Webtretho
Thịnh hành
Cộng đồng
Webtretho Awards 2025
Thông báo
Đánh dấu đã đọc
Loading...
Đăng nhập
Bài viết
Cộng đồng
Bình luận
Bé bị viêm mũi dị ứng
Con gái nhà mình năm nay 13 tuổi, cháu bị sổ mũi vào buổi sáng và chiều tối (nước mũi trong) khoảng 3 năm nay. Đã đi khám bác sĩ và được cho biết cháu bị viêm mũi dị ứng, bác sĩ khuyên không nên để cháu lạnh vào sáng sớm và chiều tối. Bác sĩ còn bảo rằng khi lớn lên cháu sẽ tự khỏi.

Bé nhà mình năm nay 9 tuổi và bị y hệt như thế này. Mình đang lo lắm. Không biết bé nhà bạn đã khỏi chưa và khám ở đâu rồi? Mong nhận được hồi âm của bạn.
08:43 SA 21/03/2017
Bé cứ khoảng 2 tuần lại sốt
Mẹ nó ơi, chuyện đó kéo dài bao lâu thì bé hết ạ? Bé nhà mình cũng sắp 2t và tình hình cũng y chang. Mình lo lắng vô cùng :(.
comment by WTT mobile view
04:32 CH 19/04/2016
Tư vấn mua sim mới cả nhà ơi!
Đợt trước tớ dùng Mimax, hôm vừa rồi mới biết có dịch vụ mới Mimax1.5. Ngon phết. Hơn 1Gb thấy cũng thoải mái hơn. Trước mới đến tầm mùng 10 đã hết xừ lưu lượng cao.
comment by WTT mobile view
12:25 CH 18/03/2016
Học Phổ Thông ở Mỹ (Phần 4)
Em cũng ko rõ nữa mợ ạ, để xem phản hồi của các mợ khác thế nào, nếu đúng thế thì phải cho nó nghỉ hưu thôi, quân mất dạy làm ăn bố láo.
EM sẽ up lai lên 1 host quen thuộc cho các mợ


Em download về không thấy yêu cầu mất phí gì cả bác Khăn lụa ạ. :).
Các bác bấm vào mũi tên chỉ xuống ngoài cùng bên phải ấy ạ.
11:13 SA 18/04/2013
Có mẹ nào tiêm phòng ở Safpo 135 Lò Đúc chưa? Cho...
Chắc bà đó nhìn gà hóa cuốc thế nào mới tiêm cho Thảo Quả mũi đó. Chứ không bao giờ dám tiêm sai lịch kiểu lộ liễu như thế. Khi bị mình hỏi lại, thì lại điệp khúc "làm không sai quy trình". Cầu mong không có chuyện gì.
Các mẹ hãy nâng cao cảnh giác khi cho con tiêm chủng tại điểm này và cả các điểm khác nữa.
07:01 CH 11/04/2013
Học Phổ Thông ở Mỹ (Phần 4)
Thời gian này là quãng thời gian hiếm hoi em được rảnh rang. Em đã dành phần lớn thời gian ở Cty đọc và nghiền ngẫm blog của một bác trên top nhà mình. Bắt đầu từ Những cuốn sách tôi đã đọc, Trái tim của Danko, Tại sao lúc này bạn nên đến một trường Nông nghiệp nào đó...rất thú vị. Thật tiếc là không đọc blog của bác sớm hơn (khi đang ở tuổi bắt đầu lập nghiệp) nhưng em sẽ ghi nhớ lại và truyền cảm hứng cho con gái mình, không phải khi nào cháu bắt đầu lập nghiệp mà ngay từ bây giờ, dù cho có vẻ hơi sớm.
Vì bác đã để link blog đó ở chữ kí nên em xin phép bác quote lại bài viết em yêu thích nhất "Tại sao chúng ta cần có một kẻ nổi loạn như thế", có gì không đúng nhờ tác giả nhắc nhở em nhé ạ:

Thuở đó, gần cửa hàng mẹ tôi có 1 cửa hàng vừa của chú Hai sửa xe hơi và xe tải, lúc nào cửa hàng của chú cũng đông và ít nhứt là 20 thợ tuổi từ 10 - 25. Bạn khoan hãy ngạc nhiên là sao lại có 10 tuổi ở đây. Thỉnh thoảng bây giờ tôi có ghé qua và thấy cửa hàng chú vẫn đông. Cửa hàng này là 1 cái garage nhỏ được làm từ hồi năm 75 đến giờ.

Chú Hai tiếp nhận bất cứ đứa bé nào đến học việc, nuôi ăn ở trong nhà luôn, truyền dạy mọi bí kíp nhưng chắc phải học nhiều năm lắm mới thành nghề nên hầu như không ai dám rời xa "tổ" sớm.

Mọi đứa nhỏ phải dậy sớm thậm chí rất sớm nếu như có khách đến sửa, lúc đổ nước và xóc bình cái mùi acid nó chảy ra "thơm" cả 1 vùng. Nhưng kinh hãi nhất vẫn là lúc trời mưa, phải mặc áo mưa chui dưới xe để sửa và thay. Vừa cực vừa dễ bệnh như chơi, và lạ là ít ai bị bênh cả - chắc về già họ mới bịnh cũng nên. Càng lên thợ cao tay thì được trả lương, lương cao hẳn hòi.

Ở đó, qua câu chuyện anh Năm hay qua cửa hàng mẹ tôi mua đồ kể lại: nhà anh ở Miền Tây, quá nghèo nên lúc 9-10 tuổi chi đó anh bỏ nhà lên đây lang thang với chí lập nghiệp chứ không phải đi bụi như mấy nhóc choai bây giờ. Anh lần mò sao mà xin vô chỗ chú Hai làm được hơn 12 năm, ban đầu chạy vặt trong garage, sau đó học lóm các thủ thuật nghề sửa xe hơi. Gần đây mẹ tôi nói anh Năm đã giỏi nghề, có khách mối đã xin ra riêng mở garage và thành ông chủ, hàng ngày có nhiều khách ghé sửa, ở Việt Nam có cái vui là mọi người thích đưa xe ra garage bảo trì hoặc sửa hơn là đưa đến chính hãng vì giá ở garage rẻ hơn.

Bây giờ anh Năm có cuộc sống rất tốt và có thêm vài garage khác. Anh về quê đón cha mẹ lên sống cùng. Kẻ "Nổi Loạn" năm xưa được cha mẹ tha thứ cho.

Việt Nam cần có nhiều hơn nữa những người khởi nghiệp là có lý do của nó, tại sao nước Mỹ giàu? vì họ là 1 nước có nhiều người lao vào mần ăn.

Bất cứ lúc nào con đường khởi nghiệp khó khăn tôi lại nhớ đến anh Năm có garage sửa xe.


Ông Bill Gate đã phát biểu tại buổi lễ tốt nghiệp Harvard rằng "ông là tấm gương xấu cho những người đi học vì việc đã bỏ học giữa chừng"

Ông Steve Jobs đã phát biểu tại buổi lễ tốt nghiệp Stanford rằng "ông vinh dự được đứng ở trường đại học tốt nhất trên thế giới nhưng thành thực ông chưa bao giờ tốt nghiệp đại học cả"

Ông Larry Ellison, CEO của hãng Oracle phát biểu tại buổi lễ tốt nghiệp ở trường đại học Yale rằng "các bạn sinh viên sắp tốt nghiệp ngồi dưới kia, các bạn là những kẻ loser, crap, stuck in your life...quá trễ rồi, không thể cứu chữa được nữa. Lẽ ra các bạn phải bỏ học ở năm 2 để khởi nghiệp..."

Ngày Z: Ông Warren Buffett có nói rằng ông rất thận trọng với những phát biểu ra công chúng vì sẽ dễ bị hiểu sai theo 1 chiều, ông cho rằng đại học không phải con đường duy nhất để có được học vấn, tuy nhiên. Bạn vẫn phải bằng cách nào đó thu nhận học vấn chứ không phải là không học.

Ông hiệu trưởng trường Harvard cho biết 10% số sinh viên Harvard được thâu nhận vào 1 cách đặc biệt không qua chính thống. Ông cho biết nền tảng nước Mỹ được xây dựng bởi 10% đặc biệt này chứ không phải 90% phần còn lại.

Tôi có lẽ đã không hiểu hết ý ông, cho đến khi thấy được 10% đó những người như Steve Jobs, Mark Zuckerberg,...họ đã thay đổi 1 cách toàn diện thế giới như thế nào. Nếu nhìn xa hơn những nhà khoa học đã có những đột phá chắc hẳn tôi sẽ không đi xa đến vậy, nhưng như 1 chu kì lịch sử công nghệ luôn có những cá nhân đi 1 con đường khác, họ thậm chí chưa bao giờ được các giáo viên đánh giá cao: Einstein, Thomas Edison, hay Walk Disney,...

Bạn có biết thuật ngữ "pirate of sillicon valley" chính xác là ám chỉ những kẻ nổi loạn, dám nghĩ khác, dám đi con đường khác, đơn độc nhưng đam mê cháy bỏng.

Tôi mong rằng rồi ngày nào đó chúng ta cũng sẽ có những kẻ "pirate of vietnam's talent".

Xin hãy hiểu điều này, mọi thứ nên được nhìn nhận ở 2 chiều. Điều nguy hiểm nhất là mọi người thường có thói quen đi theo đám đông và xu hướng, họ sẽ nghĩ rằng: Ồ, cần gì phải vào đại học hoặc bỏ học giữa chừng thì cũng có ngày được như Bill hay Jobs thôi. Họ hoàn toàn nhận thức sai vấn đề, họ chỉ đi theo con đường 1 chiều.

Không ai cổ vũ bạn bỏ học cả, không ai bảo bạn phải làm gì. Điều mà chúng ta không có những kẻ nổi loạn là vì văn hóa của chúng ta, không ai nuôi dưỡng "tâm hồn khởi nghiệp" cho con trẻ chúng ta. Trong khi ở Mỹ họ khuyến khích văn hóa khởi nghiệp, ủng hộ nó, thúc giục đi theo con đường khác với con đường những kẻ còn lại. Bạn có thể khởi nghiệp ở bất kì giai đoạn nào của cuộc đời, đơn giản vì ở tuổi rời trung học - cuộc đời của bạn là tự lập và ít gắn với gia đình.

Nhưng ở Việt Nam, văn hóa gia đình vừa là thuận lợi vừa là trở ngại. Thuận lợi vì bạn có thể có nguồn vốn và sự gắn kết, điều không thuận lợi là ban không thể bỏ ngang việc học để khởi nghiệp được - không ai ủng hộ bạn điều đó.

Điều có thể cách nhìn tích cực hơn ở môi trường kinh tế ở Việt Nam đó là: nhà nước hoặc gia đình cần khuyến khích nhiều bạn trẻ hơn nữa dám khởi nghiệp, ngay cả khi nó thất bại thì điều đó cũng là điều tốt lành, tôi từng biết có 1 bạn trẻ thất bại 3 lần khởi nghiệp để thành công ở lần thứ 4 - điều bạn trẻ đó may mắn là được ủng hộ gia đình. Nếu bạn là 1 trong số những kẻ đó, hãy sẵn sàng nổi loạn và bước đi con đường của mình. Nếu bạn còn có chút do dự thì bạn hoặc hãy nhìn anh Năm mở garage hoặc vớ ngay cuốn tiểu sử của Steve Jobs để đọc, dù thế nào Tôi ủng hộ bạn!

Nhưng không có con đường bẳng phẳng nào cho những bạn trẻ khởi nghiệp đâu, bạn đừng nghe những lời mật ngọt người ta rót cho bạn rằng bạn chỉ cần có ý tưởng và đam mê là có thể thành công. Điều đó hoàn toàn viển vông. Bạn phải ở đây và nhìn lấy điều này:


1. Bạn phải có tiền, không nhiều thì ít - ban khoan hãy mơ tưởng tới việc đi thuyết phục nhà đầu tư bơm tiền cho bạn khi business plan của bạn còn nằm trên giấy.

2. Bạn phải sử dụng rất rất cẩn thận với tiền bạn có, tiết kiệm chi phí tối đa có thể. Sự chủ quan khi có tiền dễ làm bạn đi xa ý tưởng làm bạn tiêu tiền nhanh đến không chừng.

3. Bạn không thể 1 tay xoay được tất cả, bạn cần có 1 team thật giỏi và có kinh nghiệm. Tin tôi đi, bạn sẽ nhanh thất bại nếu không có 1 team ăn rơ.

4. Bạn sẽ cần có những cuộc nói chuyện căng thẳng với ai đó về dự án của bạn, khi bạn thấy mọi thứ tốt đẹp nghĩa là bạn đang mơ.

5. Đam mê, đam mê và đam mê. Bạn đánh giá bản thân bạn qua đam mê đeo đuổi dự án, nhà đầu tư đánh giá bạn qua cách bạn đam mê nó.

Cám ơn tác giả vì 1 blog rất ý nghĩa!!!
P/s: Trong lúc vội vã em quên mất không hỏi thêm điều này: Kiên trì theo đuổi đam mê không hẳn là yếu tố duy nhất dẫn đến thành công. Vậy ở cương vị làm cha mẹ, khi thấy con cái mình chật vật theo đuổi niềm đam mê của cháu, các bác sẽ làm gì? Em đã hình dung đến điều này khi có 1 vài cô chú nhờ em nói chuyện với con cái họ về công việc. Vì họ cho rằng em đang có 1 công việc đáng mơ ước. Còn em thì biết rõ nó không phải là đam mê của mình.
12:00 CH 19/11/2012
Học Phổ Thông ở Mỹ (Phần 4)
Trường con em chỉ cho nghỉ 1 ngày 20/11, nhưng trước đó các con phải đi tập văn nghệ cả t7 và CN và tớ phải đưa con đi. Nhưng tớ thấy vui và ko thấy phiền, nếu thực sự chúng ta yêu quý cô giáo của con mình, thì để các cô nghỉ 1-2 ngày rồi lại dạy dỗ con chúng ta tốt hơn thì cũng tốt nhỉ.
Thực ra, mình đi làm cũng rất mong nghỉ, huống hồ gì các cô vất vả với lũ quỷ nhỏ của chúng ta, cũng vất vả trăm bề. Thôi mẹ nó cố gắng thu xếp nghỉ ở nhà trông con. 1 năm 12 ngày phép chả nhẽ mẹ nó ko nghỉ được đến 2 ngày. CŨng là dịp để mẹ con tâm sự, nói chuyện về việc ở trường, ở lớp, cho con đi ăn kem, đi vui chơi xem con có chuyện gì hay không, có cần bố mẹ tháo gỡ gì hay không?
nếu thực sự ko nghỉ được, bạn cho con lên cơ quan (lý do là con em nghỉ học ko người trông mà em lại ko xin nghỉ được). Tớ nghĩ chả ai o ép gì mẹ nó đâu
Tất cả mọi sự khó khăn ở đời, hóa ra đều rất đơn giản nếu như bạn nhìn khó khăn 1 cách đơn giản, còn sẽ là khó khăn nếu thực sự nếu mọi người nhìn nó quá khó khăn.....

Mẹ nhím nói đúng đấy. Nhưng vì mình biết mẹ Lannham nên phải nói thế này:
Thực ra ở chỗ mẹ Lannham, rất khó để nghỉ đc do tính chất công việc, lại càng không đưa con lên cty được. Chỗ tớ cũng vậy. Mẹ ốm thì cũng cố gắng đi làm vì tất cả ngày nghỉ dành cho con, những khi không thể không nghỉ. May mà tớ có ông bà nên chuyện này không vấn đề gì.
Con cái nghỉ và mẹ ở nhà trông thôi thì không sao, nhưng điện thoại cứ inh ỏi suốt ngày, kêu réo về tiến độ công việc thì đúng là tra tấn. Mình đã từng có thời gian, ngồi trông con ốm mà công việc cứ thúc vào lưng. Ức chế phát khóc. Mẹ Lannham stress 1 chút, mình cũng hiểu được. Dù sao, từ khi bé tí đến giờ, ngày 20.11 nào mà chả được nghỉ? Cố gắng sắp xếp và tranh thủ hưởng thụ tối đa thời gian ở nhà với bé mẹ nó nhỉ?
11:45 SA 19/11/2012
Học Phổ Thông ở Mỹ (Phần 4)

Mình để sẵn cho con một cái xe 50 cc đã chỉnh sửa ngon lành nhưng con mình hàng ngày vẫn đi xe đạp , Chỉ khi nào rảnh rỗi thì đi một vòng sang Bình chánh , Củ Chi , Bình dương , coi như đi chơi , con chạy trước , mình chạy sau quan sát xem con chạy thế nào rồi chỉ dẫn .

Con gái bác thật may mắn! :x
03:53 CH 16/11/2012
Học Phổ Thông ở Mỹ (Phần 4)
mà dạo này các bố tham gia nhiệt tình quá, không khéo chẳng mấy chóc topic HPTOM toàn các bố tham gia và cho ý kiến)


Công nhận mẹ lamgiangnhim nói chuẩn.
Các ông bố luôn đóng vai trò quan trọng đối với cuộc đời của con cái mình. Đặc biệt là con gái. Có bác nào biết xuất xứ "con gái rượu" có từ đâu không ạ? Bố và con gái - 1 cái gì rất đặc biệt đấy ạ.
Chắc có bác từng xem clip này rồi, nhưng em gửi tặng các ông bố trong HPTOM clip này, nhất là những ông bố có con gái ạ.
10:34 SA 16/11/2012
[MF] American Accent Video Training Program...
Tặng lại bebin2005 và các bạn vào sau như đã hứa:
http://d-h.st/6dJ
http://d-h.st/JDv
http://d-h.st/7RZ
http://d-h.st/Y0v
http://d-h.st/UAp
http://d-h.st/eNX
http://d-h.st/trG
http://d-h.st/GfV
Chúc cả nhà vui vẻ.
Thân

Bác ơi, em thấy báo File not found ạ. Bác thử check lại hộ em với ạ.
06:19 CH 07/11/2012
Học Phổ Thông ở Mỹ (Phần 4)
Hic hic, cảm ơn mẹ nó
nhưng đáp án của bác 3J là
Q10: A,
13- D
14- C
19- C
21- A - theo hình này thì bên ngoài là lục giác- 6 cạnh, bên trong là hình thang= 4 cạnh???- nhà em chọn B thì mới đúng chỗ dòng đậm đậm:-?

Câu 19, còn hình tam giác thứ 3 thì giải thích sao mẹ nó ơi?
còn 4 câu còn em vẫn chờ các bác ạ:Embarrassment:

Q10: em không hiểu tại sao đáp án là A.
Q13: D là đúng vì em bỏ sót 1 đặc điểm là nếu căn cứ vào vị trí của móc và tưởng tượng 2 hình có thể quay tròn theo tâm thì hình bên trong chậm hơn hình bên ngoài 1 nhịp. Vì 2 đặc điểm trên nên D là đúng nhất.
Q14: em không hiểu tại sao đáp án là C.
Q19: C không là đáp án đúng vì nó không có đặc điểm: các chữ số cho biết số các ô vuông theo thứ tự lần lượt trắng, xám, đen
Q21:
B không là đáp án đúng vì "
các hình bao ngoài đều có đối xứng theo 1 trục ở giữa" mẹ Cốm ạ.
Hihi, đúng được 2/5. Mà mới chỉ là G2 thui đó các mẹ nhỉ?
06:57 CH 06/11/2012
Học Phổ Thông ở Mỹ (Phần 4)
Đây là phần bác 3J tự biên soạn, up lên để mọi người giúp mình nhé:

câu 10:

câu 13:

câu 14:

câu 19:

thêm câu 21: câu trả lời ko trùng đáp án:



xin cảm ơn mọi người


Mấy câu này hóc thật! Em xin có đáp án như sau, hic.
Q10: B, vì móc của các hình trong nhóm và hình B đều có hướng giống như số 1.
Q13: B, vì móc của hình bao ngoài và bên trong luôn cùng hướng.
Q14: A, vì điểm chung của các hình trong group là mũi tên đậm, đường thẳng và hình chữ nhật hợp thành chữ U và ngôi sao lọt vào giữa.Cái này không chắc vì mũi tên đậm này hơi khác với group.
Q19: C, câu này nhìn trên máy tính em nhìn ko rõ lắm màu của các ô vuông xám và trắng. Nhưng điểm chung của nhóm là các chữ số bên trong hình, theo thứ tự lần lượt cho biết số lượng các ô vuông màu trắng, xám và đen. Ngoài ra, số ô vuông luôn nhỏ hơn số cạnh của hình bao ngoài các chữ số.
Q21: A, vì hình bao ngoài luôn có số cạnh lớn hơn số cạnh của hình bên trong 1 cạnh, đồng thời, các hình bao ngoài đều có đối xứng theo 1 trục ở giữa.
06:06 CH 06/11/2012
Học Phổ Thông ở Mỹ (Phần 4)
và Thinking skills Material phần 2, quyển do bác 3J soạn

Em hỏi bác 3J và các bác đã cho con làm phần này, Phần 2.3 SPATIAL – FIGURE GROUPS này này, là trình độ gì thế ạ:((

câu 10, câu 13, câu 14, câu 19

em chịu ko hiểu quy luật/ đặc điểm chung thế nào ạ??

bác nào giúp em với

Mẹ Cốm gửi hình ảnh đi để cả nhà cùng suy nghĩ nào. Nhà tớ không có cuốn này. Chỉ có cuốn Thinking Skill G2 nhưng Spatial là phần 2.5, chắc ko phải cuốn mẹ Cốm nói tới.
11:24 SA 05/11/2012
Học Phổ Thông ở Mỹ (Phần 4)
Không chắc là con thích kẹo hơn đâu bác ơi. Này nhé, lý do có thể là con thích được bố hỏi hơn, hoặc cũng có thể là con thích cách bố hỏi hơn. Mà có khi là do con thích trả lời vào thời điểm bố hỏi hơn. Còn nữa, có thể là do con thích trả lời ở nơi bố hỏi (chứ không phải trên đường đi khám bệnh). Mà chưa chắc đâu, có lẽ là do tổng hợp tất cả các lý do trên.
Bài học đầu tiên mình có thể rút ra qua câu chuyện bạn kể: bố sẽ đảm nhận việc dạy toán cho con thử xem sao. Bớt được việc gì thì chị em nhàn việc đó, còn làm tốt được việc gì thì anh em cũng rất hãnh diện về việc đó.

Thế thôi.

Chúc cả nhà đều vui.

Bác Cutylong nói có lý ghê.
Riêng em thì lo ngại là do các con được dạy toán máy móc theo dạng. Cùng bản chất là phép cộng nhưng hỏi thêm kẹo là cách hỏi phổ biến nhất và bé đã hiểu logic của việc anh có số kẹo hơn con nên để biết số kẹo của anh thì phải cộng thêm.
Nhưng khi hỏi tuổi, bé có thể không hiểu bản chất của việc tính tuổi cũng giống như tính số kẹo.
Em có cháu học lớp 6. Qua cách học của cháu, em thấy có thể không phải là tình hình chung nhưng thật đáng lo ngại là cháu được "dạy" học máy móc quá. Đã là tả cô giáo thì lúc nào cũng phải khuôn mặt trái xoan, làn da trắng, đôi mắt đen lay láy, mái tóc đen. Lời cô nói êm dịu như ru...Toán thì học đâu, biết đó, thiếu tính ứng dụng trong thực tế.Hỏi khác đi thì bí ngay.
Qua kinh nghiệm dạy kèm các bé học thì em thấy rằng: nên đưa toán vào thực tế thật nhiều. Hồi đó dạy bé lớp 1 về phép so sánh (cao thấp, ngắn dài, nặng nhẹ, to nhỏ) thì em đã đưa luôn phép cộng và trừ ở mức đơn giản và tự nhiên nhất có thể vào rồi. Khi đó, logic của phép toán trở nên rất tự nhiên với trẻ.
Thực sự với môn toán ở Việt Nam, chỉ học từ SGK là không đủ vì nó không đủ tính ứng dụng, vì thế các bé sẽ gặp khó khăn khi giải quyết các tình huống xảy ra trong thực tế. Mẹ Ctthanh thử nghiên cứu bộ Math Concept (Harcourt) xem sao nhé, tuyệt lắm! Em thấy có G1, G2 và G6 trong những tài liệu của bác 3J mà em xin được. Các bộ này có từ trước khi em tham gia nhà mình.
Lại thứ 6 rùi, chúc cả nhà mình cuối tuần vui vẻ ạ!
05:03 CH 02/11/2012
Cách post bài báo nguyên trang
Khá ổn rùi :). Cám ơn Mod nhìu nhìu @};-
01:14 CH 01/11/2012
Cách post bài báo nguyên trang
Mod cho em thử chút nhen!

Chưa thể đưa ngoại ngữ vào chương trình từ lớp 1
"Khi chúng ta đưa ngoại ngữ vào ngay từ lớp 1 nghĩa là 7 triệu rưỡi học sinh tiểu học sẽ học theo chương trình ngoại ngữ này, đồng nghĩa với độ 30.000 giáo viên cần được đào tạo mới. Kéo theo một khối kinh phí khổng lồ đè lên quyết định vĩ mô này."Đó là nhận định của GS Nguyễn Ngọc Hùng, trưởng bộ phận thường trực Đề án dạy và học ngoại ngữ trong hệ thống giáo dục quốc dân giai đoạn 2008 - 2020.
Đề án Đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục và đào tạo, là một trong những nội dung quan trọng được thảo luận tại Hội nghị Trung ương 6 vừa qua. Hội nghị cho rằng đây là vấn đề lớn, hệ trọng cần tiếp tục nghiên cứu, tổng kết một cách thấu đáo tạo sự thống nhất cao để ban hành nghị quyết vào một thời điểm thích hợp. Trước mắt, ngành giáo dục tiếp tục triển khai thực hiện thật tốt Chiến lược phát triển giáo dục và đào tạo từ nay đến năm 2020.
Một nội dung quan trọng của Chiến lược này là Đề án Ngoại ngữ Quốc gia 2020. Đề án được thực hiện từ tháng 6/2011 dự tính sử dụng 9.378 tỷ đồng cho 10 năm hoạt động, kinh phí lấy từ chương trình Mục tiêu quốc gia về giáo dục đào tạo. Mục tiêu của Đề án là đổi mới toàn diện việc dạy và học ngoại ngữ trong hệ thống giáo dục quốc dân.

Xung quanh đề án này, TT&VH đã trao đổi với GS Nguyễn Ngọc Hùng (ảnh), trưởng bộ phận thường trực Đề án dạy và học ngoại ngữ trong hệ thống giáo dục quốc dân giai đoạn 2008 - 2020 (gọi tắt là Đề án Ngoại ngữ Quốc gia 2020).
Theo ông Hùng, ngoại ngữ chính là chìa khóa cho "chứng chỉ quốc tế" mà lao động Việt Nam cần trang bị khi cạnh tranh tại thị trường lao động trên đường đua hội nhập.
Cần chứng chỉ quốc tế cho mọi nghề
* Tại sao việc thực hiện Đề án trong giai đoạn này ngày càng trở nên bức thiết?
- Dự kiến đến 2015, Cộng đồng ASEAN bắt đầu hoạt động. Thời điểm đó, thị trường lao động sẽ mở cửa, lao động nước ngoài được phép vào Việt Nam, cạnh tranh thị trường việc làm trực tiếp. Nếu chúng ta không chuẩn bị chu đáo cho lao động trong nước, sẽ chịu thất bại ngay trên sân nhà.
Một trong những điều quan trọng nhất là trang bị là ngoại ngữ cho người lao động.
Ví dụ, Philippines mở cửa thị trường lao động sớm, khi chưa có những sự chuẩn bị tốt, hệ quả là lao động của Malaysia, Singapore, vùng lãnh thổ Đài Loan ồ ạt tràn vào, chiếm lấy tất cả các vị trí quản lý bậc trung. Người Philippines không còn những cơ hội tiếp cận những vị trí quản lý tốt, trở thành những lao động làm thuê ngay tại sân nhà.
Với Hàn Quốc, họ chuẩn bị rất kỹ trước khi mở cửa, rất nhiều lĩnh vực họ đều có dấu ấn trên thị trường quốc tế. Hai quốc gia trên là bài học nhãn tiền với chúng ta.
Còn với chúng ta, có câu chuyện cán bộ của Hàn Quốc sang Việt Namtuyển thợ hàn dưới nước. Nhìn mối hàn, chuyên gia này biết rằng thợ hàn có trình độ tương đương với bậc 7 của Hàn Quốc, ông rất thích. Nhưng trước khi tuyển dụng, ông mới biết lao động của ta không có chứng chỉ quốc tế về hàn, nên ông phải gạch tên người thợ này.
* Theo Đề án, chúng ta bắt đầu dạy ngoại ngữ cho trẻ từ lớp 3. Tại sao ta không làm sớm hơn, thưa ông?
- Chúng ta quyết định vào lớp 3 mới bắt đầu dạy ngoại ngữ vì liên quan đến kinh phí, nền kinh tế của ta chỉ chịu được như vậy. Khi chúng ta đưa ngoại ngữ vào ngay từ lớp 1 nghĩa là 7 triệu rưỡi học sinh tiểu học sẽ học theo chương trình ngoại ngữ này, đồng nghĩa với độ 30.000 giáo viên cần được đào tạo mới. Kéo theo một khối kinh phí khổng lồ đè lên quyết định vĩ mô này. Ta tạm chấp nhận, đưa ngoại ngữ vào từ lớp 3 để giảng dạy cho 4 triệu rưỡi học sinh.
Các thành phố lớn như Hà Nội, TP.HCM sử dụng chương trình Tiếng Anh tăng cường, cho các cháu học thêm thành 6 tiết/ tuần thay vì 4 tiết/ tuần như các địa phương khác.
* Nếu ngân sách khó khăn, chúng ta huy động xã hội hóa, các trường ngoài công lập?
- Tôi nghĩ chính sách giáo dục quốc gia nên là một chính sách khuyến học hơn là hạn chế học. Trường tư thục sẽ tạo ra bứt phá trong lĩnh vực tiếng Anh trong thời gian tới, trẻ có thể "học" tiếng Anh từ mẫu giáo. Nếu xây dựng được một chương trình ngoại ngữ tốt thì cố sao để trẻ vừa chơi vừa học là hợp lý.
Sẽ thuyên chuyển GV ngoại ngữ không đạt chuẩn
* Theo Đề án, giáo viên giữ vị trí quyết định trong việc đổi mới. Ông có thể phân tích rõ hơn?
- Đề án muốn đổi mới cơ bản và toàn diện việc dạy và học tiếng Anh trong hệ thống giáo dục quốc dân. Bởi nếu vẫn như cũ, chúng ta đổi mới chương trình, thay SGK 3 lần rồi, học sinh vẫn vậy. Nên Đề án đặt vấn đề quan trọng nhất là đổi mới được hệ thống giáo viên.
Giáo viên phải thay đổi được tư duy giáo dục, phải lấy học sinh làm trung tâm. Giáo viên phải hiểu học sinh giỏi cái gì, yếu cái gì và cần bổ sung gì.
Hiện tại ta có 80.000 giáo viên tiếng Anh, đại bộ phận số giáo viên này chưa đạt chuẩn. Việc đào tạo lại để các thầy cô nghe - nói được tiếng Anh là một khó khăn lớn cần giải quyết.
Ngay cả khi các trường sư phạm không tuyển mới, chỉ đào tạo lại 80.000 giáo viên ngoại ngữ hiện tại phải mất… 20 năm! Đề án đang cố rút ngắn xuống còn 10 năm. Chúng tôi đưa ra các phần mềm đào tạo để giáo viên về tự học, tự nghiên cứu rồi thi cấp chứng chỉ. Điều này vừa nâng cao được khả năng của đội ngũ giáo viên vừa rút ngắn được thời gian đổi mới toàn diện chất lượng giáo viên.
* Vậy 10 năm tới, chất lượng giáo viên tiếng Anh sẽ cải thiện nhiều, thưa ông?
- Một gói kinh phí nhỏ chỉ đáp ứng được độ 1.000 giáo viên đi bồi dưỡng là hết. Nếu không có những sáng kiến đột phá, tôi e là khó giải quyết tình hình trong một sớm một chiều. Nhưng giáo viên nhất định phải đạt chuẩn. Vì không phụ huynh học sinh nào muốn con em mình được dạy tiếng Anh bởi một cô giáo không nói được tiếng Anh.
* Đến năm 2020, Bộ sẽ xử lý thế nào với các giáo viên không đạt chuẩn?
- Đổi mới là cả một quá trình đau đớn, giáo viên không đạt chuẩn, các sở GDĐT sẽ bố trí công việc khác phù hợp. Theo tôi, thời gian từ nay đến 2020 những giáo viên không phấn đấu lên được, sẽ rất khó để biện minh và không thể đứng lớp.
* Xin cám ơn ông!




Đề án Ngoại ngữ Quốc gia 2020 triển khai chương trình dạy và học ngoại ngữ mới ở các cấp học, trình độ đào tạo, nhằm đến năm 2015 đạt được một bước tiến rõ rệt về trình độ, năng lực sử dụng ngoại ngữ của nguồn nhân lực, nhất là đối với một số lĩnh vực ưu tiên.
Đến năm 2020 đa số thanh niên Việt Nam tốt nghiệp trung cấp, cao đẳng và đại học có đủ năng lực ngoại ngữ sử dụng độc lập, tự tin trong giao tiếp, học tập, làm việc trong môi trường hội nhập, đa ngôn ngữ, đa văn hóa.
01:03 CH 01/11/2012
Học Phổ Thông ở Mỹ (Phần 4)
em khoe tí tủ sách từ khi con em biết đọc nhé (6/2012)- hi hi, cuối tuần rồi cả nhà mình cùng thư giãn nào
Em học tập từ bác 3J chứ ko phải em tự nghĩ ra đâu ạ:Embarrassment:
Đầu tiên là những cuốn con em đã tự đọc được:
bộ xóm gà lừng danh:D


Bé Cốm đọc tốt ghê!
Bộ xóm Gà - NXB Mỹ Thuật mẹ Cốm mua được ở đâu, có vẻ dễ thương quá mà em không thấy nhỉ? 2 tháng vừa rồi thì không đi nhà sách được chứ trước đấy thì mấy mẹ tụi em đi nhà sách 2 lần/ 1 tuần.
Mẹ Cốm bổ sung thêm một số cuốn dày hơn tí nữa đi ạ. Chắc lớp 2 là đọc ngon. Một số cuốn sách kinh điển không chỉ bồi dưỡng khả năng đọc mà còn nâng cao tính nhân văn, thẩm mĩ như Truyện cổ tích Andexen, Không gia đình, Trong gia đình, Hoàng tử bé, Những tấm lòng cao cả, Cuộc Phiêu lưu của Mít đặc và các bạn, Buratino hay là cuộc phiêu lưu của chiếc chìa khóa vàng, Con Bim trắng tai đen...
Em nhớ hồi 6-7 tuổi (do ít sách quá) đã đọc tuốt cả truyện phản gián rồi. Nhớ mãi cuốn cổ tích dân tộc Mường, giấy đen sì, lẫn cả mạt cưa, nằm đọc dưới giàn hoa giấy lung linh sắc nắng và hoa...Tự dưng nhìn thấy sách nhà mẹ Cốm lại trỗi dậy những hoài niệm...
Hôm nay thứ 6 rùi, chúc cả nhà cuối tuần vui vẻ ạ!!!!!@};-@};-@};-@};-@};-@};-:Embarrassment:
06:42 CH 26/10/2012
Học Phổ Thông ở Mỹ (Phần 4)
Bạn đã có khả năng ngủ nhanh rồi thì mình nghĩ sẽ rất dễ thôi. Bạn nói có thời gian đi bơi thì ngủ sây, như vậy không biết có phải trước đây bạn hoạt động nhiều còn bây h ít hơn hay không? Nếu đúng vậy thì bạn nên tập nhẹ trước khi ngủ, hoặc tập tĩnh tâm( một dạng thiền sơ đẳng) khoảng 5-10 phút. Ngồi kiết già hoặc bán kiết già, buông lỏng toàn thân, lưng thẳng, xua hết tất cả những ý nghĩ sắp đến, để đầy óc trống rỗng. Thở thật sâu. Về sau quen thì kể cả nằm, ngồi tư thế khác cũng được. Có thể tham khảo "vị giám đốc 1 phút".
Việc mộng mị nếu bản thân không muốn tiếp diễn thì tốt nhất là mỗi lần ngủ dậy đừng cố nhớ bất kỳ điều gì mơ thấy. Cố quên hết đi, cii như chưa mơ bao giờ. Đặc biệt đừng kể cho bát kỳ ai, nhất là nh chuyện có vẻ không lành lắm. Vì như vậy sẽ bị ám ảnh và hôm sau sẽ mơ tiếp...
Bạn kiếm cuốn "Thiền trong đời sống hằng ngày" của Thích Nhất Hạnh mà đọc. Một cuốn sách rất nhỏ, ngắn nhưng tác dụng thật to lớn. Mọi người đã bao giờ nghĩ có thể thiền trong khi đi vệ sinh, đáng răng, làm việc nặng nhọc... hay chưa?

Cám ơn bác Quảng. Để em kiếm cuốn sách trên về đọc. Có thể dân văn phòng bọn em ngồi nhiều quá! Có đi thì toàn đi ô tô (của Cty :D)/ xe máy, cơ thể chả vận động tí nào. Đợt này không có tí thời gian nào hở ra cho mình, nhiều hôm cho con ngủ thì mẹ cũng ngủ tít mít luôn cộng với lối sống vội vã nên lần trước có cầm cuốn thiền lên đọc rùi mà lại đặt xuống. Tự nhiên hồi gần 30t, lại quan tâm đến các sách có thể giúp mình tĩnh tâm, sống sao cho bình thản 1 chút nhiều khi em thấy khó ghê.
Hiện tại, có một liệu pháp tinh thần tốt nhất, đó là nụ cười của con gái. Mẹ quên sạch mọi bức bối cơm áo gạo tiền khi thấy con gái cười thế này.


05:40 CH 26/10/2012
Học Phổ Thông ở Mỹ (Phần 4)
Chiều qua em lang thang đọc báo, thấy bài báo dưới đây. Đọc xong, thấy cay cả mũi rồi ngẫm nghĩ. Nhớ đến bài của chị lamgiangnhim, ông xã chị có nói Em cho con nhiều thứ quá...Giống ông xã em ghê, làm sao để con thấu hiểu được giá trị của những gì con đang có, để con biết rằng mình may mắn hơn rất rất nhiều bạn khác không có điều kiện để sống và học hành đầy đủ một chút, để con biết yêu quý, trân trọng những thứ con có, biết yêu thương và san sẻ...
Ba chị em “lều chõng”
(Dân Việt) - Nhà nghèo lại xa trường, bố đã dựng cho ba chị em Đòa một căn lều 9m2 và mỗi tháng cho 30.000 đồng chi tiêu. Một ngày của Đòa bắt đầu từ lúc gà gáy và kết thúc lúc gần nửa đêm, sau giờ học tranh thủ khi đã cho các em ngủ.
Đã 3 năm nay, cô bé Ngân Thị Đòa (11 tuổi - lớp 5), ở bản Chiềng, xã Trung Lý (Mường Lát, Thanh Hóa), được bố mẹ cho đi “ở riêng” để tự lập, theo cái chữ và chăm hai đứa em gái (một lớp 3, em út học mẫu giáo), cạnh trường Tiểu học Trung Lý 2.
Nhà Đòa quá nghèo, ở cách điểm trường 5 cây số đường rừng, bố mẹ không thể đưa chị em Đòa đến lớp hàng ngày được. Chiều ý con, bố về bản Cò Cài dựng một căn lều (9m2) cho 3 chị em Đòa theo học.
Mỗi tháng, bố mẹ cho 3 chị em khoảng 30.000 đồng để chi tiêu, gạo ăn do Đòa xuyên rừng cõng theo hàng tuần. Một ngày với Đòa bắt đầu từ lúc gà gáy để hông xôi cho ba chị em, kết thúc lúc gần nửa đêm, sau giờ học tranh thủ khi đã cho các em ngủ.
Nhọc nhằn là vậy, nhưng từ khi ra “ở riêng” đến giờ, cô bé người Thái, Ngân Thị Đòa luôn đứng ở vị trí nhất, nhì của lớp.

http://danviet.vn/108170p1c28/ba-chi-em-leu-chong.htm
03:52 CH 26/10/2012
Học Phổ Thông ở Mỹ (Phần 4)

Thực ra để tập ngủ nhanh và sâu không phải là khó, bác nào khó ngủ hoặc con lên giường không chịu ngủ thì em chỉ cách cho.

Câu chuyện ngủ 4p30s của bác Quảng khiến em nhớ lại hồi sinh viên. Hồi đó, đi học sáng và tối (mỗi kì thi trung bình chừng 13 môn), đi dạy kèm 3 lớp, tất cả đều bằng xe bus, đặc biệt đi nhiều tuyến 19. Có vài lần đang đứng thì giật mình tỉnh dậy, hóa ra mình ngủ từ lúc nào. Em cũng có khả năng ngủ cực nhanh. Mỗi tội từ hồi sinh bé xong tới giờ là 4 năm, chẳng hiểu sao sinh chứng ngủ không sâu, mộng mị liên hồi, sáng dậy ê ẩm cả người. Ban ngày thấy gì, ban đêm mơ quáng quàng đến những thứ ấy, nhiều khi mơ có tình tiết li kì. Sáng dậy nhớ nguyên xi, kể lại cho ông xã nghe trên đường đi làm. Chồng bảo: hay em viết lại tất những giấc mơ của em, không chừng sau này kết nối lại với nhau có khi được cái kịch bản phim để đời...
Em chỉ ngủ sâu 1 đợt khi em đi bơi liên tục. Bác có cách nào ngủ sâu chỉ em với ạ? Em cám ơn bác trước ạ.
03:42 CH 26/10/2012
m
MeHienAnh2008
Bắt chuyện
2.5kĐiểm·0Bài viết
Báo cáo