1. Đằng nào cũng bị loại

Trong 1 cuộc thi vấn đáp:


GV: Trên 1 máy bay có 500 cục gạch,


rơi 1 cục hỏi còn mấy cục?


HS: Dễ quá! 499 cục


.


.


…


GV: Làm thế nào trong 3 bước bỏ đc


con voi vào tủ lạnh?


HS: B1: mở tủ lanh B2: nhét con voi vào


B3:đóng tủ lạnh


.


.


GV: Thế trong 4 bước, làm sao để nhé con hươu cao cổ vào tủ lạnh?


HS: B1:mở tủ lạnh B2: lôi con voi ra


B3:nhét con hươu vào B4:đóng tủ lạnh


.


.


GV: Tốt! thế trong cuộc họp đầy đủ các loại muôn thú trên thiên đình thì sao vẫn thiếu 1 con?


HS: Thiếu con hươu cao cổ đang bị nhốt


trong tủ lạnh


.


.


GV: Thế sao trong 1 con sông đầy cá


sấu mà bà lão đi qua vẫn ko bị ăn thịt?


HS: Vì cá sấu đi họp trên thiên đình hết


rồi


.


.


GV: Một bà lão đi qua cầu, tự dưng bà ta lăn ra chết. Hỏi tại sao bà ta chết?


HS: Bà ta bị đột quỵ thì phải…


.


.


GV: Sai! bà ta bị cục gạch trên máy bay


rơi trúng đầu chết. Cậu bị loại! Người


tiếp theo.

2.Em cô mà cô

Trước tiết thao giảng vật lý, cô Tâm dặn cả lớp:

Cô Tâm: khi thầy hỏi là tất cả phải giơ tay hết nhe. đứa nào không biết thì co ngón tay lại.

HS: dạ!

Trong tiết thao giảng, có 10 giáo viên khác đến dự. cô Tâm đặt câu hỏi:

Tại sao chiếc xe chuyển động được?

Cả lớp đều giơ tay.

Cô Tâm: à, lớp ta hôm nay giỏi quá. vậy Bu em nói cho các bạn biết xem nào.

Bu: dạ thưa cô, em co mà!

3.ý của tác giả

Các thầy cô dạy văn của bạn có chắc là điều họ nghĩ là ý của tác giả khi ổng viết cái đó không? Ai mà biết được.


Ví dụ khi tác giả viết: “Cái rèm màu xanh.”


Điều thầy cô nghĩ: “Cái rèm thể hiện nỗi buồn mênh mang và sự bất lực của ông trong hoàn cảnh đó.”


Ý của tác giả: “Cái rèm xanh vãi.”

Nguồn: sưu tầm