Mình Up một số truyện Level 2: (tất cả đều có pdf and mp3) 1. Kidnapped http://www.mediafire.com/download.php?sfd8dnse1kb4xv3 2. The rajah's diamon http://www.mediafire.com/download.php?a5ciy83r2t8eiex 3. The Mutiny on the Bounty http://www.mediafire.com/download.php?zfmajs9z5624gpf 4. The Lost World http://www.mediafire.com/download.php?9hc12a6bz5y2q65 5. The Fisherman and his Soul http://www.mediafire.com/download.php?zpk19rr66oyyorr
'Mẹ thực sự muốn con thủ đoạn?'Thời khủng hoảng kinh tế ai cũng khó khăn, nhưng những ứng xử văn hoá thì không cần nhiều tiền bạc. Đây cũng là thời kỳ thử thách nhân cách và phẩm chất con người. Hãy mang lại sự ấm áp, tươi đẹp cho cuộc sống bằng trái tim ấm nồng yêu thương, bằng những ứng xử văn hoá. Đừng quên những chuyện nhỏ có thể mang lại hạnh phúc to lớn cho người thân của chúng ta, như câu chuyện dưới đây.Chuyện chiếc véCơn lốc khủng hoảng kinh tế xoáy vào từng gia đình. Một người mẹ hưởng lương hành chính sự nghiệp, nuôi hai con tuổi ăn tuổi lớn như tôi tất nhiên là phải gồng gánh, thắt lưng buộc bụng để lèo lái tổ ấm bé nhỏ của mình. Mọi sinh hoạt trong gia đình từ ăn mặc đến điện nước đều phải tiết giảm. Một hôm con gái về nhà bày tỏ: “Mẹ ơi, con muốn được mua vé xem thầy con biểu diễn”. Con gái học piano, muốn được xem một chương trình hội diễn tài năng piano, là điều chính đáng. Chia sẻ những khó khăn của mẹ, con gái nói: “Con lấy tiền bỏ heo để mua vé nghen mẹ! Con mua thêm một vé cho em cùng xem”. Dĩ nhiên tôi đồng ý. Sau khi mua cặp vé, trong bữa ăn sáng, cô bé báo cáo: “Giá vé 200.000 đồng. Mỗi học sinh được giảm một nửa vé. Tất cả là 300.000 đồng mẹ à”. Sau phút ngẫm ngợi, tôi trách nhẹ con gái: “Nếu học sinh được giảm giá, sao con không nhờ một bạn nào đó mua vé, sẽ tiết kiệm cho mẹ 100.000 đồng”. Con gái ngớ người ra, định nói gì rồi lại thôi.Trách con xong, tôi vội vã phóng xe đến cơ quan.Lá thư của con gáiVào cơ quan, mở email, tôi nhận được thư con gái, với chủ đề: “Mẹ thực sự muốn con sống thủ đoạn?”:“Mẹ ơi,Trước tiên, con xin lỗi vì con quá thật thà, không biết nhờ người khác mua giùm cái vé để được giảm thêm 100.000 đồng.100.000 đồng đối với con rất lớn. Bởi con chưa đủ khả năng kiếm tiền (dù rất nhiều bạn bè cỡ tuổi con đã đi làm rồi). 100.000 đồng, con có thể đổ xăng được một tuần, hay mua một cuốn sách tham khảo con cần, hơn mười bữa nhỏ để nạp năng lượng cho buổi học tiếng Anh chiều.Nhu cầu của con nhiều như thế, và mọi gánh nặng dồn hết lên vai mẹ. Con biết mẹ mưu sinh khó nhọc, thức khuya dậy sớm, làm việc đến mức không còn đủ thời gian để cùng con nghe nhạc nữa. Con biết rằng để kiếm tiền, mẹ đã phải chòi đạp, chiến đấu triền miên. Và khi con lớn, con kiếm tiền, con sẽ phải chòi đạp và chiến đấu như thế. Con sẽ phải như con rắn mềm mại luồn lách vào những hốc đá hiểm hóc nhất, như dòng nước bào mòn mọi vật cản trên đường đi, và khi cần, trở nên hung dữ để cuốn phăng những thử thách.Mà đâu cần đến lúc con biết kiếm tiền? Ngay bây giờ con phải nói dối quá nhiều. Con còn nhớ hồi bé, con đã nhét cây bút của con vào cặp nhỏ bạn con ghét rồi đổ thừa nó ăn cắp. Dù mưu kế non nớt đó không thành, con cũng tự biết mình không còn là một cô bé trong sáng toàn vẹn nữa rồi. Rồi một lần, khi con học vẽ, một anh bạn của con quên mang bút chì. Thương bạn, con bẻ đôi cây bút chì của mình rồi chia cho bạn phân nửa. Nhìn cây bút chì bị bẻ nham nhở của con, mẹ đã cười con “dại trai”. Tâm hồn thơ bé của con dấy lên câu hỏi mà tới giờ con còn tìm lời giải đáp: “Biết chia sẻ là dại sao?”Con nhớ mẹ tâm đắc câu nói của Bill Gates: “Người ta đâu cần biết bạn tự trọng thế nào, người ta chỉ biết thành công của bạn là gì thôi”. Nhưng... Ít ra thì chính mình cũng phải biết mình tự trọng thế nào chứ.Con mơ ước được làm một nghệ sĩ dương cầm, hay một nhà tổ chức sự kiện âm nhạc. Dù là ai, con cũng muốn bán được vé cả. Mà giá vé hoà nhạc ở Việt Nam là rất rẻ so với mặt bằng chung của thế giới rồi. Con không biết thầy con sẽ được bao nhiêu phần tiền trong đó, cũng không biết người tổ chức lời lãi thế nào. Nhưng con biết con trân trọng tài nghệ của những người ngồi trên sân khấu, đàn cho con nghe những bản nhạc bất hủ. Để làm được như thế, họ đã phải bỏ ra số tiền và công sức gấp trăm ngàn lần số tiền bán vé. Người ta giảm giá phân nửa cho học sinh cũng là một sự cố gắng lớn đáng kể.Và không chỉ là câu chuyện 100.000 đồng tiền vé, con còn muốn tâm sự với mẹ về những chuyện sâu xa hơn.Người ta có thể khen một người mánh lới là khôn ngoan, là hãnh tiến, là biết nắm lấy thành công; người ta có thể chê người sống thật là ngu khờ, lơ ngơ. Thế rồi, cái người mánh lới ấy vượt lên trước mình, đạp mình xuống để tiến lên. Lúc ấy, mình còn khen anh ta, phục anh ta nữa không? Người ta chỉ thích thú trước cái “khôn ngoan” khi nào họ được lợi phần mình. Luôn thế.Mà ở đời, cái lẽ khôn dại thật vô chừng. “Chớ cậy mình khôn cười kẻ dại, gặp thời dại cũng hoá nên khôn”, tiền nhân đúc kết ra thế. Đã nhiều lần, con mánh lới này nọ, có vẻ khôn lắm, cuối cùng những mánh lới ấy nó ràng mình lại, nó sai bảo mình. Bởi thế, con mệt mỏi. Thà rằng con chấp nhận tiếng dại cho nhẹ lòng!Đối với một phụ nữ trải đời như mẹ, con chỉ là một con thỏ non nớt. Nhưng mẹ đừng lo lắng về cái sự khôn dại của con, đừng sốt ruột khi thấy con cứ thật thà lơ ngơ giữa dòng đời trí trá. Có nhiều người già dặn hơn mẹ mà còn bị lừa nữa mà! Con biết mình sẽ phải cần thủ đoạn, nhưng cũng biết sức mạnh của một tâm hồn nhẹ nhàng chân thật lớn tới mức nào.Hôm nay con khá bận, chiều nay con có hai tiết kiểm tra rồi. Vậy mà con đã dành một tiếng đồng hồ để viết bức thư này. Như thế, con mới nhẹ người mà học bài được.Con yêu mẹ nhiều lắm”.Tôi sững sờ trước lá thư của con gái. Tôi cảm động, vui mừng vì con đã lớn, hối hận vì những mối lợi nho nhỏ, với vài “kỹ năng” nếu không muốn nói là mẹo “thắt lưng buộc bụng” mà tưởng mình khôn nhưng tai hại khôn lường.Tôi sửa chữa lỗi lầm của mình bằng cách mua cho con bó hoa màu trắng, để sau khi thầy biểu diễn, con gái lên tặng hoa cho thầy. Ôm bó hoa vào lòng, con gái tôi cảm động, rưng rưng nước mắt.
Thư gửi con thi học kỳ mộtCòn vài ngày nữa là con thi học kỳ 1, ba ra tối hậu thư là mẹ phải sắp xếp mọi công việc để tập trung cho con ôn thi tốt nhất. Nhưng mà...Con mới chỉ học lớp một thôi, có gì phải căng thẳng thế.Có lần mẹ và ba đã tranh cãi kịch liệt về việc cho con đi học thêm sau giờ tan lớp. Ba nhất quyết rằng, nếu không cho đi học thêm thì con không thể theo kịp bạn bè, những cô bé, cậu bé sinh đầu năm, lớn hơn con gần 10 tháng tuổi, lại học chữ từ tuổi mẫu giáo, và ngày nào cũng đi học thêm!Nhưng mỗi lần đón con tan học về, nhìn con giống như chim non sổ lồng, mẹ không nỡ cắt đi thời gian quý báu con vui vẻ và thoải mái như thế được. Mẹ và ba quyết định chia nhau, người kèm con Toán, người kèm con môn Tiếng Việt vào buổi tối khoảng một giờ đồng hồ.Với môn toán, con không gặp khó khăn gì nhiều, nhưng với môn Tiếng Việt và tập viết thì quả là nan giải. Mẹ đi tham khảo các bà mẹ có con trai khác thì đều gặp cái lắc đầu ngao ngán: tình trạng đánh vần chậm và viết như gà bới cực kỳ phổ biến. Nhưng khổ nhất là mỗi lần con bị giao nhiệm vụ tập viết là cứ như uống thuốc đắng, nhăn nhó thảm hại.Cho mẹ xin lỗi vì đã đánh chiếc đũa vào mông con mỗi khi nhìn thấy điểm chính tả hàng ngày lên lớp chỉ được 5 đến 6 điểm. Sau khi ngồi xem hàng loạt những chữ con tập viết ở lớp, mẹ thấy rằng đó toàn là những chữ xa lạ với cuộc sống hàng ngày của con. Con phải nghe và chép lại những từ xa lạ ấy, vậy thì làm sao con có thể viết đúng chính tả được. Có lẽ cho mẹ trở lại ngày bé và viết những chữ như thế này, mẹ cũng phải chịu ăn "ngỗng" thôi con ạ.Cho mẹ xin lỗi vì đã cáu gắt mỗi khi con đòi mẹ giải thích những vần thơ mặc dù rất hay nhưng vẫn còn xa lạ ở tuổi của con kiểu như "vàng mơ như trái chín, nhành giẻ treo nơi nào, gió đưa hương thơm lạ", "trong vòm lá mới chồi non, chùm cam bà giữ vẫn còn đung đưa"...Thực ra, điều đó chứng tỏ sự bất lực của mẹ, làm sao mẹ có thể giải thích cho con những từ mà phải lớn thêm vài tuổi nữa, con mới có thể hiểu được. Lúc đó mẹ phải nói: thôi, con cứ nhìn thấy gì thì đọc chữ đó cho mẹ, chứ đừng hỏi nghĩa làm gì.Nhờ con, mẹ phát hiện ra rằng, con thông minh hơn những nhà soạn sách đấy. Trong bài học về vần "am", sách giáo khoa đưa ra từ "rừng tràm", mẹ đố con tìm chữ gì có vần "am", con đọc ngay chữ "Việt Nam", "số tám", "tham lam" làm mẹ mừng rơi nước mắt. Nhà viết sách lý luận rằng, bởi vì phải viết cho cả học sinh nông thôn và thành phố nên không tránh được những từ khó đối với trẻ em thành phố, nhưng mẹ tin rằng, may ra chỉ những em ở Cà Mau mới hiểu từ "rừng tràm" thôi con nhỉ, còn lại sẽ chỉ đọc như một cái máy thôi.Mẹ đã cày tung ở trên Internet để tìm hiểu xem ở nước ngoài, người ta dạy chữ viết như thế nào cho trẻ con. Thật may mắn, mẹ tìm được tài liệu, ở đó người ta đã nghiên cứu về trẻ con rất kỹ và hiểu chúng có thể làm được gì. Mẹ làm theo và nhận được thành công rực rỡ!Thật là đơn giản. Tan giờ làm, mẹ ghé vào hiệu sách và tìm mua được loại giấy viết thư dành cho trẻ con màu sắc sặc sỡ. Đưa tập giấy viết thư và gợi ý con có thể viết thư cho người nào mà con yêu quý nhất (chuyên gia giáo dục nước ngoài gợi ý mà). Con nói muốn viết thư cho bà ngoại và ông già Noel. Con ngồi một mạch viết thư cho bà ngoại mấy dòng liền (nói con muốn đến tết bà vào chơi với con), ông già Noel cũng vậy (muốn ông già nôi-en tặng con đồ chơi ô tô), thậm chí có thể tự diễn đạt và không hỏi mẹ cách viết một từ nào, ngoại trừ một từ con viết sai là "ông già nôi en".Con không thể tưởng tượng là mẹ vui mừng thế nào. Trước đây, ngày nào con cũng "mặc cả" với mẹ về vụ viết chính tả, thậm chí mẹ ngồi kèm bên cạnh con mới chịu viết, thế mà chỉ cần thay đổi "chiến lược" một chút thôi, con đã viết được hai bức thư liền.Nhưng mẹ cũng phải thừa nhận rằng, nhiều khi mẹ cũng phải ép con học những thứ con không thích của chương trình, mẹ phải trở thành "mẹ Hổ" ở một khía cạnh nào đó, vì con đang phải theo học chương trình giáo dục Việt Nam, sẽ phải trải qua những kỳ thi để vào những trường tốt. Mẹ hiểu nỗi lòng của nhiều bậc cha mẹ khác rằng nếu các con không chịu học thì không thể vào được đại học, không thể có một tương lai tốt đẹp về cuộc sống vật chất. Ba đã từng ở nước ngoài nên ba nói với mẹ: chúng ta không thể so sánh với giáo dục nước ngoài được vì ở đó, người ta không cần phải quá tranh đấu để có được một việc làm tốt. Giáo dục của họ là "xa xỉ" vì họ đầu tư rất nhiều. Giáo dục của họ cho phép sự sáng tạo vì họ có một môi trường làm việc sáng tạo trên cấp độ quốc gia.Hôm nay đến cơ quan, mẹ cũng phì cười khi thấy các bà mẹ có con học lớp 1, lớp 2, lớp 3 đều bắt đầu câu chuyện: lũ trẻ sắp thi học kỳ rồi đấy!
Cảm ơn chị nhiều.
Cả nhà cho em lời khuyên về cách định hướng và giáo dục tâm lý cho con ở tuổi này với ạ.
http://www.goethe.de/ins/vn/han/vi10060030v.htm
Em gửi file đính kèm lịch chiếu phim cụ thể, các bố mẹ đăng ký tên, tuổi cho các bé để còn tham gia giao lưu và chơi trò chơi. Vào cửa tự do cả nhà nhé.
Trong cuộc sống bận rộn và nhiều lo toan này chúng ta đôi khi sao nhãng việc học và chơi cùng con. Không biết các bố mẹ có như em không, nhưng em thấy nhiều lúc mình cứ lấy quyền làm bố làm mẹ áp đặt con theo suy nghĩ của mình, và khi con không làm theo là em không giữ được bình tĩnh, quát mắng con (mặc dù vừa quát con xong là em hối hận ngay). Cứ nói là mình dạy con, nhưng nhiều khi mình học ở con rất nhiều điều. Ví dụ như khi em nói với con hơi nặng lời một chút là con nhắc nhở em ngay "con thấy việc có gì đâu mà mẹ lại quát con to thế, mẹ chỉ cần nói nhẹ nhàng là được thôi mà", hoặc khi con mắc lỗi nếu biết mình sai con sẵn sàng xin lỗi ngay, nhưng bố mẹ nhiều khi biết là mắng con sai nhưng cũng rất khó khăn khi nói lời xin lỗi con. Em đang học cách tự đặt mình vào địa vị của con để bình tĩnh hơn mỗi khi thấy con làm điều gì đó không theo như ý mẹ.
Đọc tin mehaicongchua chia sẻ về thành công của con gái mà em thấy có nhiều tâm trạng quá, thấy cảm phục chị vì những gì chị đã làm cho con và thấy mình có lỗi nhiều với con khi mệt mỏi của cuộc sống hàng ngày làm cho bố mẹ sao nhãng thiếu quan tâm đến con. Em thực sự rất cảm ơn các bố các mẹ nhà mình đã chia sẻ tài liệu cũng như chia sẻ kinh nghiệm đồng hành cùng con. Và những trái ngọt ban đầu các bố các mẹ được hái càng tạo động lực cho chúng em, những người mới chập chững bước cùng con những bước đi ban đầu có thêm được niềm tin và lòng kiên trì.
278360278368
Xong màn chào hỏi giờ tới màn xin ý kiến cả nhà ạ. Con bé nhà em bị Zonan thần kinh hai hôm nay rồi, em cho uống Acyclovia và bôi thuốc Ikovir, hôm nay em thấy mặt và nách đã đỡ nhiều, chỉ còn phần tay mãi không thấy đỡ, em thấy nó sưng tấy lên và có mủ trắng ở đầu, cái ảnh nàng ấy ngồi bên hoa có vết vết phồng lên dọc cánh tay đấy ạ, các chị xem hộ em và cho em lời khuyên và cách chữa trị với ạ.
Cảm ơn cả nhà mình nhiều.
Cảm ơn BTC nhiều ạ.
Mình muốn gửi thêm một bộ nữa của hai anh em có được không vậy.
Cảm ơn BTC nhiều. Nhớ phản hồi cho mình sớm nhé.
Đồng cảm với tác giả của bài báo, thấy con tập viết mà thương quá mặt mũi tay chân lấm lem toàn mực, viết một lúc lại xoa lưng, xoa cố kêu mỏi. nhìn bài HW của J3 thấy 2 nền giáo giục sao khác xa nhau quá...., lại ước giá như.....
em nghĩ là các mẹ cứ cho con tiếp cận các game mà bác Ciub@ đã hướng dẫn, bé thấy hứng thú với thể loại nào thì hướng dẫn học và chơi theo cái đó. Em thấy bác Ciub@ cứ gọi là game nhưng chứ thực ra em thấy đấy là các phần mềm hướng dẫn học tiếng anh rất hay đấy ạ, các bạn ấy sẽ được học mà cứ nghĩ là mình được chơi, học một cách tự nguyện, tự giác.
Nhân tiện đây cho em hỏi bác có phần 2a, 2b, 3a, 3b của help me 2 learn ko ạ thì cho chúng em xin với, em tìm để down mà không được
Cảm ơn bác rất nhiều ạ.
1.Có nên dạy các con cấu trúc ngữ pháp mới không? Dạy mà mẹ cũng run lắm vì không có phương pháp sư phạm, sợ lại làm con trẻ rối lên. Vả lại cách này có vẻ như dạy theo kiểu xưa cũ của các bố mẹ 7x,6x nên mình không thấy an tâm lắm.
2.Ignore cấu trúc ngữ pháp : chỉ dạy meaning của câu theo kiểu word by word, các con đọc nhiều đọc nhiều rồi từ từ sẽ thấm, tiếng Anh thấm vào như thể tiếng Việt vậy…(my dream)
3.Có cách nào khác hai cách trên hay không? Mong mọi người chia sẻ.
Em cũng đang học cùng bạn nhà em theo cách 2 đấy ạ, nhiều khi bạn ấy cũng thắc mắc buy-bought hay run-ran, nhưng em cũng chỉ giải thích qua thôi, em nghĩ với các bạn sinh viên lớp 1 mới bắt đầu tiếp xúc với tiếng anh thì cách các bạn ấy nghe nói và phản xạ với từng tình huống để bật ra các từ đã là tốt rồi, ví dụ như bạn nhà em nói I can ran up hay I can run up em cũng không có chỉnh sửa gì cả, cứ để cho bạn ấy phản xạ một cách tự nhiên, nói thoải mái run hay ran đều được hết.
Báo cáo với bác là bạn nhà em rất hào hứng khi làm bài HW của J3. Em nói với bạn ấy đây là bài tập về nhà của một bạn cũng học lớp 1 như con nhưng bạn ấy ở tận bên Mỹ cơ, bài tập của bạn ấy cũng giống như bài tiếng việt và toán mà con vẫn làm, con học tiếng việt để đọc được sách tiếng việt còn bạn ấy học tiếng anh để đọc được sách tiếng anh, bạn ấy muốn con và bạn cùng học để có thể đọc và nói được tiếng anh. Bác biết bạn nhà em nói sao không, bạn ấy bảo thế thì mẹ cũng gửi bài tập tiếng việt của con cho bạn ấy làm để bạn ấy cũng học được tiếng việt giống con. Em thấy phần reading vocabulary cô giáo của J3 hướng dẫn bố mẹ ở nhà cho con đọc thường xuyên các list words đọc trôi chảy không sai mà lại còn nhanh nữa chứ, trong vòng 15s đọc đúng khoảng 20 từ, bạn nhà em cũng đang luyện phần này đấy ạ bạn ấy bảo sao bạn Jimmy giỏi thế mẹ nhỉ con đọc 25s mới xong mà bạn ấy đọc có 15s đã xong rồi (em đang dùng chiêu dương đông kích tây để dụ bán ấy đấy ạ). Khi cho con đọc Pam and Sam em cũng tạo ra một list words trong bài đó vào một tờ bìa cứng, em cũng tạo ra một list các từ đó ở trong từ điển để bạn ấy nghe rồi tự đọc chứ mẹ không đọc, trước khi đi ngủ hoặc sáng ngủ dậy em nhắc bạn nhà em đọc lại(chỉ mất từ 1-2 phút thôi ạ), sau vài lần như vậy thì bạn nhà em có thể tự đọc và hiểu được cả bài Pam and Sam, sau đó thì tự làm bài tập phần đó mà mẹ không cần giải thích một từ tiếng việt nào cả.
Vài dòng báo cáo với bác 3J về công việc học hành của hai mẹ con em, em thực sự cảm động trước tấm lòng của bác đối với chúng em, và em tin rằng dù có tàu ngầm hay tàu nổi thì chúng em vẫn đang tìm cách khai thác những kho báu quý giá mà bác đã chia sẻ để đồng hành cùng với con cái mình trong công cuộc “trồng người “.
http://www.mediafire.com/?zkymmmbjznc
Houghton Mifflin Math Grade 1
http://www.filesonic.vn/file/16431493/MATH%20Grade%201.rar
Mẹ 2congchua xem hộ mình link cuốn califonia grade 1, mình down về được, giải nén xong nhưng không đọc được. Mình xem trên trang http://www.advancetracker.com/Advance_eBook/Main.html?bookId=138460
thấy có sách bài tập online có cả phần audio nhưng không down được về, mình cũng thử in ra từng trang một nhưng không được, các mẹ thử xem có cách nào không nhé.
Mình cũng đang tìm hiểu cuốn Family and Friend 1 để hướng dẫn con, mẹ 2congchua cho mình hỏi phần grammar_friends_1 CD sao mình không mở được CD của phần này nhỉ, mẹ dùng thế nào hướng dẫn mình với. Cảm ơn mẹ nhiều.
Mẹ 2congchua có thể gửi cho mình đường link 2 cuốn sách mà mẹ nói được không, mình cũng có vào toppic mà mẹ 2congchua chia sẻ về đường link này nhưng mình ko down xuống được.
Cảm ơn những chia sẻ của Bác Hởi và các mẹ.
Báo cáo bác là cháu của bác vẫn làm Beestar dều đặn ạ, và đang cố gắng để có mặt ở trên Hornor roll.
Có mấy đường link bác Hởi gửi dùng để hỗ trợ cho việc làm bài trên Beestar em thấy rất có ích, ngoài IXL và từ điển toán học ra em thấy có trang này http://www.sheppardsoftware.com/math.htm, hỗ trợ cho việc học và làm quen với các ngôn ngữ của toán học rất hữu ích, vừa học vừa chơi các con sẽ không bị nhàm chán. cu cậu nhà em vào trang này có trò chơi về tiền xu làm vài lần là đã quen rồi, bây giờ nhìn xu là không bị nhầm nữa.
Cảm ơn bác Hởi và các mẹ.
em cũng ko biết tặng hoa cho mọi người thế nào???????????