Thịnh hành
Cộng đồng
Thông báo
Đánh dấu đã đọc
Loading...
Đăng nhập
Đăng nhập
Tạo tài khoản
Đăng nhập qua Facebook
Đăng nhập qua Google
Bài viết
Cộng đồng
Bình luận
Các mẹ dạy con bảo vệ bản thân như thế...
Em đã dạy các học sinh của em về vấn đề này. Đối các đồ vật sắc nhọn hay điện thì các mẹ hãy sử dụng ngay các thiết bị ở nhà và hướng dẫn trẻ cho nhìn tranh ảnh. Hoặc mỗi lúc không may ai đó bị làm sao thì mẹ lấy đó làm ví dụ thực tế cho con luôn.
Còn về vấn đề về xâm hại thì các mẹ sử dụng dạy bé theo những đụng chạm an toàn và không an toàn vào cơ thể bé. Trước hết mẹ sẽ nói về các bộ phận cơ thể của bé và chia ra những đụng chạm vào cơ thể của bé khiên cho bé vui vẻ, ấm áp là những đụng chạm an toàn và có thể chấp nhận. Còn những đụng chạm khiến trẻ khó chịu hay bối rối (các mẹ có thể làm thử luôn để bé hiểu) thì không cho phép ai làm như vậy với bé. Khi bé thây có hành động đó thì bé hãy phản ứng lại như hét to nói không thích và chạy ngay ra khỏi đó. Các mẹ cũng phải nói về việc những hành động đó cso thể từ ai, và từ đâu, ở đâu.
05:31 CH 04/09/2012
Cho con đi học mần non khi con không thích, nên...
Mẹ để tình trạng của bé kéo dài như vậy thì thật ko tốt. Tuy nhiên mẹ đã tìm hiểu lý do vì sao bé có tình trạng như vậy chưa ạ. Mẹ có thử đặt câu hỏi như. Bé ở nhà hoạt bát mà đi học lại ko và rất buồn vì lí do gì? Những ngày đầu đi học bé có như thế không hay sau này mới vậy? Bé có chia sẻ với mẹ những gì diễn ra ở lớp của bé một ngày không hay chri nói là ko thích đi học? Giáo viên của bé có trao đổi tình trạng của bé ở lớp và nói về việc cô cố gắng giúp béhoaf nhập với lớp không?...
Mẹ có thể thử làm một ví dụ nhỏ để xem bé với cô giáo ở lớp gắn bó như thế nào? Mẹ cho bé các tờ giấy màu nhiều mầu sắc: đỏ, xanh... Rồi cho bé xếp theo vi trí bé thích nhất mầu nào,.. sau đó mẹ lại đưa cho bé những tờ giấy khác như thế và nói bé vẽ cô giáo của minh, hoặc làm gì đó cho cô giáo để tặng cố. Mẹ quan sát xem bé sẽ chọn tờ giấy nào (ở vị trí bé thích ha ko thích) để làm thì sẽ biết bé yêu quí cô hay không, rồi đến khi bé làm thì mẹ để ý đến thái độ bé làm sản phẩm đó như thế nào cố gắng hoàn thành hay chỉ làm cho xong ( nó cũng thể hiện tình cảm của bé với cô).
Khi biết được tình cảm của bé với cô giáo như thế nào thì mẹ sẽ nhận thấy rằng bè không có cảm giác an toàn khi ở lớp vì thế bé tự bảo vệ mình bằng cách của bé là cô nói gì làm đấy, khong đùa nghịch chỉ quan sát...
Em thiết nghĩ mẹ có thể tìm một môi trường khác cho bé. trước khi cho bé học mẹ hãy có thời gian chuẩn bị tâm lý cho bé. mẹ giới thiệu về trường đó, Cho bé đi tham quan, cho bé đi chơi, trò chuyện với bé về trường đó, cho bé làm quen với cô giáo trước. Cuối cùng khi bé đã thoải mái và thấy an toàn khi đến đó thì mẹ cho bé tham gia vào lớp. Những ngày đâu đi học bé sẽ vẫn có thể khóc, mẹ nhờ cô để ý bé hơn, trò chuyện nhiều hơn, tối về nhà mẹ hỏi han để bé chia sẻ những suy nghĩ của mình.
07:34 CH 26/07/2012
Dạy con kể chuyện
Giờ kể chuyện cho các bé có mục đích là giáo dục qua nội dung câu chuyện cũng như cung cấp vốn từ,câu cho trẻ vì thế các mẹ cũng không cần thiết bắt bé kể ý nguyên chuyện đâu ạ.
Các mẹ có thể cho trẻ nghe mấy lần rồi lấy tranh truyên in ra cho bé kể theo trah để phát triển khả năng ghi nhớ và khẳ năng sáng tạo truyện theo lời văn của bé và phát triển ngôn ngữ cho bé các mẹ ạ
07:17 CH 26/07/2012
Bé có tâm lý sợ bạn đồng trang lứa phải làm sao...
07:08 CH 26/07/2012
Dành cho những người thích bơi
Quăng giữ chỗ tí hi hi. Em cũng thích bơi lắm, nhưng học mãi mới bơi được một đoạn. Năm nay bận quá chưa đi được. một phần cũng do lười :d Nhà mình có ai hay bơi ở Mỹ đình không?
04:39 CH 03/06/2012
Lịch offline của Hội Độc Thân Hà Nội (nhà số N+1)
Chúc HĐT một năm mới sức khẻo siêu, bạc tiền rủng rỉnh tiêu, lứa đôi hạnh phúc bên duyên thắm, thành đạt công danh toại sự nhiều. Chúc mừng năm mới.
03:23 CH 24/01/2012
Đi tìm một nửa cho trái tim :x (Phần 2)
Em thấy anh chị nào cũng đua ra các chỉ tiêu. Nhung đên khi thật su yêu thì chẳng còn chỉ tiêu nào có khi. Em thì chẳng cần đưa chỉ tiêu, cứ gặp thấy hợp là được. Đưa chỉ tiêu làm thu hẹp phạm vi mqh của mình.
04:41 CH 28/12/2011
Lúc này bạn ước gì?
ước gì mình đừng quyết định vội vàng để giờ đây phải ngồi nghĩ ngợi và chán nản. Ước gì có một người để xả, ước gì có aiiiiii đi chơi noel, tết. Hic hic sợ nhất mấy ngày lễ tết, độc thân cô đơn quá cơ
06:25 CH 16/12/2011
Lịch offline của Hội Độc Thân Hà Nội (nhà số N+1)
ơ thía nhà mình off ep mà thế nào ròi đấy ạ. Tổ chức hq rồi ah.
04:32 CH 23/11/2011
Hội 1987 - Đinh Mão
Chào cả nhà. Em năm con rồng nhưng tuổi mèo đây ah. Cho em nhập hội nhá. Nhà mình có ai sinh đúng 30 tết năm đo ko ạ?
05:44 CH 17/11/2011
Lịch offline của Hội Độc Thân Hà Nội (nhà số N+1)
Em là thành viên mới, nếu đcj em đăng kí một chân nhá. Hẹn gạp cả nhà buổi đó
06:40 CH 05/11/2011
Giới thiệu - Làm quen - Lý lịch trích ngang của...
Hoan hô.......Tìm được nơi cùng chung tình trạng đây rùi. Cả nhà kết nạp em làm thành viên trong nhà mình với nha. Hi hi em thấy nhà mình đang có cuộc off thía thành viên mới có được tham gia ko ạ
.
05:35 CH 05/11/2011
Lúc này bạn ước gì?
ước gì nhỉ......
06:14 CH 01/11/2011
Bé sinh năm 2005 - bước vào lớp 1 với bao điều bỡ...
Em thấy nên cho bé biết mặt chữ và mặt số trước đi ạ. Nếu không khi đi học bé sẽ bị khủng hoảng mất vì các bé khác đều biết hết. Chị có thể dạy qua các hình ảnh cho chơi bài tập bé sẽ rất thích. Mẹ nên rèn luyện cho bé cách ngồi vào bàn học cho quen đi ạ. Nếu mẹ cần gia sư thì liên lạc với cố giáo theo số 0979 406 278 cô có kinh nghiệm dạy các bé chuẩn bị vào lớp 1 và cả kỹ năng sống ( EQ) nên rất có phương pháp dạy bé chị ạ. Cháu chị gái nhà em cũng đang học.
10:50 SA 23/10/2011
Tranh, ảnh, sách hướng dẫn dạy bé
em chào các mẹ. Em đọc một mạch 65 trang thấy hay quá, trước em cũng đọc bộ sách của GDS của PGS Phùng đức Toàn nhưng thấy rất mừ hồ, họ viết hơi dàn trải. Em tìm được topic này hay quá, Xin cảm ơn mẹ PPMM.
Em cũng muốn tìm hiểu thêm về tâm lý của trẻ em, nhưng sách bây giờ ít quá chỉ có đại cương rất mỏng, Mẹ PPMM có thể tư vấn cho em vài cuốn để đọc thêm với ạ, tiện thể mẹ có sách hay thì cho em mượn em photo nhé.Nếu được thế thì tốt quá. Mail của em:
thamtran.th@gmail.com
Có gì chị viết mail cho em với nhé. Em cảm ơn chị nhièu nhiều.
08:44 SA 23/10/2011
b
butchi_ttht
Bắt chuyện
530
Điểm
·
0
Bài viết
Gửi tin nhắn
Báo cáo
Lên đầu trang
Còn về vấn đề về xâm hại thì các mẹ sử dụng dạy bé theo những đụng chạm an toàn và không an toàn vào cơ thể bé. Trước hết mẹ sẽ nói về các bộ phận cơ thể của bé và chia ra những đụng chạm vào cơ thể của bé khiên cho bé vui vẻ, ấm áp là những đụng chạm an toàn và có thể chấp nhận. Còn những đụng chạm khiến trẻ khó chịu hay bối rối (các mẹ có thể làm thử luôn để bé hiểu) thì không cho phép ai làm như vậy với bé. Khi bé thây có hành động đó thì bé hãy phản ứng lại như hét to nói không thích và chạy ngay ra khỏi đó. Các mẹ cũng phải nói về việc những hành động đó cso thể từ ai, và từ đâu, ở đâu.