Nhu cầu học anh ngữ của học sinh và phụ huynh ngày càng cao. Đặc biệt, với những lớp anh ngữ thiếu nhi. Nắm được nhu cầu đang có thực ấy các trung tâm ngoại ngữ không ngừng tung ra các khóa học Anh ngữ thiếu nhi. Tuy nhiên, đi kèm với số lượng thì chất lượng đào tạo cũng đang là vấn đề quan tâm của không ít học sinh và phụ huynh.




Học theo phong trào


Dù không phải là môn học tính điểm ở trường, nhưng môn tiếng Anh đang được phụ huynh đầu tư nhiều thời gian và tiền bạc cho con em mình học ở các trung tâm ngoại ngữ. Bởi lẽ họ muốn con mình nhanh chóng nói tiếng Anh đúng kiểu người bản ngữ, sau đó là có được các loại bằng cấp quốc tế. Để thỏa mãn nhu cầu của phụ huynh, đồng loạt các trung tâm ngoại ngữ tung ra các khóa học Anh ngữ thiếu nhi khiến phụ huynh hoa mắt nhưng cũng ráng vét hầu bao cho con cái mình được toại nguyện.



Dạo quanh những con đường Điện Biên Phủ, đường 3/2, đường Quang Trung, Điện Biên Phủ… là những nơi dày đặc trung tâm ngoại ngữ, chúng tôi nhận thấy các khóa học Anh ngữ cho thiếu nhi không chỉ có trong dịp hè mà quanh năm khai giảng, thi xếp lớp, có lớp ngay khi muốn học... Từ 3 tuổi đã có lớp cho trẻ học tiếng Anh và chia thành 2 cấp tương ứng với mẫu giáo từ 3-5 tuổi và tiểu học từ 6 tuổi - 11 tuổi. Giáo trình thì mỗi trung tâm mỗi kiểu như: giáo trình tự biên soạn từ các chương trình quốc tế hoặc lấy nguyên gốc từ giáo trình quốc tế được giới thiệu là của Đại học Oxford, Đại học Cambridge, các nhà xuất bản Longman, Macmillan, McGraw-Hill… Nhìn chung, đối với các chương trình Anh văn dành cho đối tượng là thiếu nhi, hầu hết các em học cách gọi tên, mô tả đồ vật bằng tiếng Anh, thực hiện một số bài tập đơn giản được minh hoạ bằng hình ảnh nhiều màu sắc.


Chị Nguyễn Huyền Phương, từng làm tư vấn viên tại một trung tâm Anh ngữ chia sẻ: "Bé tiếp thu nhanh hay thu chậm thì người ta cũng cho đi học. Các bé học được một chữ, hai chữ, ba chữ cũng không sao, miễn trong đầu con có tiếng anh là được. Người có điều kiện thì cho con đi học, nhiều người không có nhưng thấy nhà nhà cho con đi học thì cũng gắng cho con một suất ở trung tâm nào đó. Thật sự tiếng anh là lứa tuổi nào cũng cần thiết, bởi vì ở bậc tiểu học cũng đã có học tiếng anh.


Theo các chuyên gia, ở độ tuổi từ 3 - 5 tuổi là độ tuổi trẻ có khả năng tiếp nhận ngôn ngữ một cách tốt nhất, không cần lý thuyết trẻ vẫn nói được. Thời điểm này, học với giáo viên bản ngữ đúng phương pháp giúp trẻ phát âm chuẩn và tự tin nói tiếng Anh còn ngược lại sẽ làm mất đi niềm ham thích học tập ngoại ngữ ở trẻ. Do vậy, phụ huynh cần lựa chọn những trung tâm uy tín. Cô Nguyễn Ngọc Điệp, giáo viên bồi dưỡng học sinh giỏi tiếng Anh của trường THCS Nguyễn Hữu Thọ cho biết: “Lớp nhỏ thì chưa cần ngữ pháp, chỉ cho học để rèn kĩ năng mạnh dạn khi giao tiếp, chứ còn ngữ pháp chưa học nhiều. Ở trung tâm thì kĩ năng giao tiếp chú trọng nhiều hơn là ngữ pháp, thành ra khi phụ huynh cho con em đi học anh văn thiếu nhi chỉ nên cho các cháu học để giao tiếp còn các dạng khác, nâng cao nên để qua 5 tuổi. Vì nếu cứ cho các cháu học những phần cao hơn khi tuổi chưa đủ độ chin sẽ khiến các cháu dễ chán, đâm dẫn đến sợ.


Chất lượng sau lời quảng cáo, chẳng ai kiểm chứng


Đây là một thực tế mà ngay cả với các bậc phụ huynh có chuyên môn, dành về anh ngữ cũng không thể khẳng định, chứ không nói đến các phụ huynh cho con đi học vì lý do cháu nó thích, đi học không vào ít thì cũng vào nhiều….Nắm bắt được tâm lý trên, các trung tâm thả sức quảng cáo chiêu sinh với những lời lẽ ấn tượng như: phòng học ít người, hệ thống phòng nghe nhìn hiện đại, giảng viên bản xứ, giáo trình quốc tế, chứng chỉ được quốc tế công nhận… Trong khi các trường phổ thông chưa chú trọng đến kỹ năng nghe và nói thì các trung tâm ngoại ngữ đánh trúng nhu cầu này của phụ huynh.


Chị Minh Loan, ngụ ở Q.3 cho con học Anh văn hội Việt Mỹ cho biết: “Học ở nhà có cái lợi là giáo viên sẽ bám theo ngữ pháp, nhưng không có môi trường để tiếp xúc. Vì cháu còn nhỏ nên tôi chỉ muốn con có môi trường học tập trước, sau đó mới tới việc cho học ngữ pháp. Tôi thấy cháu nó tiến bộ hẳn trong việc nói và viết”. Mặc dù còn nhỏ nhưng các em cũng phải học để thi, nhiều trung tâm còn thu hút phụ huynh bằng cách bảo đảm các em sẽ lấy được các loại văn bằng, chứng chỉ ngoại ngữ quốc tế như: Starters, Movers, Flyers, KET, PET, FCE. Đây là bệ phóng để phụ huynh nhắm con vào các trường chuyên ngữ, trường quốc tế và đi du học.



Do nhu cầu cao nên nhiều trung tâm với những khóa học do giáo viên bản ngữ giảng dạy với học phí cao ngất ngưởng. Học phí phải đóng trọn gói theo cấp độ: học ở Hội đồng Anh: 17 triệu đồng (4 tháng), ILA: 11 triệu đồng -15 triệu đồng (4,5 tháng - 6 tháng) hoặc là các trường Anh ngữ Luân Đôn: 4,4 triệu đồng ( 3 tháng), Trung tâm Anh ngữ Shane VN là 4 triệu đồng (3 tháng), Anh văn Hội Việt Mỹ: 3,5 triệu đồng (3 tháng ), còn mức 1 triệu đồng - 1,5 triệu đồng (2 tháng) thì học ở Dương Minh, Đông Âu, IWEP… Điều đáng quan tâm chính là việc để qua hết chương trình Anh ngữ thiếu nhi, học sinh phải học cả chục cấp độ. Do đó, nếu so với học phí tiếng Anh ở trường thì quả là khoảng cách quá xa. Cụ thể chương trình tiếng Anh tăng cường đóng 50.000 đồng/tháng; chương trình tiếng Anh tự chọn đóng 30.000 đồng/tháng. Tuy nhiên, trung tâm vẫn không thiếu người học nên việc kinh doanh dạy ngoại ngữ đang mang lại lợi nhuận cao với chuỗi hệ thống chi nhánh phân bổ ở khắp các quận trong thành phố. Còn chất lượng thì chỉ những người tổ chức và người học mới biết.


Xã hội ngày càng phát triển, việc giao lưu văn hóa và hội nhập quốc tế khiến cho ngôn ngữ tiếng anh ngày càng trở nên thông dụng và quan trọng. Việc sở hữu một kỹ năng giao tiếp anh ngữ tốt, không chỉ giúp học sinh có cơ hội được học tập, việc làm sau khi ra trường….Tuy nhiên, vì qúa mong mỏi, nhiều phụ huynh không ngần ngại đốt cháy giai đoạn, bắt con trẻ học tập quá sớm khiến việc học tiếng Anh là do quyết định của người lớn chứ không phải con trẻ. Tâm lí này đem đến cơ hội màu mỡ cho chương trình ngoại ngữ thiếu nhi, nhưng cũng tiềm ẩn nhiều nguy cơ xuống dốc chất lượng vì chạy theo lợi nhuận.