Một vấn đề mình hay gặp khi luyện IELTS là có từ vựng nhưng không biết cách kết nối ý trong bài viết hoặc bài nói. Ví dụ mình biết vài từ liên quan đến technology, nhưng khi hỏi đến lợi – hại của công nghệ trong Writing, câu mình viết vẫn đơn giản và thiếu depth.
Sau khi tìm hiểu sâu hơn, mình nhận ra lý do là mình chỉ học từ mới một cách rời rạc, nên không tạo được mạch ngôn ngữ tự nhiên khi viết hoặc nói. Điều này dẫn đến Writing thiếu tính liên kết và Speaking bị lặp từ quá nhiều.
Mình bắt đầu chuyển sang học từ vựng IELTS theo chủ đề với mục tiêu không chỉ nhớ từng từ, mà còn nhớ collocation, cách dùng trong câu ví dụ, và cả cách kết hợp những từ đó thành đoạn văn mini. Cách học này giúp mình khi gặp đề bài liên quan đến một chủ đề cụ thể, mình dễ dàng kéo ra một “bộ từ” và các ý liên quan ngay cả khi chưa luyện kiểu đề đó.
Một ví dụ thực tế: khi ôn Education, thay vì chỉ học “learn, teach, school”, mình còn hệ thống được cụm như access to education, lifelong learning, formal vs informal education, và cách đưa ra ý ví dụ minh họa. Nhờ vậy bài viết hoặc câu nói của mình rõ ràng, sâu sắc và ít bị lặp từ đơn giản.
Mình tham khảo một bài tổng hợp rất hữu ích về từ vựng theo chủ đề trong IELTS, trong đó có các nhóm từ được sắp xếp theo mức độ dùng trong bài thi — cực kỳ hữu ích cho người ôn tập có chiến lược.