Chào bạn
Trường Á Châu chỉ sử dụng sách giáo khoa Anh, Mỹ, chứ không có chương trình Anh, Mỹ. Thực tế, hầu hết giáo viên của họ là giáo viên tiếng Anh (language), không phải giáo viên khoa học (content) nên thay vì dạy “Toán tiếng Anh”, thì họ dạy “tiếng Anh Toán”, vv… Thực tế họ dành ½ ngày để học tiếng Anh, nhưng mình vẫn xếp vào nhóm trường dạy tiếng Anh tăng cường, vì họ không có chương trình khoa học bằng tiếng Anh chính thức, và học sinh cũng không đạt được một bằng cấp/chứng chỉ quốc tế nào, ngoại trừ chứng chỉ tiếng Anh.

4. Song ngữ
Ban đầu trường quốc tế chủ yếu phục vụ học sinh ngoại quốc và Việt Kiều, nhưng do giáo dục công lập của Việt Nam khủng hoảng kéo dài, học sinh trong nước cũng chuyển hướng sang các trường quốc tế. Trong số hơn 12.000 học sinh trường quốc tế ở TP. HCM, hơn 40% là học sinh Việt Nam và tỷ lệ này sẽ tiếp tục tăng trong những năm tới. Do học sinh VN ngày càng ưa chuộng trường quốc tế với chương trình học tiến bộ, tiếng Anh chuẩn mực, môi trường học ít tiêu cực hơn, bằng cấp có giá trị, các trường song ngữ cũng ra đời đáp ứng nhu cầu của học sinh vừa muốn quốc tế hóa, vừa muốn giữ lại ngôn ngữ và bản sắc Việt Nam. Tuy nhiên, các trường song ngữ vẫn còn lúng túng khi đi tìm mô hình song ngữ thật sự hiệu quả cho học sinh Việt Nam và hiện vẫn chưa tìm ra. Mô hình song ngữ hiện nay được thử nghiệm dưới nhiều hình thức: dạy trọn vẹn cả hai chương trình (SNA), dạy chương trình VN kèm theo một số môn tiếng Anh (SIS, BCIS, Wellspring, VAS, HIBS), hoặc dạy một chương trình bằng 2 thứ tiếng (BVIS). Nhìn chung chương trình song ngữ được hiểu là phải dạy ít nhất 40-50% bằng tiếng Anh đồng thời phải dạy một số môn khoa học bằng tiếng Anh thì mới là song ngữ,

còn chỉ dạy chương trình Việt Nam và môn tiếng Anh ESL như Á Châu

, VStar, Đinh Thiện Lý, Einstein… thì là trường tăng cường tiếng Anh.

Vì ở 240 TBT lấy lại mặt bằng nên họ dẹp cửa hàng ở đó rồi chị ạh, đến số 33 Vĩnh Viễn nhưng ở đó chỉ bán sỉ, em có hỏi sách thì họ cũng hỏi e lấy mấy cuốn, lúc nghe lấy vài cuốn họ cũng từ chối nói chỉ bán sỉ, bán lẻ ít quá họ không xuất Hóa đơn được em mới nghĩ lấy đại 20 cuốn rồi share dần dần cho các mẹ sau nhưng rốt cuộc họ ktra lại thì lại hết. Họ hỏi số lượng chính Là vì lý do chỉ bán sỉ thôi đấy ạh.

Hè rồi mình còn thấy có rất nhiêu cuốn “ Hoa lá trong vườn” và cả “ Con Ngố nhà Chấm” ở nhà sách NXBGD trên đường Trần Bình Trọng, Q5 ấy. Các mẹ có thể seach địa chỉ và alo hỏi thử xem còn cuốn nào không để đỡ mất công đi lại nhé.

Tuyển tập truyện ngắn Vũ Tú Nam là cuốn Hoa Lá Trong Vườn, con Ngố nhà Chấm cũng nằm trong tuyển tập này.
Cuốn này ngày trước tớ bán bát ngát giá ban đầu là 17k sau họ tăng 26,5k :))
Tớ mua cho lớp con làm quà tặng cuối hk1, cuối năm một phụ huynh đứng lên cám ơn vì cuốn sách rất hay. Đó là phần thưởng rất lớn với tớ vì vị phụ huynh này chịu đọc sách cùng con mới phát hiện ra.
Tớ ấn tượng với mưathanggieng bởi chữ kí : anh có nhớ Crưm...

Following a decision by the government published in the Gazette officielle du Québec on June 29, 2012, the Ministère de l’Immigration et des Communautés culturelles has suspended the intake of applications for a selection certificate that can be submitted by certain economic immigration candidates.\ cho e hỏi certain economic immigration candidates day la gi vay a?

Mình cũng đang đau đầu vì vụ cầm bút và tư thế ngồi của con.
Ko hiểu là khi đi học thì các cô dạy còn cầm bút như thế nào - ý mình là cách dạy các bé ấy.
Mình chỉnh cho con dc 1 lúc thì con lại cầm theo kiểu tự nhiên mà con cho là thuận. Cả cách ngồi nữa, cứ được 1 lúc là con lại ngồi theo thể tự do, có khi khoanh chân lên ghế.
Aizzz, thế mới biết tại sao ngày xưa bố mẹ cứ khuyên học Sư phạm, nhưng mà mình lại chọn Kinh tế.
Mẹ mình là giáo viên tiểu học - có lẽ là vì vậy mà cả 2 chị em mình đều rất tự giác và độc lập trong cuộc sống và cả chuyện trường lớp học hành.
Tới bây giờ tới phiên mình nuôi con sao thấy oải quá chừng luôn - cảm giác như là không có phương hướng ấy, mặc dù rất quan tâm đến việc giáo dục con và cứ mải miết tìm ra phương pháp phù hợp cho con mình. Nhưng mà vẫn chẳng thu được kết quả gì các mẹ ạ - hoặc là kết quả quá ít, không như kỳ vọng của mình.

cha chà... các mẹ chuẩn bị cho heo kĩ wa!!! Heo nha minh cầm bút con lóng ngóng lắm, mẹ nào có chiêu gì chỉ giúp với..???

Mình mới đăng ký cho Ball học Mathnasium để bé quen với cách làm việc tập thể (1 cô phụ trách nhóm 2-5 bé cùng trình độ) - thấy giáo trình & cách học không nặng nề, phù hợp với những bé hơi nhát đấy.

Lâu quá không vào thăm nhà.
Mẹ heoconkenan & mẹ sandyN ơi, mình cho Ball học bơi ở Văn Thánh, họ nhận từ trước tết. Ball đã biết bơi ếch & sảy rồi nên không cho đi thường xuyên nữa, chỉ đi sáng thứ 7 để thầy chỉnh động tác cho chuẩn. Đang muốn chuyển bé về hồ Rạch Miễu cho gần, mẹ nào có định cho bé bơi ở đây thì ới mình nha. Con bơi mẹ ngồi 8888, hihi...

Hôm qua cô trợ giảng lớp AV gọi điện thông báo tình hình học tập, haizz.... vẫn là cái điệp khúc 'bé tiếp thu nhanh, học tốt nhưng nghịch ngợm, ít tập trung... lah lah lah...'.
Mẹ: Sao con k chịu học, để cô gọi điện nhắc nhở, mẹ thấy quê quá.
Con: ... nhưng con vẫn được nhiều sao nhất mà!
Mẹ: Mà con biết cô nói gì về con k?
Con: ... nói chuyện nhiều, nhắc bài bạn
Mẹ: Nếu còn vậy nữa thì thế nào?
Con: ... bị dán băng keo lên miệng... (Haha... chắc bị cô dọa)
....
Mẹ: Con quậy quá mẹ gởi con lên chùa nha
Con: Yeah, được chơi với sư phụ & khỉ già (trong Tây Du Ký í)
....
Mệt thiệt với 2 thằng con trai. Mẹ nào có cách trị chỉ mình với.

Chờ câu trả lời từ mẹ này. Mình cũng đang tính cho chú ủn nhà mình học bơi. Sắm phao tay rồi mà chưa tìm ra chỗ nào dạy bơi ổn. Nghe vài người nói Văn thánh chỉ có hồ thôi chứ không dạy bơi đâu. Có người cho học Yết Kiêu nhưng mình thấy đi xa quá. Hồ bơi gần nhà (khu An Phú-q2) thì cạn nhất là 1m10 nên chưa biết có nên học không đây, dù bé rất thích. Haizzz, ước gì dân mình có nhà cửa đất đai rộng rãi như Tây ấy, mỗi nhà một hồ bơi để trẻ em khỏi bị chết đuối hoài. Hôm nay đọc báo thấy thêm 2 trẻ đều 9 tuổi ở Phú Yên bị nữa kìa.

Vậy là bé nhà bạn sinh cùng tháng với Ball. Chắc bé nhà bạn là con gái nên ý thức việc học, chứ Ball là chỉ học khi bị nhắc nhở thôi.
Mình cũng dạy cho bé chữ qua sách TV nhưng chỉ phần âm & vần thôi, sau đó sẽ luyện đọc truyện chữ to (không phải truyện tranh) chứ không đọc các bài trong sách, sợ vào lớp 1 bé sẽ chán SGK. Chưa có ý định cho đi học nhà cô giáo vì mẹ ngại đưa đón & thấy Ball cũng chả thể tập trung 1:30 - 2 tiếng như GV yêu cầu, để từ từ tính.
Ball cũng có bộ Chim đa đa & chơi cũng gần hết rồi.
Mình chỉ cho Ball đi học AV trung tâm & chơi thể thao (bơi & bóng rổ) - AV học cũng ổn nhưng phát âm còn ngọng nghịu lắm; từ lúc cho đi học thể thao thì lên cân & chiều cao tốt nên mẹ rất hài lòng.

Toán mình không dạy bé theo sách mà chơi đố với bé, lúc đầu cho tính tay, sau đó bắt nhẩm. VD:
- 1 con chó & 1 con vịt có mấy chân?
- Ông bà ngoại có mấy con mắt?
- 1 con cua & 1 con cá có mấy chân?
- 1 hình tam giác, 1 hình vuông, 1 hình tròn có mấy cạnh?
- Trong phòng có 10 con muỗi, mẹ diệt 4 con, Ball diệt 2 con, vậy ba phải diệt bao nhiêu con thì hết?
...
Trước khi ngủ 30', mình sẽ dành 10' hỏi bé về chuyện trường lớp & các việc hàng ngày, 10' chơi đố (thường mẹ đố con 10 câu, con đố lại mẹ 5 câu), 10' kể chuyện 'sáng tạo' - mình sẽ hỏi bé 'hôm nay con thích mẹ kể về điều gì', bé chọn chủ đề (con thú, đồ vật, thậm chí người thân) & mình nương theo đó bịa ra câu chuyện. Hôm nào mẹ lười thì sẽ mở chuyện Audio hoặc cho nghe đĩa TA cả 30'.

Mẹ Khang: nhà ông cố ở Biên Hòa, chút nữa cô sẽ đi BH nhận tang, thứ 5 đưa tang.