@ Chị Tí Mom, bạn Cammas: bé của chị và của bạn đeo hàm lúc mấy tuổi.
Năm ngóai em đưa con ( 6 tuổi) đến Răng Hàm Mặt của TP.HCM khám răng xem có cần đeo hàm không thì bác sĩ nói phải thay hết răng sữa ???
Mong chị và bạn chia sẻ thêm kinh nghiệm.

Nếu các môn "khoa học cơ bản" chỉ đạt khá, tiếng Anh chưa thực giỏi (không đạt các chuẩn trên) mà gia đình vẫn muốn cho đi từ cấp 3 thì có thể có các cách:
- GLVH dạng visa J1 như các chương trình bình thường, em thấy nên đi từ hết lớp 11 và nhắm đến các bang có chấp nhận năm học 12 của GLVH là 1 năm học và công nhận tốt nghiệp PT Mỹ. Nếu gia đình có sự chuẩn bị tốt thì trong năm học GLVH này cháu vẫn hoàn toàn đủ thời gian để apply vào các trường ĐH, CĐ Mỹ.
- GLVH dạng visa F1: Mới có dạng này, gia đình có thể tham khảo trung tâm khảo thí và gd Hoa kỳ hoặc 1 số trung tâm TV du học: Nên đi khi hết lớp 10, học 1 năm lớp 11 dạng GLVH và 1 năm học trường tư (tự túc, có thể chọn được các trường mức học phí vừa phải).

Mình có hai con gái, một cô đang học lớp 3, một cô chuẩn bị vào lớp 1. Các con mình đều biết đọc trôi chảy khi chưa tròn 5 tuổi. Mình xin chia sẻ với các bạn cách dạy con học chữ của gia đình mình.
Khi con khoảng 4 tuổi nhà mình mua sách học vần lớp 1 về dạy cho con, từng chữ, từng chữ theo đúng chương trình sách giáo khoa. Học hết tập 1, sang tập 2 con đã học đến vần, ghép vần, tập đánh vần những câu đơn giản trong sách giáo khoa.
Lúc đầu cũng chật vật lắm, cô lớn mình không nhớ chứ cô bé học hết vần rồi, biết đánh vần rồi vẫn không chịu khó đánh vần mấy. Nhưng mỗi ngày học một chút, một chút, rồi ngoài sách giáo khoa mình còn mua những quyển truyện tranh đẹp, chữ to, nội dung hấp dẫn để bé thích thú tập đọc. Chẳng bao lâu sau bé đã đọc trôi chảy và đặc biệt cháu còn biết đọc rất diễn cảm nữa.
Cả hai con mình đều rất thích đọc truyện. Phần thưởng của của mẹ khi các con ngoan đều là truyện, từ truyện tranh, đến truyện về các nhà khoa học, truyện lịch sử...
Cô chị vào lớp 1 đã biết đọc rồi nên việc học hành cũng rất nhẹ nhàng, đặc biệt là môn Tiếng Việt mình chưa phải dạy cháu bao giờ. Vì chăm chỉ đọc truyện nên cháu cũng có vốn từ khá, có khả năng viết văn, biết dùng từ nên mình cũng không phải dạy cháu môn tập làm văn - một môn học khá khó so với các bạn khác.
Đôi điều chia sẻ với các mẹ.

Em xin note vài tips nhỏ em đã áp dụng cho bé nhà em (trả lời cho câu 1 ạ)
1. Làm quen với ghép hình: em mua các miếng ghép về, lúc đầu là 8 miếng (khổ A4, chia làm 8 miếng), em ngồi ghép, con mon men xem, tò mò, lúc í em mới cho ghép. Tăng dần từ 8 miếng lên 16, 34, rồi 56, sau này em thử cả 100 miếng, hai dì cháu ngồi ghép vẫn ok (dì hoặc mẹ chỉ làm mồi để kích thích con ghép thôi.) Trò chơi này giúp bé rất tốt về tư duy, bé sẽ có phản xạ về hình dạng, màu sắc, phân loại tương đồng, nhận biết sự khác biệt...
2. Đọc truyện: Hầu như tối nào (lúc 2 đến 4 tuổi) em cũng đọc truyện cho bé nghe, có khi mỗi tối bé nghe đi nghe lại không chán 1 truyện. Khi đọc truyện thì luôn hỏi bé để bé suy nghĩ và nhớ: một là hỏi nội dung truyện, hai là nhìn hình để phán đoán, phân tích, lúc nao bé có vẻ chán thì chỉ đọc cho nghe thôi...
3. Đọc sách, chơi trò IQ: các dạng sách về IQ dành cho bé theo độ tuổi, các sách này thì bán đầy ở các hiệu sách rồi.
4. Chơi ghép hình từ các miếng ghép (nhựa hoặc gỗ), hoặc các miếng ghép mà dạng hình chữ L, I, +... sau đó bé làm sao để ghép cho khít thành 1 khối. Cái này em không biết mô tả thế nào nữa, hic, chỉ biết các hình đó giống như trò chơi cầm tay mà các em hai chơi í. Bộ của bé là bằng nhựa cao cấp
5. Gọi tên và giải thích cho bé các đồ vật, hiện tượng xung quanh, trả lời bất cứ câu hỏi nào của bé theo đúng khoa học và nội dung bản chất, không trả lời theo kiểu qua loa hoặc theo kiểu trẻ con. Những hiện tượng bé chưa thể biết thì tạm thời nợ, hoặc bảo bé là để hiểu kỹ hơn thì sau này con sẽ học. Một ví dụ này là lúc khoảng 3 tuổi bé nhà em đã hỏi mẹ tại sao khi con nằm vào chậu nước thì nước tràn ra và dâng tay con lên, con ấn tay xuống mà nước cứ đẩy lên. Hay tại sao có cái bóng sáng chạy trên trần nhà...
6. Tạo niềm yêu thích sách, gìn giữ sách: bé nhà em sách là số 1 đấy, đợt đó, đi đâu em cũng mang sách cho con đi, (sang bà ngoại chơi 1,2 hôm cũng mang sách nhiều hơn mang quần áo). Một phần là để bé coi sách như là một phần không thể thiếu, một phần là để giữ thói quen đọc sách. Em còn rèn được việc không bao giờ được xé sách, hì, học chiêu của mẹ Đình Đình (sách havard ...), bé làm quen với sach từ lúc 2 tuổi mà cho tới giờ là gan 6 tuổi, chưa bao giờ biet xe sách là gì, hay mất sách, các đồ chơi mẹ giữ cẩn thận, đén giờ vẫn còn nguyên.
Đó là vài chiêu e đã làm với bé, tuy rằng hiện giờ bé đã có niềm yêu thich moi là may tinh (hic), nhưng thực sự em thấy hiện tại bé khá vào khuôn. Nhưng hiện giờ lại co giò lên học các mẹ để kịp với tuổi bé vào tiểu học, hic, vì thời gian qua, em bỏ lỡ nhiều top hay quá, hic
Vài dòng chia sẻ với các me1!

Em xin được chia sẻ từ việc kèm con nhà em 1 số ý:
1. Trước 3 tuổi tập trung dạy dỗ bé được càng nhiều càng tốt và dạy dỗ này thông qua chơi cùng con là chủ yếu. Duy trì thói quen đọc sách, đọc xong thì cùng trao đổi về câu chuyện vừa nghe. Nếu cho bé đi học cảm thụ âm nhạc, múa, vẽ thì càng tốt. Bất cứ thời gian nào ở bên con, đi chơi hay ở nhà thì tranh thủ trao đổi thông tin về thế giới xung quanh cho con. Ví dụ: đi vườn Bách Thú sẽ tìm hiểu được: Biết về các con thú, tập quán sinh hoạt của thú, bài học về tính an toàn (tại sao thú dữ bị nhốt trong chuồng kiên cố), thế giới xung quanh ta: người lạ - nơi công cộng, thế giới thiên nhiên....túm lại là nghe dạy dỗ thì thấy nhiều, chứ giới thiệu về thế giới xung quanh, đọc truyện hàng ngày là được nhiều bài học lắm rồi ạ. Huấn luyện con tự lập: tự đi, tự lấy đồ dùng của mình, giúp mẹ (lấy quyển truyện - cái điều khiển...), tự vệ sinh...vừa nhàn mẹ và con cũng thấy mình là người có ích.
Để luyện khả năng tập trung của trẻ thì trước hết phải làm sao để thu hút trẻ, trẻ thấy thích thì tự nhiên sẽ bị cuốn theo. Ví dụ con em đi học vẽ, tiếng là học nhưng mà ngồi tí toáy làm đồ thủ công kiểu như bôi màu, bôi hồ, rắc hạt óng ánh thôi, lúc đầu chỉ được chừng 30min, nhưng sau đó tăng dần và giờ 1 buổi 1,5h ngồi hoàn thành 1 bức tranh khổ A3. Đọc truyện cũng vậy, truyện phải in đẹp, mẹ đọc phải diễn cảm và đọc từ truyện ngắn đến truyện dài.
Bé biết hết bảng chữ cái mà vẫn chưa biết đọc thì cứ bình tĩnh, có giai đoạn như vậy, nhưng sau đó chỉ mất chừng 1-2 tuần bé ghép vần và đọc vèo vèo thôi. Muốn nhanh cứ từ từ, hi hi.
Một số cuốn sách cần đọc: NXB Kim Đồng và Đông A có nhiều loại kiểu như: Hãy xem tôi lớn lên như thế nào (hình như có cả tiếng Anh), 10 vạn câu hỏi vì sao (em ko nhớ chính xác đầu sách nhưng đại loại nó kiểu thế), in rất đẹp về đủ mọi thông tin thú vị, bác nào có thời gian, chịu khó đến hàng cho copy film ấy, Discovery có rất nhiều film hay về thế giới tự nhiên, hình ảnh sống động, đến người lớn cũng mê mẩn chứ đừng nói là trẻ con.
Một ý kiến của em: Các mẹ chăm hỏi cách dạy con quá, nhưng thiếu 1 vế làm sao cho con khoẻ mạnh, phát triển thể lực tốt, chứ thể lực kém thì du học cũng bị thiệt thòi lém.
Vài dòng múa mép, em lại xin ngồi nghe tiếp ạ.

Về chuyện dạy đọc có rất nhiều cách tiếp cận về mặt lý thuyết, nhưng thực tế lại phụ thuộc vào bản thân từng đứa trẻ. Như 2 bạn nhà mình, bé lớn thì học theo kiểu chụp hình từ khá sớm, đến lúc biết được khoảng trên 200 từ thì bạn ý tự rút ra quy luật và tự đọc, tuy nhiên về dấu thì hay nhầm lẫn, và từ nào không luận được thì đành chịu đến lúc khoảng gần 4 tuổi, mình dạy dấu cho con, mất vài buổi để chỉ cho con cách ghép vần thì việc đọc của bạn ý khá dễ dàng và không còn nhầm lẫn nữa.
Còn bé thứ 2 nhà mình thì giống như bạn trên đây và việc học đọc được tiến hành khi bạn ý có một động lực cụ thể: Bạn ý thuộc bảng chữ cái thì từ lúc 2.5 – 3 tuổi gì đó, nhưng chưa tỏ ra sẵn sàng cho việc học ghép vần nên mình cũng không ép. Chỉ thỉnh thoảng chơi trò đánh vần miệng một số từ đơn giản như: ba, mẹ, ông, bà, hay tên của các con với bạn ý thôi. Bạn ý thường hay ỷ lại vào chị (lớn hơn 18 tháng), thích chị đọc sách cho nghe, mẹ dụ nếu con biết đọc thì con không phải nhờ hay chờ chị đọc cho nữa, bla ..bla nhưng vẫn không có vẻ gì là mặn mà với việc đọc. Cho đến khi mình có bầu bé thứ 3, thỉnh thoảng thấy chị được mẹ nhờ ra ngồi cạnh đọc truyện cho e Tí ở trong bụng thì bạn ý bắt đầu tỏ ra ghen tị, chị giúp được mẹ mà mình thì không. Được mẹ khích thêm 1 tí thế là bạn ý chủ động: Mẹ dạy con đọc nhé. Vậy là mình lấy cuốn Bé học vần (dành cho bé 4-5 tuổi) của NXBSP ra - cuốn này rất mỏng, tóm lược rất ngắn gọn và cơ bản của cuốn Tiếng Việt tập 1 lớp 1 - bắt đầu từ tháng 9 năm ngoái, mỗi ngày một vần, hôm thì mẹ dạy, mẹ bận thì chị ngồi cạnh hướng dẫn. Ngày hôm sau thì ôn lại bài hôm trước và học thêm một vần mới. Mất khoảng 10 ngày đầu hơi chật vật 1 tí, thỉnh thoảng nhầm lẫn hoặc quên, nên tinh thần học hành k được tốt lắm, mẹ động viên khích lệ nên vẫn tiếp tục. Những ngày sau đó, con vào guồng nên học nhanh hơn và hứng thú hơn. Gọi là liên tục trong khoảng 2 tháng thì hết cuốn sách. Mình cũng không dạy tiếp trong sách nữa mà đưa truyện cho con. Bắt đầu bằng bộ Bé ngoan – 8 cuốn của AnphaBook – Bộ này mỗi cuốn chỉ khoảng 7-8 trang thôi, mỗi trang 1-2 dòng, chữ to, nội dung rất gần gũi với con: Bé ngoan lễ phép, bé ngoan ngủ đúng giờ, bé ngoan gọn gàng … khuyến khích con tập đọc, từ nào khó thì nhờ mẹ hoặc chị hỗ trợ. Lúc đầu, ngoài 1 số từ quen thuộc, còn lại bạn ý phải đánh vần. Nhưng một thời gian sau là có thể đọc thẳng được luôn. Và tất cả những vần ghép dài và khó ở trong quyển TV tập 2, mẹ k dạy, trong quá trình tập đọc bạn ý tự luận, tự đánh vần. Đến giờ thì bạn ý thích đọc sách lắm, đọc tất cả những gì nhìn thấy trước mắt, biển quảng cáo, tờ rơi, các loại nhãn mác của hộp sữa, thuốc, sách của mẹ … Hôm vừa rồi SN tròn 4 tuổi, tự dưng cả nhà k thấy bạn ấy đâu, mẹ đi tìm thì thấy con đang ngồi đọc cuốn thơ Bé quét nhà ;;)
Để khuyến khích con đọc, thỉnh thoảng mình hay ấm ớ: Sao mẹ không biết chỗ này viết cái gì nhỉ, mẹ muốn biết quá mà không biết làm thế nào …, thế là con rất hăng hái giúp mẹ; Mình để giá sách ngay sát giường của 2 con, các con thường tự chọn sách để đọc. Hàng ngày đi học về, 2 chị e thường chọn 1 cuốn rồi vào phòng đọc cho mẹ và e nghe. Đọc xong cuốn nào thì e được mẹ thưởng cho 1 star, chị thì được 1 smiling face dán vào bìa sách để đánh dấu luôn cuốn nào đã đọc rồi; Hoặc nhân tiện con đòi ăn kem; chị lớn rụng 1 cái răng cửa hay lúc con nhìn thấy mẹ thay băng rốn cho em, mình khuyến khích con tìm thông tin và đọc trong cuốn Mười vạn câu hỏi tại sao, con vừa luyện đọc lại vừa biết được Tại sao ăn nhiều kem lại béo phì; Tại sao lại thay răng sữa; Tại sao con người lại có lỗ rốn …

Các mẹ trả lời giùm em câu hỏi dành cho Mẫu giáo của buổi off:
1 Trước 3 tuổi nên tập trung dạy dỗ bé những gì? Kinh nghiệm để đưa con vào nề nếp trong cuộc sống và trong việc học hành ở lứa tuổi mẫu giáo, từ mấy tuổi là hiệu quả nhất?
2) Làm thế nào để sớm phát hiện thiên hướng/năng khiếu của trẻ? Phương pháp khơi gợi giúp con phát huy sở trường?
3) Làm thế nào để tăng cường khả năng tập trung của trẻ, nhất là trong những lĩnh vực mà chúng không yêu thích?
4) Làm thế nào để con nhanh biết đọc được con trai 3.5 tuổi đã thuộc bàng chữ cái gần một năm nay rồi mà mãi chưa biết đọc vợ chồng mình đã thử đủ cách mình thấy lúc học vần sao lâu thế học bảng chữ cái thì rất nhanh
5) 1 số cuốn sách cần đọc (dành cho cả cha mẹ và con cái).
6) Có nên lập thời gian biểu dạy con học ở lứa tuổi mẫu giáo? Cách sắp xếp thời gian để cháu học hiệu quả, sử dụng hiệu quả các tài liệu có được từ Box GD

TỔNG KẾT THU CHI BUỔI OFFLINE BOX GIÁO DỤC
C. Còn lại: (a) - (b) = 2.232k
Chuyển lại cho nhà tài trợ Cammas như đã thông báo từ ban đầu.

Bạn ơi, bạn in decal chứ không phải đi cắt decal à? Bạn in decal ở đâu thế, vì mình hỏi hàng decal họ nói cắt mất 420k :-(

Mình đã pm cho bạn cách làm tại vì trong topic chỉ nên trao đổi về PP này thôi. Mình trở lại vấn đề là : lúc show phương trình có nên làm các thẻ +, -, x, : , = , hay ko? Hay chỉ cần mình đọc " cộng" , "trừ", là được. Theo sách gốc là vẫn phải cần nhưng làm vậy hơi chậm. Ai có ý kiến gì ko?

Bố potakudo cho mình xin cách làm thẻ dot cards đẹp với, mình cũng đang chuẩn bị bắt tay vào làm. Cảm ơn bố nó trước nha :D

Không biết mình làm sai đoạn nào mà chỉ có truyện không có audio mẹ nó nhỉ?

Ngoài lề tý nhá: Mẹ Cammas làm ở chứng khoán nông nghiệp àh? Hồi ấy tớ xin mãi không được. Tớ quen ở đấy nhiều lắm! Không biết vớ vẩn lại quen nhau ấy chứ nhỉ?