Dạy trẻ mầm non bằng tình yêu thương

Trẻ Mầm non thường tiếp thu các kiến thức và kĩ năng thông qua các trò chơi, các hoạt động thực tiễn. Vì thế giáo viên phải luôn tìm tòi và sáng tạo trong các phương pháp giảng dạy để trẻ tiếp thu một cách hứng thú, hiệu quả nhất. Muốn làm được điều này, trước hết giáo viên Mầm non cần phải có được tình cảm và sự tin yêu của trẻ.

Có đến 90% trẻ nhỏ khóc rất nhiều trong những ngày đầu tiên đến lớp vì lo lắng, sợ hãi khi phải xa vòng tay bố mẹ và gặp gỡ những người lạ trong một không gian mới. Hầu hết các bố mẹ cho rằng đây là điều bình thường nhưng ở Trường Dân lập Quốc tế Việt Úc (VAS), các thầy cô luôn cố gắng hạn chế việc trẻ khóc, bằng cách cho các em cảm nhận được sự yêu thương, gần gũi và an toàn ngay từ ngày đầu tiên đến lớp. Cô Nguyệt, giáo viên Mầm non VAS cho biết: “Ngoài việc tìm hiểu những thông tin về trẻ từ sở thích, thói quen của trẻ, giáo viên cần chăm sóc và dìu dắt các em bằng tất cả sự yêu thương để cho trẻ cảm nhận được rằng ở lớp trẻ cũng được chăm sóc và được yêu thương bởi những người bố mẹ thứ hai – là các thầy cô giáo. Từ đó, trẻ sẽ cảm thấy gần gũi và yêu thích việc đến trường.”

Thật vậy, khi thầy cô giáo gần gũi, quan tâm và yêu thương trẻ, làm cho trẻ hoàn toàn tin tưởng thì trẻ sẽ rất hứng thú và hợp tác cùng cô trong mọi hoạt động. Giáo viên VAS không áp đặt trẻ phải thực hiện các yêu cầu của mình mà tạo cho trẻ tâm thế thích được làm theo lời của cô giáo. Không khí lớp học được tổ chức thân thiện như một gia đình nhỏ trong đó giáo viên và học sinh gắn bó với nhau như những thành viên trong gia đình. Khi trẻ được tự do bộc lộ cá tính và năng lực của bản thân, giáo viên sẽ dễ dàng nắm bắt tâm lý và trình độ nhận thức của trẻ để đưa ra những phương pháp phù hợp để truyền đạt kiến thức và kĩ năng cho trẻ.

Tại VAS, nhà trường vận dụng nhịp nhàng các phương pháp trực quan, nghe nhìn, vận động, tương tác và kiến tạo, nhằm mang lại môi trường học tập tự nhiên và tôn trọng sự đa dạng của mỗi đứa trẻ. Trong năm học vừa qua, học sinh Mầm non VAS đã được tham gia rất nhiều dự án vui học về khoa học, hội họa, thể thao, ẩm thực, kịch nghệ… qua triển lãm tranh vẽ “I can do it”, tham quan phòng tranh trong dự án “Hoạ sĩ”, tập chụp hình tại Thảo Cầm Viên trong dự án “Nhiếp ảnh”, nấu ăn mới mẹ “Cooking with Mom”, tham quan vườn rau ở Hóc Môn và trồng cây tại trường trong dự án “Rau”… Tại cuộc thi tìm kiếm Tài năng VAS’ Got Talents, học sinh mầm non VAS cũng đã thể hiện năng khiếu cảm thụ tác phẩm và diễn xuất xuất sắc trong vở kịch “Bạch Tuyết và Bảy Chú Lùn” (tiết mục đoạt Giải Nhì toàn Hệ thống).

Với sự dìu dắt của tình yêu thương, thầy cô cũng giúp bé hình thành và phát triển các kỹ năng cơ bản. Bé được khuyến khích tự dùng tiệc buffet, sắp xếp đồ chơi, vệ sinh thân thể, bảo quản đồ dùng cá nhân… để bồi đắp khả năng tự lập và tự chủ. Qua những hoạt động phong phú và sáng tạo, các bé đã được mở rộng những nhận thức về bản thân, về cộng đồng xung quanh cũng như phát triển toàn diện và hài hòa từ thể chất, ngôn ngữ, tri thức đến tình cảm-xã hội và óc thẩm mỹ. Đây cũng là những nhân tố tiên quyết giúp trẻ hình thành tâm thế nền tảng để có thể tự tin bước vào bậc Tiểu học.