Mình cũng thấy vụ đồng phục nhiều khi quy định hết sức nhảm nhí, adua theo mấy trường song ngữ khác. Thứ nhất, lễ phục vét chỉ dùng vào thứ 2 ( mà cũng chỉ dùng được vài tháng mùa đông), tức là cả năm chỉ mặc độ 10 lần. Sơ mi trắng cũng vậy. Phí phạm vô cùng, ngoài sự phí phạm còn là xấu nữa. Đồng phục vải xấu, đã có hiện tượng phai. Năm ngoái đã xấu và bất tiện thì năm nay lại tăng lên về độ rườm rà phức tạp.
Xin hỏi các thầy cô có mặc lễ phục vào thứ 2 như các con không? có mặc áo nỉ vào mùa đông không?.... Để các thầy cô thấy rằng việc ăn mặc đồng phục của nhà trường là một mớ hỗn tạp không giống ai. Đừng lôi về đây bẩu rằng tây nó mặc như thế? khí hậu nó khác và thưa rằng chả học sinh tây nào mặc hổ lốn như thế cả.
Thứ nữa, tiền chắc như lá đa nên 5 triệu VND tiền đồng phục vẫn cứ cho nhẹ như không. Cuối năm xếp lại biết cho ai, làm gì. Hay lại điệp khúc đi làm từ thiện. Trước tiên muốn làm từ thiện thì hãy biết sống tiết kiệm cho chính bản thân cái đã. Hãy dạy học trò biết sống giản dị ngay từ khâu ăn mặc đi đã.
Sao không may cho học sinh duy nhất một bộ đồng phục như quần vải, áo polo mặc vào 2,4,6. Mùa đông có thêm áo nỉ (khoác) và mỗi học sinh có thêm 1 bộ thể thao. Chấm hết. Ai chật thfi mua thêm, rách mua thêm. Thế thôi. Đừng để lãng phí vô bổ vào hình thức nữa. Hãy tập trung chất lượng cho 2 bộ đó thôi, chứ con nhà mình hiện nay mặc đồng phục của trường nhìn vừa xấu vừa ngứa.
Có nhiều thứ đề nghị, đề xuất và nói mãi nhưng chả thấy nhà trường tiếp thu. Ăn uống của các con cũng vậy, chán lè cổ ra. Học phí nọ kia được mặc cả như trong cái chợ. Chán.
Chắc sắp tới lại phải đề nghị một cuộc họp nữa thôi.

Các mẹ thông thái cho em hỏi tí với ạ, tại sao em không đăng ký được vòng tự luyện lớp 5 cho con em ạ, sau khi đăng nhập và vào thi, người ta cứ yêu cầu update thông tin cá nhân, nhưng ở đó thì mục "cấp học" và "lớp" lại bị mờ, không thể cập nhật được để vào thi ạ. (Trong khi đó các ID lớp khác của em vẫn chạy được bình thường ạ).

Đã gửi email. Pls check:)

Chắc mẹ Orchid75 gõ nhầm!
Thi iPSLE ChuTieu ạ!

Em vừa nghe tin bạn của ông xã em là anh Andy vừa nhận đc chức manager về phần TA của khối cấp 2 đấy. Nếu đúng vậy thì tốt quá. Andy có kinh nghiệm giảng dạy và làm việc rất tốt với trẻ em đấy ạ.

Em có 1 vấn đề rất đơn giản, con em học lớp 1, mặc đồng phục thứ 2 lễ phục, thứ 4,6 áo polo cam, nghĩa là lễ phục 1 lần/tuần, áo cam 2 lawn/tuần. Sao lễ phục có n 2 bộ mà áo polo có 1 cái nhỉ.

Cám ơn mẹ Orchids 75 ,
Cách giải thích của mẹ, đã giải thích của mẹ cũng làm cho em suy ngẫm và triêm nghiệm trong tình hình hiện nay .
Nhưng với việc có sổ ghi ghép " ai lamg bài ai không và ý thức ntn để báo về gia đình" thì tuyệt nhiên cấp 2 không có .
Từ năm ngoái cũng thế , quyển sổ gọi là " Sổ Nhật Ký & Kế Hoạch Dành Cho Học Sinh " cả một năm ngoái nhận xét được tháng 10,11&12 nhưng không phải môn nào cũng nhận xét mà nhận xét lại không có điểm của môn đó cơ .
Năm nay, PH cũng gửi mail đến cô giáo CN , đã vào học được hơn 1 tháng nay , mà chưa hề thấy quyển sổ đấy nó được ghi chép gì ? Và mẹ lớp em còn nói là quyển sổ ấy làm ' cho nó có " chứ có hiệu quả gì ?
Đấy , mẹ thấy tình hình như vậy thì biết lấy thông tin ở đâu để biết về tình hình của con cơ chứ ???

Hihihi, em cảm ơn chị nhé. Hôm qua em cũng vừa mới nhận được ID của con xong. Hôm nay sẽ vào thử xem thế nào. Thế là cô Kim phụ trách tiếng Anh và cô Ngà phụ trách những môn của Bộ GDDT cho học sinh tiểu học hả chị? Em mới vào nên cũng chưa biết được đội ngũ lãnh đạo của trường như thế nào ạ. Chắc cần các Mẹ cung cấp thêm thông tin ạ. Tại em vào website của trường thì chỉ thấy nói đến cô Ngà mà không biết là có cô Kim :-).
À, em muốn hỏi ý kiến của các Mẹ tư vấn cho em một chút. Hôm qua cô giáo có trao đổi lại với em là bạn nhà em hơi bị 'tự tin' trong giờ học tiếng Anh, vì có thể những gì thầy giảng bạn ý đã biết rồi nên bạn ý bị lơ đễnh, bị thầy nhắc nhở vài lần mà bạn ý ...chưa chừa, nên bạn ý bị đứng góc mất mấy phút. :((. Lo lắng của em lúc đầu cũng là các bạn lớp 1 mới vào thì chênh lệch nhau về trình độ tiếng Anh rất nhiều (có nhiều bạn chưa biết tiếng Anh) nên thầy sẽ phải dậy từ đầu và chậm. Bạn nhà em được học ở Kinderworld, nửa ngày được nói chuyện với cô người Anh thường xuyên nên bạn ý nói tiếng Anh cũng lưu loát, bật nhanh, và biet hết các mặt chữ cái (spelling được tất cả các từ vì bạn ý biết hết các chữ cái), nhưng lại chưa biết ghép vần nên chỉ đọc được một số frequency words thôi, chứ chưa được gọi là biết đọc biết viết. Thành ra bạn ý đang ở vị trí 'cao chưa tới, thấp chưa thông' nên em cũng không biết nên làm thế nào. Em nghĩ chủ yếu phương pháp dậy của các thầy cô là rất quan trọng, kể cả học lại nhưng nếu fun mà nếu các bạn ý được nói thường xuyên thì vẫn rất tốt. Nhưng nghe cô giáo trao đổi vậy thì em cũng đang lăn tăn, không biết nên trao đổi với thầy dậy tiếng Anh của bạn ý thế nào, liệu có thể sắp xép một nhóm các bạn cùng trình độ với bạn ý để dậy theo kiểu khác một chút được không? Các Mẹ đi trước có lời khuyên nào bổ ích thì cho em biết với nhé. Em cảm ơn.

Cảm ơn Mẹ Orchids75 nhé. Em có thể nói chuyện và viết bằng tiếng Anh được. Chị cho em biết email của cô Kim (cô này là người nước nào hả chị) vì em tìm trên website của trường mà chưa thấy? Em cũng muốn viết thư trao đổi. Em nghĩ ban phụ huynh cũng nên trao đổi với cô Ngà hiệu trưởng nữa. Có thể trong ngày họp phụ huynh này, lớp của em sẽ họp lại để có ý kiến với cô Ngà và Ban hiệu trưởng. Các Mẹ tiểu học các lớp khác cùng chung quan điểm như bọn em thì cũng cố gắng ủng hộ và có ý kiến tương tự từ lớp của mình để trường cải thiện nhé. Em nghĩ nếu nhà trường có thiện chí lắng nghe thì những yêu cầu chính đáng của phụ huynh họ sẽ đáp ứng, những yêu cầu nào nhà trường thấy chưa đáp ứng được vì lý do này hoặc lý do khác thì nhà trường cũng nên thông báo với phụ hunh và có thể đưa ra một thời gian hợp lý để nhà trường thu xếp.
Trong thời khóa biểu của các bạn lớp 1, tiếng Anh/English có 4 tiết/tuần, tiếng anh/ESL chỉ có 2 tiết thôi. Như vậy thời gian tiếng Anh của các con rất ít, mà lại có vài tiết của cô giáo Việt Nam (không biết chính xác là mấy tiết) thì thiệt thòi cho các con tiểu học quá. Với lại ở tiểu học khi các con đang làm quen với ngôn ngữ thì phương pháp dậy vừa học vừa chơi để các con thích học, rồi phát âm chuẩn, khuyến khích các con nói thì quan trọng hơn là chú trọng vào ngữ pháp. Khi các con nói tốt, viết tốt thì ngữ pháp cũng tự nhiên hoàn thiện dần. Con em mẫu giáo học KInderworld nửa ngày được tiếp xúc với cô người Anh thường xuyên nên nó về nói rất trôi chảy, còn nói được nhiều câu phức tạp, mà nói đúng ngữ pháp nữa chứ. Em không muốn con mất đi kỹ năng này.
Chị ơi, còn vụ sổ liên lạc điện tử là như thế nào? em chưa biết gì về vụ này cả.

Trong các buổi tiệc trà, trường luôn quảng cáo là các môn tiếng Anh như ngôn ngữ thứ 2 sẽ được người bản xứ từ các nước nói tiếng Anh (như Úc, Canada, New Zealand hay Mỹ) dậy (và có cô giáo trợ giảng người Việt trợ giảng trong giờ), còn các môn như ICT, Toán tiếng anh, v.v. mà dậy bằng tiếng Anh thì có thể là người nước ngoài (không phải bản ngữ), như Philippine dậy. Tuy nhiên, trong 2 tuần vừa rồi (và hôm nay là tuần thứ 3), hầu như các tiết tiếng Anh là cô giáo người Việt dậy. Mình đã gọi điện đến nhà trường vài lần, yêu cầu nhà trường ghi trong thời khóa biểu tên các giáo viên dậy các bộ môn cho các con, thì bộ phận tuyển sinh hứa mấy lần là sẽ gửi. Hôm nay gọi lại thì lại nói là bây giờ thời khóa biểu không ghi tên giáo viên dậy các bộ môn nữa. Khi mình đề cập đến môn tiếng Anh của con và hỏi là tại sao không có giáo viên nước ngoài dậy thì được bộ phận tuyển sinh trả lời là một số tiết sẽ là cô giáo người việt dậy (dậy ngữ pháp cho các con), và một số tiết mới là thầy cô giáo nước ngoài. Mà đến giờ mình cũng không biết thầy giáo nước ngoài dậy môn tiếng Anh của con tên là gì (gọi điện hỏi mấy lần nhưng không có câu trả lời). Bộ phận tuyển sinh của Nhà trường còn nói là mô hình giáo viên Việt Nam dậy tiếng Anh cho con đã được áp dụng từ năm ngoái. Như vậy là khác với những gì trường đã quảng cáo khi mình tham dự. Cô giáo Việt dậy tiếng Anh cho con (về ngữ pháp) thì khác với thầy cô giáo người bản ngữ dậy cho con nhưng có sự trợ giảng của thầy cô giáo người Việt.
Mình cũng bị bất ngờ và không hài lòng với câu trả lời như vậy. Mình chưa có cơ hội nói chuyện lại với cô hiệu trưởng, xem thực hư ra sao. Tuy nhiên mình muốn post bài lên diễn đàn để hỏi ý kiến các Mẹ đang có con theo học xem ý kiến của các Mẹ về vấn đề này thế nào? Trường hợp này có xảy ra với các lớp lớn hơn không? Theo những email mình theo dõi thì có chị Thuy-pm tham gia Ban phụ huynh của Nhà trường? Mình muốn có thể gặp mặt các Mẹ và có tiếng nói với nhà trường để các con được dậy bởi các thầy cô giáo bản ngữ (với sự trợ giảng của thầy cô giáo Việt), thay bởi được giảng vài tiết trong một tuần bởi cô giáo Việt Nam.
Các Mẹ cho ý kiến nhé.
Cảm ơn các Mẹ nhiều.
Mẹ CC06

Hi các mẹ ! Con em 2 đứa , 1 đứa học E3 ko phàn nàn gì về gv tiếng Anh, nhưng đứa E4 thì kêu quá trời luôn. Nó kêu mẹ xin cho con sang E3, thầy TA dạy ko hay & cô dạy khoa học TA thì là GV VN & phát âm ko chuẩn. E chẳng biết đc thế nào? Có mẹ nào có con học E4 ko lên diễn đàn chia sẻ với ạ? Nếu thực sự do GV thì mình còn kiến nghị với nhà trường. Rất mong hồi âm của các mẹ!

Chào em, chị cũng đang định đợi tới buổi họp phụ huynh đầu năm học sẽ hỏi cô giáo chủ nhiệm về việc học bơi của các con vì đọc thời khoá biểu chị thấy môn thể dục của các con thì bơi là chủ yếu, môn bơi thì quá tốt cho sự phát triển thể chất của các con nhưng cũng phải đảm bảo để các con không bị nhiễm lạnh. Còn chuyện uống sữa thì thật ra ở nhà lúc nào cũng chuẩn bị các loại sữa nhưng buổi sang con chưa ăn gì mà cho uống sữa ngay thì con ngồi ô tô sẽ bị nôn nao dễ bị say xe lắm, chỉ có đến trường con ăn một món tinh bột gì đó rồi uống sữa là tốt nhất, chị thấy buổi chiều bữa ăn nhẹ chưa hợp lý, vì như hôm trước con ăn bánh bao thì cũng chỉ ăn được ít là đã chán, nếu cho các con uống một cốc sữa tươi kèm thêm một mẩu bánh nhỏ thì các con sẽ dễ ăn hết suất hơn, không biết sau này ban phụ huynh trường có cử ra một số phụ huynh làm nhiệm vụ kiểm tra đồ ăn của các con không, như lớp 2 tiền ăn một tháng khoảng 1.800k thì bữa ăn nhẹ buổi chiều như vậy hơi ít. Chị nghĩ mình sẽ góp ý với trường những cái chưa hợp lý để các con có được một môi trường học tập ngày càng tốt hơn. À mà chị chúc mừng em có môt cậu con trai tuyệt vời quá, em thật giỏi vì đã rèn đựơc cho con nề nếp học tập chăm chỉ như vậy.

Mình chỉ có 1 vài điều băn khoăn là con nói bể bơi nước hơi lạnh mặc dù trước lúc bơi các con có khởi động cẩn thận, nhưng chắc tuần này thời tiết hơi mát mẻ mà trường lại chưa bật hệ thống nước nóng, và có 1 chi tiết nữa là chuyện ăn uống của con, ở bên này hình như các con không được uống nhiều sữa, khi con mình hoc Olympia trường luôn khuyến khích các con uống sữa, buổi sáng ăn sáng xong là con uống thêm 1 hộp sữa tươi và ăn thêm pho mat, buổi chiều trong bữa ăn nhẹ cũng có hộp sữa nên hết năm học lớp 1, con gái mình tăng cân và chiều cao phát triển rất tốt, các bạn con cũng vậy, ở nhà thì con mình lười uống sữa lắm nên mình chỉ mong ở trường tăng khẩu phần sữa của các con lên vì ở trường uống cùng các bạn nên con chịu khó hơn.