Webtretho
Thịnh hành
Cộng đồng
Webtretho Awards 2025
Thông báo
Đánh dấu đã đọc
Loading...
Đăng nhập
Bài viết
Cộng đồng
Bình luận
Đồng hành cùng các con lớp 5 chuẩn bị thi cấp 2...
Bài tập phân số

Các mẹ giải giúp em bài này, tks các mẹ@};-
Tính bằng cách tiện nhất

1/7+1/8+1/9+1/10+1/11+1/12+1/13+1/14+1/15+1/18+1/22+1/24+1/28+1/33


Bài này thì nhóm các số hạng có chung tỷ lệ vào rồi tính như:
1/7+1/14+1/27 = 1/7 *(1+1/2+1/4)=1/7 *(7/4) = 1/4.
1/8+1/12+1/24 =(3+2+1)/24=1/4
1/9+1/18=3/18=1/6
1/10+1/15 = 1/6
1/11+1/22+1/33 = 1/11 *(1+1/2+1/3) = 1/11 * 11/6 = 1/6
1/13.
Cộng lại ta được :
(1/4+1/4)+(1/6+1/6+1/6)+1/13=1/2+1/2+1/13= 14/13 hoặc 1(1/13).
05:00 CH 25/07/2014
Đồng hành cùng các con lớp 5 chuẩn bị thi cấp 2...
Cảm ơn các Bố mẹ có con đã thi những năm trước vào chia sẻ những kinh nghiệm thực tế quý báu.
Bé nhà mình năm nay cũng lên lớp 5, đang học lớp 5.0C Học Mãi. Thấy bảo giáo viên dạy TV là cô Tú Anh, giáo viên toán là thầy Tuyến( ko dạy ở trường chỉ luyện thi toan Olimpic thì phải, mình nghe mấy em làm thủ tục thu tiền nói như vậy)\
Năm nay mình định 3 phương án, 1 là thi ams , 2 là xin vào Ngô Sỹ Liên ( trái tuyến) - 3 là lớp chọn trường làng gần nhà ( nhưng cũng trái tuyến).Nếu như vậy thì chúng ta phải mất tiền xin vào Ngô Sỹ Liên , sau đó nếu đỗ ams thì từ bỏ suất xin đấy các mẹ nhi? Mình chưa có kinh nghiệm về những vụ này, bạn nào biết chia sẻ mình với, vì nếu muốn xin vào trường nào thì đến Tết là cũng phải chốt với người ta, ,còn thi ams thì đến cuối tháng 6 mới biết kết quả có đỗ hay không?


Nghe cũng mệt đây.
Theo mình thì bạn nghiên cứu xem các trường này có suất tuyển thẳng không? Nếu có thì cố cho con học thi để giành được suất tuyển thẳng (đỡ phải thi - cũng không phải chạy xin xỏ gì ai). Điều kiện tuyển thẳng tùy theo từng trường thường là có giải nhất quận hoặc giải ba thành phố trở lên là ổn. Và hướng tập trung là luyện thi Olympic toán vì thi Ams cũng có liên quan đến toán nên kết hợp được.
08:38 SA 18/07/2014
Đồng hành cùng các con lớp 5 chuẩn bị thi cấp 2...
Tự học: Một phương pháp hữu hiệu để nắm vững kiến thức và kỹ năng vận dụng trong làm bài tập:

Bất kể các con có học thêm ở đâu thì việc giành ra những khoảng thời gian tự học đối với các con là vô cũng quý giá. Tự học là tự mình tìm tòi, tiếp nhận kiến thức, suy ngẫm và khám phá những điều mới mẻ trong các tài liệu. Nó cũng là quá trình mình tự ôn tập lại các kiến đã học trước đây và xâu chuỗi các kiến thức ấy lại với nhau thành một hệ thống của riêng mình. Tự học cũng là 1 cách để đánh giá kỹ năng hiểu bài và khả năng vận dụng các kiến thức đã học vào viêc giải các bài tập (Nó hoàn toàn khác biệt với việc học trên lớp - khi có sự chỉ dẫn và định hướng của các thầy, các cô). Vì thế khi tự học cũng cần phải đọc kỹ và phải thuộc các kiến thức lý thuyết của mỗi chuyên đề mình học, suy ngẫm cho thật kỹ các phương pháp biến đổi của mỗi dạng chuyên đề để áp dụng vào phần bài tập.
Theo cá nhân mình và kết hợp với kinh nghiệm của con mình: Khi bắt tay vào làm bài tập nên giành ra một 1 - 2 phút để suy nghĩ về các hướng làm khác nhau. Viết các hướng giải khác nhau ra giấy. Đối với các bài toán thì nên lựa chọn và làm theo từng hướng khác nhau (cũng sẽ có những hướng không giải ra được - không sao cả
:-)
). So sánh các cách làm đó với nhau. Cách nào nhanh gọn nhất và tính toán đơn giản nhất. Lý giải vì sao như vậy. Đến bây giờ mới lần giở đáp án lời giải trong sách (nếu có) để so sánh tiếp. Trong các cách tự giải của mình có cách nào giống đáp án của sách không? Nếu có thì cách giải của đáp án có phải là phương pháp giải nhanh gọn nhất và tính toán đơn giản nhất như mình đã làm không. Nếu đúng như vậy thì chứng tỏ con bạn đã vận dụng kiến thức đã học rất tốt. Nếu phương pháp giải của con bạn ngắn gọn và đơn giản hơn đáp án trong sách thì quả là con bạn còn vận dụng tốt hơn những gì mà tác giả quyển sách mong đợi (cách giải một số bài trong nhiều quyển sách học thêm nâng cao không phải bao giờ cũng là cách giải hay nhất). Nếu đáp án trong sách giải ngắn gọn và đơn giản hơn cách giải hay nhất của con bạn. Bạn và con bạn nên suy ngẫm lại cách vận dụng các kiến thức đề đã cho vào hướng giải và các bước tính toán biến đổi trong cách giải. Hướng giải của đáp án có vận dụng kỹ năng gì đặc biệt. Trong các phép biến đổi từ cách giải của bạn có thể lược bỏ bớt được những bước nào rườm rà, không cần thiết.
Thông thường đối với các chuyên đề toán. Mỗi chuyên đề đều có những bài tập từ đơn giản đến phức tạp. Các bài tập đầu từ 1 - 5 thường là các bài khá dễ, đơn giản và chỉ để học sinh hiểu rõ hơn về lý thuyết và các cách vận dụng những kiến thức đơn lẻ khác nhau và nó thường không có nhiều cách giải. Khoảng 5 đến 10 bài cuối cùng mỗi chuyên đề thường là các bài khó, mang tính chất tổng hợp, đòi hỏi kết hợp nhiều kiến thức, nhiều bước biến đổi mới có thể giải ra được kết quả. Những bài này thường có nhiều cách giải khác nhau và là mục tiêu chính yếu cho con của các bạn chinh phục. Chỉ có thể tự giải được các bài này thì sau này mới có cơ hội giải được các câu trong đề thi Ams 2. Tuy nhiên trong giai đoạn này không nên khống chế thời gian giải của mỗi bài. Cái cốt yếu là hiểu được đề, vận dụng được các kiến thức đã học và dữ liệu đề bài đã cho để giải cho ra được kết quả. Đây là giai đoạn học vỡ vạc, học suy ngẫm cho ngấm kiến thức và kỹ năng. Có những bài giải được cũng phải mất 1 - 2 tiếng (thậm chỉ là cả buổi cũng không giải được - không sao cả). Ta có thể tạm gác lại để giải các bài tiếp theo cho hết chuyên đề rồi quay lại giải tiếp. Nếu vẫn bó tay thì lúc này cách giải trong phần đáp án là phao cứu sinh của chúng ta. Đối với những bài không giải được này thì phải nghiền ngẫm thật kỹ cách giải trong đáp án của sách nhé, để hướng giải và cách vận dụng các bước biến đổi để giải đấy không chỉ nằm lại trong sách mà đã được sao chép đầy đủ vào bộ nhớ.
Trên đây chỉ là vài dòng chia sẻ của cá nhân mình. Hy vọng các cặp mẹ con trong topic đồng hành sẽ có những cách học thật hiệu quả để nắm vững kiến thức của mỗi chuyên đề.
05:23 CH 17/07/2014
Đồng hành cùng các con lớp 5 chuẩn bị thi cấp 2...
Chào các mẹ. Năm nay con gái mình cũng lên lớp 5. Nhà mình ở xa các trung tâm luyện vào Ams mà các mẹ vừa kể, nên chắc mình chỉ cho con học thêm cô giáo dạy ở trường thôi. Nhưng mình vẫn băn khoăn là con gái cho học Ams từ cấp 2 liệu có vất vả lắm không?

Bất kể là con trai hay con gái, chỉ cần học để thi được vào Ams 2 là đã đủ vất vả lắm rồi (trừ những thiên tài xuất chúng - hoặc những con quá đỗi gặp may. Để đi đến được thành công lớn thì không có con đường nào là nhàn hạ cả).
Còn học ở đâu và học như thế nào là tùy thuộc vào từng con và từng gia đình. Không nhất thiết phải rập khuôn theo đúng như cách của các anh, các chị đi trước.
09:42 SA 16/07/2014
Đồng hành cùng các con lớp 5 chuẩn bị thi cấp 2...
Các mẹ không lo đâu, cứ tưởng tượng thế này S= v*t, cùng vận tốc nếu t tăng bao nhiêu lần thì S tăng bây nhiêu lần. Các bạn khởi động sớm thì học nhẹ nhàng, không lo đâu. Kinh nghiệm nhà mình học chủ yếu vào hè, các ngày nghỉ dài (lễ, Tết), trong năm học không có nhiều thời gian đâu.
Hè lớp 4 anh cu nhà mình đã học hết Toán lớp 5 SGK, con chỉ tự đọc 1-2 buổi là hết chương trình, sau đó mình cho con học nâng cao luôn. Các mẹ cho học trước 10 chuyên đề Trần Diên Hiển (trừ chuyên đề 1 quyển 1 đọc sau nhé), sau đó cứ học theo các chuyên đề Phân số (Phạm Đình Thực, Nguyễn Đức Tấn), Chuyển động (Phạm Đình Thực), Hình học (Nguyễn Đức Tấn). Thế là tạm ổn hè lớp 4, vào lớp 5 luyện lại vòng 2, hết kỳ 1 bắt đầu luyện đề. TV học thuộc lòng thơ, tên tác giả tất cả các bài thơ, tập đọc SGK lớp 4,5 dần đi. TV học dần trong năm học cũng ổn, không cần học trước.


Chúc mừng các con KHỈ VÀNG năm nay học hành chăm chỉ, để mùa thi năm sau thành công như mong đợi.

Nếu tự học hết các chuyên đề trên từ giờ đến hết kỳ 1 thì khá ổn rồi. Đừng vội luyện đề hay học các quyển sách quá khó của Trần Phương hay Nguyễn Áng vội. Trước mắt cứ cho con học từ từ từng chuyên đề một (như gợi ý của mẹ ThuHa_7x ấy), học cái chuyên đề gì thì hiểu cho chắc cái chuyên đề ấy, đừng quá vội mà học qua loa, qua quýt nhé. Bài khó thì các bố mẹ cứ để con suy nghĩ dài dài làm từ từ cho ngấm.

Bật mí: Đằng sau sự đồng hành của các cặp mẹ con, còn có sự ngó nhìn của các bố đó :-)).
08:40 SA 16/07/2014
Đồng hành cùng con lớp 5 chuẩn bị thi cấp 2 AMS -...
Cái thống kê học sinh đỗ Ams 2 theo từng trường cũng cho các bố mẹ 1 cách nhìn khách quan về các trường có nhiều con thi đua luyện thi Ams 2 và đã đạt được kết quả như mong muốn. Điều đó nói lên ở trường này, hành trình vào Ams của các con không bị đơn độc. Có thể các con cùng lớp hay chỉ cùng khối và khác lớp, nhưng khi đến trường các con có thể trao đổi với nhau về các bài nâng cao , học hỏi lẫn nhau về phương pháp học...
Có thể khẳng định rằng, hiện tại có rất nhiều bố mẹ không có đủ điều kiện để dạy kèm, luyện nâng cao cùng con (hoặc do hạn chế về thời gian, hoàn cảnh gia đình, điều kiện công tác, trình độ kiến thức...) nên việc các phụ huynh gửi gắm con mình cho các thầy cô giáo kèm cặp học nâng cao là điều tất nhiên. Có thể sự sát sao đối với 1 con của các thầy cô thì không bằng bố mẹ dạy cho con mình nhưng, kỹ năng sư phạm, kinh nghiệm dạy nâng cao, bao quát kiến thức, và hiệu quả đầu tư thời gian của thầy cô sẽ cao hơn ( 1 tiếng 1 thầy cô dạy được cho hơn 10 con, thậm chí có nơi là hơn 30 con - trong khi đó 1 bố hoặc 1 mẹ chỉ có thể dạy được cho 1 học sinh duy nhất là đứa con của mình). Học ở nhà thì, để dạy kèm được các con, bố mẹ phải học lại toàn bộ các kiến thức của lớp các con (gồm cả toán và tiếng Việt), phải tìm kiếm và đọc, học, nghiền ngẫm nhiều tài liệu nâng cao, và phải kiên trì theo con theo từng ngày tháng. Phải tìm kiếm các đề thi của các năm trước và sưu tầm thêm các đề cho con làm. Điều khó nhất với các bố mẹ có lẽ là chọn sách để dạy con, sách nào học trước, sách nào học sau, sách nào để luyện nâng cao giai đoạn sau cùng. Tuyệt đối tránh dùng kiến thức toán cấp 2, cấp 3 và đại học để giải toán cấp tiểu học vì các con sẽ không hiểu, và khi làm tự luận theo phương pháp này các con cũng không được điểm Các bố mẹ phải cân nhắc kỹ các điều kiện trên để đưa ra lựa chọn đúng đắn và hiệu quả nhất cho con mình: Tự dạy con hay cho con đi học nâng cao với các thầy cô nhé. Việc tự dạy con đối với các bố mẹ sẽ vô cùng vất vả đấy nhé, và đòi hỏi sự bền bỉ kiên trì theo ngày tháng nữa. Ai cũng có thể day con trong vài ngày, 1 tuần hay 1 tháng, nhưng không phải ai cũng kiên trì dạy con cả năm trời được đâu, nhất là những gia đình có nhiều người cùng chung sống, nhà chật mà có nhiều khách...
Nếu các bố mẹ tự dạy con thì nhất thiết phải cho con đi thi thử ở chỗ đông học sinh để biết con mình đang ở đâu so với các bạn khác, từ đó mới biết con mình yếu ở đâu để kịp thời khắc phục (tránh ở nhà dễ "nhất mẹ - nhì con", hay "con hát mẹ khen hay").
Có thể kết hợp xen kẽ cả tự dạy con và đồng thời cho con đi học nâng cao theo các thầy cô cũng rất tốt.
Dù thế nào cùng phải tạo điều kiện cho các con học hết các dạng bài nâng cao các bố mẹ nhé (ý mình là các chuyên đề về toán và tiếng việt có trong các sách nâng cao của lớp 4 và 5 dành cho các học sinh giỏi ấy). Nếu chỉ theo các thầy cô thì nên theo từ đầu đến cuối để được học hết kiến thức trong các chuyên đề, tránh nơi này học 1 thời gian rồi bỏ, học nơi khác 1 thời gian rồi lại bỏ... thì sẽ gặp tình trạng kiến thức đã học ở nơi này rồi lại phải học lại ở nơi kia và những cái kiến thức chưa học thì không được học.
Vài dòng chia sẻ vậy thôi, chúc các bố mẹ có con thi Ams 2 vào hè năm 2015 sẽ có lựa chọn tốt cho các con ngay từ lúc này để sang năm các con đủ tự tin bước vào kỳ thi đạt kết quả tốt.
10:41 SA 23/06/2014
Đồng hành cùng con lớp 5 chuẩn bị thi cấp 2 AMS -...
Chúc mừng các bố/các mẹ con thi đỗ năm nay! Xin chia buồn với các gia đình các con chưa đỗ! Tuy con chưa đỗ, các bố/mẹ không nên quá buồn. Dù gì, các con cũng đã nỗ lực rất nhiều, thi cử còn có may rủi, hơn nữa đề thi toán năm nay đúng là đã làm lọt lưới nhiều bạn học tốt toán.

Một chặng đường rất dài vừa kết thúc, nhà vui, nhà buồn, nhưng hẳn rằng nhà nào cũng có rất nhiều tâm sự, nhiều kinh nghiệm, muốn chia sẻ với những người đi sau. Trong những lúc như thế này, những tâm sự ấy rất rõ ràng, sẽ rất quý đối với những người đi sau, có thể giúp các con đi sau phát huy những lợi thế, điểm mạnh, hoặc tránh được những điểm yếu, hạn chế rủi ro... Mong rằng các bố/các mẹ vừa trải qua 1 hành trình khó khăn, vất vả, khi nào có dịp, chia sẻ những kinh nghiệm quý giá của con, của gia đình mình với topic. Chúc các con và các bố mẹ luôn khỏe mạnh, nhiều con đường tốt đẹp vẫn còn đang ở phía trước!


Mỗi bố mẹ sẽ sau khi đồng hành với con trên 1 chặng đường dài như vậy sẽ có rất nhiều kinh nghiệm khác nhau để chia sẻ cho các bố mẹ đi sau. Trước đây mình cũng đã có một số bài chia sẻ trên này từ lâu rồi. Vì vừa thi cử xong nên mình cũng muốn chia sẻ 1 kinh nghiệm của cá nhân trong khi làm bài thi trắc nghiệm hình học. Có thể nó thực sự rất phản khoa học trong quá trình học tập nhưng lại rất hữu ích trong làm bài hình học trắc nghiệm.
1. Đơn giản hóa bài toán tìm diện tích.
Trong các bài toán tìm diện tích phần chưa biết. Nếu thấy khó quá, không giải được thì có thể dùng mẹo đơn giản hóa bài hình về các hình đặc biệt nhất có thể. Khi đó các con không cần làm phép tính, chứng minh, suy luận phức tạp gì cả mà cũng có thể nhìn ra ngay đáp số.
Ví dụ: Cho hình tứ giác bất kỳ ABCD, trên mỗi cạnh của tứ giác người ta chia đều ra làm 3 phần bằng nhau và nối các điểm chia này lại theo như hình vẽ dưới đây.

Biết diện tích hình tứ giác ABCD có diện tích 900cm2. Tính diện tích hình tứ giác EFGH.
Đây là bài lấy trong quyển bồi dưỡng học sinh giỏi toán 5 của Nguyễn Áng.

Nếu làm bình thường đầy đủ như 1 bài tự luận thì bài này tính được ra diện tích hình tứ giác EFGH phải trình bày không dưới 4 trang giấy.

Tuy nhiên khi rơi vào bài trắc nghiệm này, ta nên quy tứ giác ABCD về hình vuông ABCD thì nhìn thấy ngay diện tích tứ giác EFGHlà bằng 1/9 của diện tích tứ giác ABCD.

Vậy điền luôn đáp số 100 cm2 vào ô ghi kết quả.

Như vậy nếu các đề bài không có các điều kiện ràng buộc về chiều dài cạnh, tỷ lệ cạnh, thì ta nên quy về hình đặc biệt như hình vuông, hình tạm giác đều, hình tam giác vuông để làm.
Kết quả đúng với hình bất kỳ thì sẽ luôn đúng với hình đặc biệt.
Nếu có một vài điều kiện ràng buộc như chiều dài cạnh, tỷ lệ cạnh thì ta nên quy về các hình đặc biệt gần nhất đáp ứng được điều kiện cạnh.
Ví dụ trong bài hình trên nếu có điều kiện cạnh AB dài gấp đôi BC thì ta quy về hình chữ nhật.
06:08 CH 20/06/2014
Đồng hành cùng con lớp 5 chuẩn bị thi cấp 2 AMS -...
Chúc mừng các con trong nhà mình đã đỗ Ams. ..............

Chưa một năm nào mà xảy ra nhiều trường hợp đa được các thầy cô
dự đoan chắc chắn
đỗ mà lại trưot, nhiều trường hợp cầm chắc trượt thì lại đỗ như năm nay. Đương nhiên là cũng có các ngoại lệ nhưng tỉ lệ ko ngờ ấy quá lớn. Bạn nào giỏi cộng thêm cách xử lý linh hoạt trong bài thi thì kết quả vẫn rất tốt.

Mình phân tích sâu hơn về bài thi Toán năm nay để khẳng đinh trường Ams năm nay đã loại đi rất nhiều bạn giỏi. Thông thường các năm trước các con tối thiểu phải làm dung 8-10 câu trắc nghiệm và chắc chắn đúng 1 bài tự luận thì mới có cơ hội đo. Trong kỹ năng làm bài, các thầy cô vẫn luyện cho con dành khoảng 20 phút làm trắc nghiệm, sau đó quay sang tự luận làm bài có thể làm đuoc sau đó quay về trắc nghiệm để hoàn thành nốt những bài chưa xong ( nếu có) . Nếu không các con sẽ quá mải mê vào 1 bài nào đo làm mất thời gian và kết quả sẽ ko tốt. Năm nay trăc nghiệm ko phải là quá khó nhưng dài , số bài khó trong trắc nghiệm nhiều hơn. Các con cật lực làm ko có thời gian kiểm tra lại, nhiều bạn làm hết trắc nghiệm nhưng cũng sai ko ít, nhiều bạn làm cẩn thận thì cũng chỉ được mỗi trăc nghiệm ko làm được tự luận, có nhiều bạn giỏi luôn luôn giải quyết được 2 bài tự luận trong các kỳ thi thử thì lại dành quá nhiều thời gian cho Tự luận để cầm chắc 4-5 điem nhưng ko ngờ là quá khó nhằn. Nói về môn Tiếng Việt, vì ko rõ ràng như Toán nên trưf những bài mang tính lý thuyết thì năm nay có nhiều cảm thụ, viết đoạn văn mà nhiều người chấm thì không thể chính xác như Toán được. Vì thế điểm Toán rơi mà điểm TV ko cao thì vẫn trượ. Năm nay thủ khoa TV 13đ nhưng Toán thấp nhất có 3đ, cũng đỗ mình cho là rất vo lý trong tuyển chọn học sinh giỏi.


Vài dòng chia sẻ để mọi người có cái nhìn nhiều chiều và rút kinh nghiệm cho việc học của con mình.


Đã gọi là dự đoán thì chẳng có gì là có thể chắc chắn được bạn ạ. Nó có thể đúng hoặc có thể sai. Trừ khi thầy cô không dự đoán nữa mà nói khẳng định luôn là chắc chắn sẽ đỗ thì khi đó mới tin được.
Cái yếu tố may rủi trong thi cử là ở chỗ chấp chới này. Có nhiều đề bài con làm được tốt, nhưng có những đề bài khó con không thể làm đúng được 2/3 số bài trong thời gian 45 phút.
Chiến thuật làm bài mình được nghe rất rõ thầy giáo trường Ams trong buổi phổ biến, hướng dẫn thi đối với tất cả các con có mặt vào ngày 12/6. Tất cả các con tham dự cùng rất nhiều phụ huynh đứng tại đường ở cổng phụ phía Grand Plaza được nghe thầy nhắc đi nhắc lại điều này rất nhiều lần (nếu con nào không tập trung lắng nghe để áp dụng thì chịu rồi).

Con nhà mình thi xong, chưa có đáp án, mà đã nói với bố mẹ là con chắc đỗ, thế mà nhiều lúc bố mẹ còn lo lắng. Con mình chủ yếu là ở nhà bố mẹ dạy, nên bố mẹ rất hiểu kiến thức và năng lực của con. Cả bố mẹ và con sau khi đã có đáp án, tự chấm điểm của con, đều trên 18 điểm, mà còn lo như thế thì nghe 1 người khác dự đoán trước khi thi lại càng mong manh.

Quy chế tuyển sinh của trường Ams đã quy định rõ tổng điểm 2 môn lớn hơn điểm chuẩn là đậu. Không có điều nào nói điểm liệt hay điểm bị loại cả. Vì vậy mình trân trọng các con thực sự tài năng, dù là họ tài năng trong học toán, hay trong học tiếng Việt. Họ là tấm gương sáng cho các bạn khác noi theo. Ai cũng có những khiếm khuyết, nhưng tài năng có thể che mờ bớt những khiếm khuyết này cũng rất đáng trân trọng.

Vài dòng chia sẻ quan điểm cá nhân vậy thôi. Có thể đúng với người này và không đúng với người khác. Nhưng cuộc thi nào cũng có quy chế của nó. Chúng ta phải tìm hiểu trước phải chấp nhận những quy định này nếu muốn tham dự.
04:56 CH 20/06/2014
Đồng hành cùng con lớp 5 chuẩn bị thi cấp 2 AMS -...
Theo danh sách đỗ lần này điểm tiếng việt cao nhất là 13. thấp nhất là 5.75.
Điểm toán cao nhất là 14 và thấp nhất là 3.
12:07 CH 19/06/2014
Đồng hành cùng con lớp 5 chuẩn bị thi cấp 2 AMS -...
Con nhà em cùng 5 bạn học lớp cô Hồ Hương 5d Đặng Trần CônB đỗ rồi. Hẹn gặp lại các bạn lớp 6 Ams 2.


Xin chúc mừng con bạn cùng gia đình nhé.
Đặng Trần Côn B cũng là 1 trường mà vài năm gần đây có số con đỗ Ams cao.
Hôm nay mới được biết tên cô giáo này. Cảm ơn bạn.
11:22 SA 19/06/2014
Đồng hành cùng con lớp 5 chuẩn bị thi cấp 2 AMS -...
Mình cũng cảm thấy chán với đề Học Mãi thật. Đề không phân loại được học sinh. Cũng muốn nghỉ không thi nữa nhưng nộp tiền hết rồi và cũng để con rèn luyện tâm lý nên vẫn cho thi. Nhưng mình thật sự thất vọng với đề. Các đề thi từ đầu đến giơ đều dễ hơn đề thi thật và không có độ phân loại. Các con học khá lên xuong là do kỹ năng chứ k phải do kiến thức. Sau đề số 3 thì mình k tin Học Mãi có đề hay nữa rồi. Nếu thi thử thế này mà thi thật vấp bài khó thì các con sẽ sốc nặng và có khi luống cuống k làm được cả bài dễ nữa. Có lẽ nào HM cứ cho đề dễ để thi hút học sinh thi vì khó quá các con chẳng dám thi nữa. Thi thử mà ra đề dạng đại trà như này thì chẳng có tác dụng gì nhiều. Nhan BaKhanhNam nói mình cũng xin bày tỏ bức xúc của mình. Các bố mẹ tính điểm cho con cứ trừ đi 10% cộng tâm lý bị ảnh hưởng là 5% nữa để đự đoán điểm tho thật của con.

Gởi từ ứng dụng Webtretho của mẹ nhím xù


Giờ đọc lại bài viết này của mẹ nhím xù ( post ngày 26/4/2014) lại thấy dự liệu của mẹ nhím xù quá chuẩn luôn.
11:11 SA 19/06/2014
Đồng hành cùng con lớp 5 chuẩn bị thi cấp 2 AMS -...
Hôm nay, sau khi biết điểm, bên lề đường Hoàng Minh Giám, mình được nghe 1 nhóm các mẹ có con học cùng 1 lớp kể chuyện với nhau.
Lớp cô Nga chủ nhiệm (trường Đại Kim) năm nay đã có 9 con đỗ Ams. Các con chỉ học luyện trên lớp với cô chủ nhiệm. Điều bất ngờ nhất là cô luyện cả toán và tiếng Việt.
Điều này cho thấy rằng có những cô giáo tiểu học rất tài năng và thật sự rất tâm huyết với nghề.
Năm trước (2013) theo danh sách đỗ Ams mình thấy trường này cũng có 7 - 8 bạn đỗ.
10:55 SA 19/06/2014
Đồng hành cùng con lớp 5 chuẩn bị thi cấp 2 AMS -...
Hôm qua có tin điểm chuẩn 17 đ làm mình lo quá đi mất. Mình tự chấm cho con 19 điểm nhưng vẫn rất lo. Mừng là hôm nay thấy điểm con gần giống với điểm mình tự chấm còn điểm chuẩn thỉ chỉ 15 điểm thôi.
Bất ngờ nhất là lần đầu tiên được gặp mekhoatuan ngay tại cổng trường Ams. Sau 1 2 câu thăm hỏi xã giao thì nhận ra ngay. Rất mừng là sau khi được xem điểm thì con mẹKhoaTuấn và con mình đều được đồng hành trong những năm cấp 2 tại trường Ams.
08:25 SA 19/06/2014
Đồng hành cùng con lớp 5 chuẩn bị thi cấp 2 AMS -...
Lại phải hỏi lại con trai lần nữa.
Con trai lại tiếp thêm niềm tin cho mình.
Cảm ơn con trai.
06:04 CH 18/06/2014
Đồng hành cùng con lớp 5 chuẩn bị thi cấp 2 AMS -...
Mình rất tin vào tin tức của BaKhanhNam. Vì năm ngoái mình đã theo dõi topic này và gần đây mình còn đọc lại những bài viết vào chiều tối ngày 24/5/2013 đáng nhớ đấy.
Tuy nhiên, khi biết điểm chuẩn là 17 đ thì mình cũng hơi hơi Ca mơ run. Dù đã tự dự điểm cho con, nhưng điểm tiếng Việt thì thường rất khó nói một cách chắc chắn.
Cầu mong bài thi tiếng Việt của con không phạm phải sai sót gì nghiêm trọng.
Ôi niềm tin của mình ... đừng có mà rung rinh... rung rinh.
06:00 CH 18/06/2014
Đồng hành cùng con lớp 5 chuẩn bị thi cấp 2 AMS -...
Mình nhìn nhận vào được trường Ams 2 là tốt nhất. Nhưng nếu không thì học các lớp chọn của các trường khác cũng không phải là không tốt.
Thực sự thì rất khó để so sánh các lựa chọn hơn, thấp ở đây.
Tuy nhiên để có 1 cái nhìn tương đối cụ thể cho ý kiến cá nhân minh thì mình tạm lấy kết quả:
Kết quả thi thử vào lớp 10 (2014-2015)
tại
TTBDVH Hà Nội-Amsterdam ngày 25/5/2014. Kết quả này
đã được sắp xếp lại theo thứ tự các trường
để các bố mẹ dễ so sánh lực học của các học sinh trường ams so với các trường khác trong khu vực Hà Nội.

Tuy nhiên minh cũng nhấn mạnh rằng kết quả trên chỉ là tham khảo và không đánh giá đầy đủ lực học của các học sinh giỏi của trường Ams 2, nhưng lực học ở top cuối cùng (Bottom 10) của trường Ams 2 thì không phải là cao hơn các trường bình thường khác.


















































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































TTHọ và tênNgày
sinh
Trường THCSĐiểm
Toán
Điểm
Văn
Tổng điểmTTTrường THCSĐiểm
Toán
Điểm
Văn
Tổng điểm
Top 10 Ams 2Bottom 10 Ams2
1……HN-Amsterdam9.508.5018.0010HN-Amsterdam6.506.2512.75
2……HN-Amsterdam9.008.7517.759HN-Amsterdam6.256.2512.50
3……HN-Amsterdam9.757.7517.508HN-Amsterdam7.504.7512.25
4……HN-Amsterdam9.757.5017.257HN-Amsterdam5.506.7512.25
5……HN-Amsterdam9.757.5017.256HN-Amsterdam8.004.0012.00
6……HN-Amsterdam9.507.7517.255HN-Amsterdam5.506.2511.75
7……HN-Amsterdam9.008.2517.254HN-Amsterdam5.755.7511.50
8……HN-Amsterdam9.507.7517.253HN-Amsterdam6.255.0011.25
9……HN-Amsterdam9.008.0017.002HN-Amsterdam5.004.509.50
10……HN-Amsterdam9.257.7517.001HN-Amsterdam5.504.009.50
Top 10 Đ.ĐBottom 10 Đ.Đ
1……Đống Đa9.257.7517.0010Đống Đa7.007.5014.50
2……Đống Đa9.507.5017.009Đống Đa7.007.0014.00
3……Đống Đa9.007.7516.758Đống Đa8.505.2513.75
4……Đống Đa8.758.0016.757Đống Đa7.006.2513.25
5……Đống Đa9.007.5016.506Đống Đa6.257.0013.25
6……Đống Đa9.257.0016.255Đống Đa7.005.7512.75
7……Đống Đa9.256.5015.754Đống Đa5.507.0012.50
8……Đống Đa9.006.7515.753Đống Đa8.004.0012.00
9……Đống Đa8.007.7515.752Đống Đa5.006.0011.00
10……Đống Đa9.006.7515.751Đống Đa5.005.7510.75
Top 10 Gi.võBottom 10 Gi.võ
1……Giảng Võ10.008.0018.0010Giảng Võ8.003.5011.50
2……Giảng Võ9.507.7517.259Giảng Võ5.006.5011.50
3……Giảng Võ9.507.7517.258Giảng Võ5.006.0011.00
4……Giảng Võ9.507.7517.257Giảng Võ4.756.2511.00
5……Giảng Võ9.507.5017.006Giảng Võ6.254.5010.75
6……Giảng Võ9.507.5017.005Giảng Võ5.255.0010.25
7……Giảng Võ9.008.0017.004Giảng Võ5.004.259.25
8……Giảng Võ9.257.7517.003Giảng Võ6.502.258.75
9……Giảng Võ9.257.7517.002Giảng Võ5.003.508.50
10……Giảng Võ9.507.2516.751Giảng Võ6.252.258.50
Top 10 C. GiấyBottom 10 C. Giấy
1……Cầu Giấy9.507.7517.2510Cầu Giấy7.007.7514.75
2……Cầu Giấy9.257.7517.009Cầu Giấy8.006.7514.75
3……Cầu Giấy9.507.5017.008Cầu Giấy8.256.2514.50
4……Cầu Giấy9.506.7516.257Cầu Giấy7.507.0014.50
5……Cầu Giấy8.507.2515.756Cầu Giấy8.755.7514.50
6……Cầu Giấy8.157.5015.655Cầu Giấy7.007.2514.25
7……Cầu Giấy8.007.5015.504Cầu Giấy7.506.7514.25
8……Cầu Giấy8.007.5015.503Cầu Giấy8.005.7513.75
9……Cầu Giấy8.506.5015.002Cầu Giấy4.508.2512.75
10……Cầu Giấy8.506.5015.001Cầu Giấy7.255.2512.50

Vì vậy các con đỗ Ams 2 cũng phải rất cố gắng trong học tập, còn những con nào không may mắn, hãy cố gắng nỗ lực học tập tại các trường khác thì kết quả mà các con đạt được cuối cấp 2 cũng rất cao.
04:32 CH 18/06/2014
Đồng hành cùng con lớp 5 chuẩn bị thi cấp 2 AMS -...
Để các vị phụ huynh bớt căng thẳng và sốt ruột, mình kể câu chuyện lượm lặt quanh hội đồng thi Lê Quý Đôn vừa rồi nhé:
1. Khá nhiều nhà đưa con đến muộn so với thông báo của nhà trường, tạo tâm lý ức chế/hoảng hốt cho chính con em mình. Sao thế nhỉ? Họ nhầm địa điểm thi, hay vì chủ quan nên đi muộn tắc đường? Tại sao ko rèn cho con sự cẩn thận chuẩn bị kỹ càng cho những sự kiện trọng đại từ chính tấm gương của cha mẹ?
2. Khi các con tan buổi thi, tất cả như ong vỡ tổ, cha mẹ ùa vào trường tìm con, học sinh ùa ra cổng trường nhớn nhác tìm cha mẹ. Mình quan sát thấy có rất rất ít bé (chắc chưa đến 10 em) đã rất nhanh trí, lanh lợi, leo lên cầu thang bộ gần cổng ra vào, đợi các bạn tan hết thì mới thủng thẳng đi xuống. Như thế có phải nhàn hạ hơn ko, chẳng phải chen lấn, rốt cuộc thì ra khỏi trường nhanh chậm thêm 5-10 phút vào lúc đó cũng ko giải quyết được gì cơ mà. Đứng trên cao, các bạn cũng dễ quan sát xem bố mẹ mình đang đứng ở đâu. Mình thầm khen những bé này có kỹ năng sống rất tốt.
3. Lúc mới tan trường, mình đứng cạnh một bé, rất hớn hở khoe với mẹ khá to, "con trúng tủ đề toán". Có vẻ mẹ bé cũng thấy sao đó, nên kéo bé đi ngay, để lại sau lưng bao ánh mắt của các vị phụ huynh mà mình cũng ko biết phải diễn tả như thế nào???
Thôi, trả lại diễn đàn cho mọi người bàn luận điểm chuẩn/điểm thi. Mình chỉ thấy thế này, sao hôm bán hồ sơ thi, trường Ams ko kẹp luôn giấy hướng dẫn nội quy thi, như vậy các con ko mất thêm 1 buổi sáng mệt mỏi đến trường từ sớm để nghe quy chế thi? Sao trường Ams ko up lên mạng số báo danh của các con cho dễ tra cứu? Sao trường Ams ko up lên mạng điểm thi của các con? Mai sẽ lại là ngày tắc đường ở Hoàng Minh Giám đây. Ông chồng mình nghe mình than phiền về Ams như vậy, kết luận xanh rờn "có mỗi mấy điều đơn giản thế mà sao ban giám hiệu ko làm? Tốn bao nhiêu thời gian/tiền bạc của phụ huynh, của xã hội? Thế thì em còn bon chen cho con thi Ams làm gì?". Hihihi, chắc ông ý thấy nho còn xanh đấy mà.


Mình nghĩ là những điều này các thầy cô giáo kính yêu của Trường Ams thừa biết, và thừa khả năng để thực hiện. Nhưng chúng ta chỉ mời nhìn nhận điều đó với 1 góc độ duy nhất là phụ huynh có con em đi thi thôi. (Điều này được nhiều bố mẹ trên này nhắc đến nhiều lần rồi).

Chúng ta hãy đọc kỹ lại văn bản của Sở giáo dục đi và suy ngẫm thật kỹ vào, Nhiệm vụ của trường Ams được Sở quy định rất cụ thể trong việc lập hội đồng tuyển sịnh,..., này. Khi đó, chúng ta sẽ thấy cái khó của những người làm lãnh đạo.
Vẫn biết rằng làm như bạn nói thì sẽ tiết kiệm được cho xã hội rất nhiều thời gian và tiền của. Nhưng cơ chế của chúng ta có những thứ ràng buộc mà không thể thực hiện theo kịp công nghệ thời đại. Có những thứ rất tế nhị, phức tạp, mà lại gắn với trách nhiệm của những người làm lãnh đạo mà mình không tiện nói ra. Mỗi chúng ta nên tự tìm hiểu lấy thì sẽ hay hơn rất nhiều.
Hãy hiểu và cảm thông cho những ràng buộc mà các cán bộ, giáo viên nhà trường phải thực hiện.
12:13 CH 18/06/2014
Đồng hành cùng con lớp 5 chuẩn bị thi cấp 2 AMS -...
Năm ngoái, theo số liệu của diễn đàn còn lưu mà mình vừa soi lại, Mẹ BebeBenben thông báo
dán
vào 9h25' AM.
Như vậy, ngày mai nếu ai không quá bận thì có thể có mặt tại trường Ams vào lúc 9h15' là xem được danh sách các bạn đỗ Ams năm nay.
Nếu ai đến sớm thì chụp ảnh kết quả, đăng lên đây, chia sẻ cho các bố mẹ khác cùng biết với nhé.
Cảm ơn trước ạ.
11:37 SA 18/06/2014
Đồng hành cùng con lớp 5 chuẩn bị thi cấp 2 AMS -...
Chúc mừng con mẹ VuHuong289 đã đỗ PA2 trường CG.
09:54 SA 18/06/2014
Đồng hành cùng con lớp 5 chuẩn bị thi cấp 2 AMS -...
Các mẹ ơi nghe tin năm nay bạn nào học ở TT thầy Hiệu phó của trường Ams thì trúng đề cả 2 bài tự luận đấy. Có mẹ nào cho con ọc ở đó ko?


Tin vịt hay tin không vịt thi vào thời điểm này cũng không quan trọng nữa.
Bây giờ các mẹ trên này chỉ mong biết điểm chuẩn và điểm của con mình nữa mà thôi.
Mình về nhà thấy con mình vẫn nhàn nhã đọc mấy quyển truyện Đô Rê Mon và Co Nan. Hỏi con thì con nói đằng nào ngày mai chả biết.
Thế mà trên này các mẹ cứ sốt sình sịch ấy. Có thể tối nay mới biết điểm chuẩn theo các nguồn tin "bí mật bị bật mí" được các mẹ ạ.
Nhà mình con chỉ thi mỗi trường này nên cũng chỉ nhàn rỗi nghe ngóng điểm các trường khác cho vui thôi.
Hy vọng ngày mai nhận được tin vui từ nhiều mẹ trên diễn đàn này.
09:05 SA 18/06/2014
b
Bocucxoi
Bắt chuyện
745Điểm·1Bài viết
Báo cáo