lập, chất lượng giáo dục của trường rất tốt. Vì vậy ngày càng nhiều phụ huynh gửi con. Nhưng càng ngày chất lượng của trường càng kém. Năm ngoái, lớp của con tôi thay tới 4 giáo viên, cứ cô sau lại kém trình độ hơn cô trước. Có thời điểm chưa có giáo viên đến thay, cô trợ giảng cũng lên làm cô dạy chính. Khi được hỏi cô giáo đang dạy tốt tại sao nghỉ, cô nói rằng vì lương thấp nên đi”.
Dù chán ngán nhưng nhiều phụ huynh cho rằng, không thể cho con ra trường công lập hoặc dân lập của Việt Nam học được bởi con em họ khó có thể theo kịp với các bạn cùng trang lứa. Còn nếu tiếp tục để con theo học thì cảm thấy lo lắng.
Anh Nguyễn Tiến Dũng, bố của cháu Nguyễn Hoài Cỏ May tâm sự: “Khi cho con học ở môi trường này tôi mong cháu sẽ có những kiến thức tốt về kỹ năng sống. Nhưng yêu cầu tối thiểu cháu cũng không thể đạt được, nói năng thì cộc lốc, trống không. Có lẽ trường đang khai thác tâm lý sùng ngoại của người Việt khiến mọi người đều lầm tưởng có đội ngũ giáo viên quốc tế thì yên tâm về chất lượng giáo dục”.
Cơ sở vật chất bất cập
Lượng tuyển sinh của trường ngày một đông lên, cơ sở vật chất không hề mở rộng thêm nhưng năm nào phụ huynh cũng phải đóng 1.000 đô la Mỹ tiền cơ sở vật chất, khiến phụ huynh bức xúc.
Trong đơn đề nghị gửi báo Tin Tức, các phụ huynh nêu: “Khu nhà ăn của trường không đảm bảo diện tích nên giờ ăn phải chia 3 ca, mỗi ca học sinh đều phải xếp hàng, chờ đợi đến lượt nên thời gian thực tế cho bữa trưa quá ngắn. Có khối lớp học sinh ăn quá sớm hoặc quá muộn nên bị đói hoặc chưa kịp ăn đã phải nhường chỗ cho ca tiếp theo và không đủ thời gian nghỉ ngơi”.
Còn chị Phạm Thanh Hương vừa phải chuyển con khỏi hệ mầm non của trường vì cơ sở vật chất quá xuống cấp. Phụ huynh này cho hay: “Cháu nhà tôi 18 tháng tuổi, được học ở trong phòng 18 m2 với sức chứa 12 người (kể cả cô giáo). Phòng không có cửa sổ nhưng lại để cả đồ chơi, tủ đựng giày dép. Thậm chí trường còn tận dụng sân thượng tầng 3 không có mái che, hàng rào đủ tiêu chuẩn để làm sân chơi cho các cháu. Tôi đề nghị nhưng trường nói không thể thay đổi. Vì an toàn của con nên tôi đành cho con nghỉ học”. Trong khi đó, chị Phan Linh Cẩm có con đang học tại cơ sở Vạn Bảo cho biết, do cơ sở này mở hệ thống nhà hàng nên ngày ngày học sinh phải đi học qua cầu thang thoát hiểm.
Lê Vân
03:07 CH 07/12/2011
c
captbull2002
Bắt chuyện
508Điểm·0Bài viết
Báo cáo