Hồ sơ cá nhân: bonghoabinh - Cộng Đồng Phụ Nữ Việt Nam

Chỉ giúp mình nơi học thiết kế thời trang

Vừa rồi có một loạt trường Đại học/học viện ở Việt nam tuyên bố Xây dựng mô hình Đại học nghiên cứu.
Đáng mừng là cả công lập & tư thục đều tham gia vào cuộc đua. Ai sẽ đến đích đầu tiên?
Những người trong cuộc có hiểu insight này?

06:24 CH 12/06/2019

Chỉ giúp mình nơi học thiết kế thời trang

Không hiểu đây chỉ là phép so sánh tự nhiên của nhà báo, seeding có chủ ý của Học viện hay cảm nhận tự nhiên của sinh viên, phụ huynh và cộng đồng về trường của em, mặc dù hiểu rằng mọi phép so sánh đều khập khiễng?

Chỉ là ý chí và hướng đi thôi...
Không chỉ có LCDF, một đơn vị nào đó trong ngành theo đuổi tầm nhìn này cũng chẳng có ai cản.
Tuy nhiên, công bằng mà nói, LCDF hội tụ được nhiều điều kiện cần và đủ để triển khai thành công ở VN. Và hiện tại họ cũng đang dẫn đầu ngành đấy thôi!

06:28 CH 26/09/2018

Chỉ giúp mình nơi học thiết kế thời trang

Nhặt được bài viết này, đăng vào top để nhà mình cùng nhâm nhi này...
"

03:25 CH 26/07/2018

Chỉ giúp mình nơi học thiết kế thời trang

Bác bonghoabinh ơi, sự thay đổi về triết lý giáo dục bậc phổ thông có dẫn tới những thay đổi ở bậc đào tạo sau phổ thông không ạ.

Có lẽ xu hướng sẽ diễn ra theo hướng này:

"Vai trò của giảng viên sẽ thay đổi từ mình là người giảng viên duy nhất trở thành mình + hệ sinh thái giáo dục
hệ sinh thái giáo dục bao gồm
01- Các cá nhân chuyên gia đưa ra những khái niệm, nguyên tắc , triết lý về giáo dục
02- Các cá nhân chuyên gia đơn vị thiết kế và tạo ra nội dung bài giảng rất đa dạng từ sách giáo khoa, gamification, phần mềm về giáo dục, tài liệu ,video , sách hướng dẫn
03- Các giảng viên đứng ra chuyển giao - deliver bài giảng nội dung
04- Các công cụ nền tảng ví dụ giảng dạy trực tuyến, mạng xã hội , live stream , youtube
05- Các trải nghiệm như dư án, thăm quan, cuộc thi boot camp gap year v/v
Các thầy cô đang tư duy chỉ có giáo viên mới dạy học sinh , việc học chỉ xẫy ra trong khuôn viên nhà trường lớp học trong một khoảng thời gian cố định
Trong thời gian tới giảng viên là toàn xã hội và hệ sinh thái giáo dục và các thầy cô chỉ là những hoa tiêu , người dẫn đường , truyền cảm hứng cho học sinh"

01:32 CH 21/01/2018

Chỉ giúp mình nơi học thiết kế thời trang

"Nhiều thầy cô ở phổ thông đều nhìn thấy rõ việc hướng nghiệp sớm cho học sinh mới thực sự là hướng nghiệp, nhưng để làm được điều này thì quá nhiều khó khăn.Không ít giáo viên chủ nhiệm ở Hà Nội khi đề cập đến "hướng nghiệp sớm" đều đồng tình, nhưng tất cả họ cho rằng rất khó làm vì vướng nhiều thứ: kinh phí không có (nếu thu của cha mẹ học sinh thì dễ bị kiện lạm thu), chương trình học quá nặng, áp lực thi cử rất nhiều, nên không ai dại gì lo hướng nghiệp với trải nghiệm.
Họ chỉ tập trung dạy đủ chương trình, lo ôn tập để học sinh thi cuối cấp, thi tuyển đầu cấp thuận lợi, để xét tuyển vào đại học có điểm tốt nhất."
https://tuoitre.vn/dau-dau-huong-nghiep-som-cho-nghiep-hoc-sinh-20180119093040212.htm

01:42 CH 19/01/2018

Chỉ giúp mình nơi học thiết kế thời trang

Chị ơi, nếu phải lựa giữa hai hướng đi
1. LÂM GIA KHANG - Phân khúc cao cấp, tập trung vào sự khác biệt sản phẩm và đầu tư mạnh cho thương hiệu
2. UP TO SECONDS- Phân khúc trung cấp, tạo màu sắc riêng tránh đối đầu, phát triển nhanh số điểm bán, tối ưu năng suất và hiệu suất từng công đoạn
....Thì hướng đi nào là phù hợp ạ?

Hướng đi này đôi khi không lựa được em ạ. Nó phụ thuộc vào nhiều yếu tố
- Bối cảnh và cơ hội thị trường
- SWOT của founder và cộng sự
- Lộ trình phát triển của chủ đầu tư
- Ưu tiên về kết quả trong từng giai đoạn
- Cạnh tranh
- Thậm chí là mối tương tác và vai trò của line kinh doanh này trong tổng thể kinh doanh của doanh nghiệp (Nếu đa ngành)

MYM không thể đánh niche được. Vì ưu tiên của họ là qui mô và tối ưu mặt bằng mà VINGROUP đã tạo lập. Tương tự như vậy, LÂM GIA KHANG sinh ra để đánh phân khúc trên, bạn ấy bản năng là engine of creation...

03:35 CH 17/01/2018

Chỉ giúp mình nơi học thiết kế thời trang

Gần đây em thấy MC Minh Hà của Cafe Sáng VTV3 tương tác với Học viện Thiết kế & Thời trang London với tần suất khá cao. Chị này vừa dẫn chương trình trong các sự kiện của trường, vừa là sinh viên của Học viện, vừa quảng bá cho trường trong các chương trình như Hong Kong fashion week trip và Áo mới tới trường.

Vậy vai trò chính yếu của chị ấy là gì ạ?

Thấy sao thì là vậy em ạ.
Vai trò của bạn này một chút là event activator, một chút là người trải nghiệm và review sản phẩm và cuối cùng là sinh viên thuần túy của học viện.
Trong các vai trên có vẻ bạn ấy nổi trội ở vị trí Người trải nghiệm và review sản phẩm.

03:30 CH 17/01/2018

Chỉ giúp mình nơi học thiết kế thời trang

Không phải dạng vừa đâu! Up To Seconds triển khai đồng loạt tận 13 outlet/showroom cơ...

Lâm Gia Khang và Up To Seconds nhắm vào hai phân khúc thị trường khác nhau rõ rệt. Từ đó chiến lược áp dụng cũng khác nhau.
Chiến lược của Up To Seconds sẽ na ná như MYM. Tuy nhiên, MYM có nhiều lợi thế hơn vì vậy để tránh đối đầu trực tiếp họ định vị rõ bản thân là Thời trang Hàn Quốc.
Với trận đánh lớn như thế này chắc chắn đứng đằng sau phải là một chiến lược gia uyên bác. Một nguồn lực tài chính đủ lớn và một stearing team nhiệt huyết, giàu kiến thức và đủ kỹ năng!

05:07 CH 16/01/2018

Chỉ giúp mình nơi học thiết kế thời trang

Mô hình công ty trong trường đại hoc hiện đã có tiền lệ và khung pháp lý đang hình thành
1. Tiền lệ
- Công ty cổ phần đầu tư và phát triển công nghệ Bách khoa Hà Nội (BK-Holdings)
https://thanhnien.vn/giao-duc/se-co-doanh-nghiep-trong-truong-dai-hoc-762210.html
- Công ty TNHH Khoa học Tự nhiên của Trường Đại học KHTN – ĐHQG Hà Nội
http://www.nhandan.com.vn/khoahoc/item/32517902-cong-ty-truc-thuoc-dai-hoc-%E2%80%93-ket-noi-nghien-cuu-va-thuc-tien.html
2. Khung pháp lý
http://vov.vn/xa-hoi/giao-duc/cac-truong-dai-hoc-se-duoc-thanh-lap-doanh-nghiep-cong-ty-701386.vov
Dự báo là sẽ có nhiều chuyển đổi về chất về tổ chức, vận hành cũng như đánh giá hiệu quả trong Quản trị trường Đại học của Việt Nam

03:49 CH 05/01/2018

Chỉ giúp mình nơi học thiết kế thời trang

Top nhà mình thấy logo của Đại học Nhân dân _ People University này thế nào ạ?

Khi mà qui trình tuyển dụng, việc xem xét bằng cấp vẫn là tác nghiệp chủ yếu. Việc đánh giá kết quả làm việc của nhân sự (đặc biệt là các cơ quan hành chính sự nghiệp) còn chưa dựa trên KPIs; ngay cả các đơn vị đã thực hành KPIs nhưng còn chưa chuẩn chỉ... thì vị thế của Đại học Nhân dân còn chưa được đặt đúng chỗ...

03:08 CH 27/12/2017

Chỉ giúp mình nơi học thiết kế thời trang

Đại học Nhân dân được lý giải là mô hình nâng cao từ Đại học 4.0 chị ạ.... em thì cũng đang tìm hiểu thôi ạ.

Thấy các nhà tư tưởng Đại học Nhân dân mô tả như sau:

"Đại học Nhân dân hướng tới xã hội hóa hoàn toàn các nội dung giảng dạy tại đại học. Là nền tảng giúp cho các cá nhân tổ chức có nhiệt huyết cống hiến tri thức tới cho các bạn trẻ hướng tới đại học 5.0Đại học Nhân dân 5.0 : Không Trường Lớp - Không Tuyển Sinh - Không Thi Cử - Không Tốt Nghiệp - Không Thất Nghiệp
Tại Đại học Nhân dân 5.0 các chủ doanh nghiệp sẽ cùng phới hợp giảng dạy chỉ dẫn và họ sẽ đánh giá quyết định năng lực và thu nhận các bạn trẻ về làm việc."

Về tư tưởng thì mình thấy rất tốt, về lâu dài giáo dục sau phổ thông (kể cả giáo dục phổ thông, điển hình là hocmai.vn đã nỗ lực kích hoạt và cải tiến hệ thống elearning của mình, bước đầu ít nhiều đã có kết quả) sẽ đi theo hướng này.

Tuy nhiên dự án có khá nhiều biến số, triển khai phức tạp. Các rào cản về công nghệ, tài chính, quản trị, quảng bá, kết nối.... đòi hỏi các founder và stearing team phải bền tâm, vững chí ... có nguồn lực, có trí lực, có tầm ảnh hưởng, có khả năng kết nối.... mới mong có quả ngọt.

02:58 CH 27/12/2017

Chỉ giúp mình nơi học thiết kế thời trang

Top nhà mình thấy logo của Đại học Nhân dân _ People University này thế nào ạ?

Chị google từ khóa này không có nhiều thông tin. Đại học Nhân dân 5.0 có phải là version nâng cao của Đại học 4.0 không em? Mô tả tổng quát về mô hình tương lai này thế nào? 5.0 ám chỉ điều gì không em?

11:55 SA 26/12/2017

Chỉ giúp mình nơi học thiết kế thời trang

Topic nhà mình bình luận sao sau khi đọc bài đăng dưới đây?

Ảnh: Chụp trang cá nhân của một facebooker

03:47 CH 24/12/2017

Chỉ giúp mình nơi học thiết kế thời trang

Chị ơi, thời kỳ quá độ này có kéo dài không? Em giờ mới học kỳ 1 năm 3. Em cũng hóng chỗ này chỗ kia để bù đắp những khiếm khuyết của chương trình đào tạo công lập. Nhưng đó chỉ là tự phát và manh mún thôi.

Em e là chưa tốt nghiệp đã bị lạc hậu rồi thì nguy...:((:((

Vì nó yêu cầu điều kiện cần và đủ khá phức tạp nên không nhanh được. Có điều chắc chắn là nhanh hơn thời kỳ quá độ lên CNXH của Việt nam đó em :))8-}

06:55 CH 17/12/2017

Chỉ giúp mình nơi học thiết kế thời trang

@longbong2: Biết gì thì nói đấy thôi em nhé.
Theo mình thì khó đi tắt đón đầu được. Cũng kiểu như muốn tiến lên CNXH thì phải trải qua thời kỳ quá độ vậy ;)
Về mặt hình thức một trường Đại học 4.0 sẽ có những đặc điểm nhận biết sau:
1. Danh mục các khóa học online dạng mở phong phú (massive open online courses MOOCs)
2. Về mặt triển khai: lớp học truyền thống không còn tồn tại thay vào đó là Social & virtual learning, tương tác vật lý chỉ dành cho thảo luận nhóm, đánh giá & phản hồi, kiểm tra & cấp bằng.

3. Hình thành một "xã hội học tập" 4.0
4. Trường đại học truyền thống chuyển thành MOOCs.

01:31 CH 16/12/2017

Chỉ giúp mình nơi học thiết kế thời trang

Vai trò định hướng và dẫn dắt của nhà nước cũng như các đơn vị mà họ lập ra bằng ngân sách nhà nước ở đâu?

Câu chuyện chỉ cho phép các đơn vị trực thuộc làm những phần việc, ở phạm vi và trong giớii hạn địa lý cho phép hay không kiểm soát được thì cấm, ở Việt nam mình, đâu có lạ.

Tuy nhiên việc âm thầm thừa nhận mình sai, có động thái điều chỉnh phù hợp và đẩy nhanh tiến độ cải cách của các cơ quan chủ quản trong thời gian gần đây cũng đáng được ghi nhận.

Câu chuyện "Tự chủ đại học" và việc ra đời các "Trung tâm kiểm định chất lượng giáo dục" thời gian gần đây đã thể hiện nỗ lực này rồi longbong2 à.

06:57 CH 06/12/2017

Chỉ giúp mình nơi học thiết kế thời trang

Tình huống này xảy ra có lẽ do giáo dục sau phổ thông của Việt nam không vận hành theo tính chất là một ngành kinh tế. Có thể hiểu việc phân biệt các loại hình đào tạo thành Chính qui & Tại chức/chuyên tu hay Tập trung & Không tập trung thì cũng giống như các doanh nghiệp kinh doanh tiến hành phân khúc thị trường vậy.

Các đơn vị giáo dục ngoài công lập (một cách có ý thức hoặc vô thức) xem ra bắt nhịp với việc này nhanh hơn do vận hành với bản chất là một doanh nghiệp giáo dục.

Các Trường Đại học Tự chủ Tài chính, có lẽ, sẽ là nhóm trường thứ hai bắt nhịp với cách tiếp cận mới.

05:48 CH 06/12/2017

Chỉ giúp mình nơi học thiết kế thời trang

Trong khi cả xã hội đang phê phán lối tư duy chú trọng bằng cấp thì tại sao khi Bộ giáo dục đào tạo dự kiến không phân biệt bằng chính qui và tại chức tại gặp phải phản ứng của dư luận đến vậy? Top nhà mình có sự lý giải nào không?

"....Ngày 24/11, Vụ trưởng Giáo dục Đại học (Bộ Giáo dục và Đào tạo) Nguyễn Thị Kim Phụng cho biết, 36/73 điều của Luật Giáo dục đại học năm 2012 đã được Bộ đề xuất sửa đổi. Sau 5 năm thực hiện, luật đã bộc lộ những bất cập.Một thay đổi lớn trong dự thảo sửa đổi bổ sung Luật Giáo dục đại học là "không phân biệt bằng đại học chính quy hay tại chức". Theo đó, tên loại hình đào tạo sẽ không được ghi trên bằng tốt nghiệp đại học như hiện nay. Ở điều 6 dự thảo luật, cách gọi hình thức đào tạo chính quy và tại chức (hệ vừa học vừa làm, giáo dục thường xuyên) được chuyển thành tập trung và không tập trung.
"Hai loại hình này chỉ khác nhau phương thức đào tạo, còn chuẩn về chương trình, giáo viên, chuẩn đầu ra và văn bằng tốt nghiệp sẽ giống nhau", bà Phụng nói. Lãnh đạo Bộ Giáo dục cho biết, nhiều nước phát triển không phân biệt các loại văn bằng mà chú trọng vào quản lý để đảm bảo chất lượng..."
https://vnexpress.net/tin-tuc/giao-duc/bang-dai-hoc-co-the-khong-phan-biet-chinh-quy-va-tai-chuc-3675460.html

04:07 CH 06/12/2017

Chỉ giúp mình nơi học thiết kế thời trang

Đúng là không phải ai cũng hiều 4.0 là gì. Tuy nhiên, mình lai rất thích cái chủ đề sự kiện này.

Nếu đào sâu hơn vào nhóm khách hàng quan tâm đến sản phẩm thời trang thay vì một sản phẩm may mặc thuần túy, thì phần đông đều hiểu được 4.0 nghĩa là "cách mạng công nghiệp 4.0".

LCDF tập trung vào thị trường phân khúc trên và sinh viên tốt nghiệp từ trường này cũng vậy. Đây là nhóm khách hàng không chỉ có tiền mà còn có kiến thức, hiểu biết về thời cuộc... Nếu nói quá lên thì 100% đều hiểu 4.0 hàm ý là gì.

Hơn nữa, chủ đề của sự kiện thay vì dễ hiểu thì mình nghĩ là cần tạo ra sự khác biệt, giúp: inspire được cảm hứng sáng tạo của sinh viên. Tạo sự tò mò cho những người làm việc trong ngành, báo giới cũng như cộng đồng nói chung. Đặc biệt add thêm giá trị tinh thần cho thương hiệu và sản phẩm của doanh nghiệp.

Túm lại: 4.0 Unconventional là chủ đề khá "đắt"...b-)

Mình thấy ý kiến của lonbong2 hoàn toàn hợp lý, có điều:
1. Sinh viên trong trường, bằng bộ sưu tập của mình, có truyền tải được đồng thời hai thông điệp 4.0 & unconditional không?
2. Ekip truyền thông của trường có làm rõ được insight của sự kiện?
3. Chương trình đào tạo, trang thiết bị đào tạo, hệ thống đánh giá - kiểm soát và cải tiến liên tục, giảng viên và nhân viên trong trường, triển lãm, workshop và các hoạt động hành lang của trường đồng tốc với ý chí chủ quan về chiến lược này không?

02:55 CH 05/12/2017

Trường cấp 2 Lê Quý Đôn trên đường Nguyễn Văn...

Mới chốc đã 4 năm rồi. Ngày nào còn chạy đôn chạy đáo lựa trường học cho gái nhớn chuyển cấp!
Tình hình là bé thứ 2 nhà mình đang học lớp 5. Lại muốn cho bé theo chân chị vào THCS Lê Quí Đôn.
Có phụ huynh nào đặt kế hoạch cho con vào lớp 6, THCS Lê Quí Đôn, 2018-2019 không ạ?

06:39 CH 29/11/2017