 |
Đây là vấn đề ở hầu hết các gia đình có 2,3 em bé trở lên. Và vì thế, hầu hết các bố mẹ lựa chọn giải pháp "an toàn" để đỡ phải đau đầu. Đó là mua đồ gì thì mua cả 2, hoặc 3 nếu nhà có 3 con, để các con không tranh giành đồ chơi với nhau, bố mẹ không mất công phân xử. Nhưng đây có phải là giải pháp hoàn hảo?
Theo Maria Montessori (nhà giáo dục người Ý, nổi tiếng vì phương pháp giáo dục Montessori mang tên bà) thì hầu hết (không phải tất cả) các giáo cụ trong lớp Montessori đều được thiết kế với số lượng là 1 chứ không phải 2, 3 hay nhiều bộ giống nhau để các con không tranh giành với nhau. Cho dù lớp có tới mấy chục em bé. Và ngay cả khi có những hoạt động mới, cả lớp đều rất thích. nhưng cũng chỉ có một.
Mục đích của điều này để giúp cho trẻ học được cách kiên nhẫn, chờ đợi, xếp hàng chờ tới lượt.
Ở trong lớp Montessori, có một góc nữa mà trẻ cũng rất thích thú, đó là bàn để đồ ăn nhẹ giữa buổi cho các con. Ở trên bàn này hàng ngày đều được để một ít hoa quả, bánh mỳ, bánh ngọt vừa đủ cho cả lớp. Khi nào bạn nào đói, có thể lại bàn để ăn. Nhưng ăn cũng phải đúng số lượng yêu cầu.
Ví dụ: ngày hôm nay trong lớp có nho, một bạn được ăn 2 quả. Các cô đặt số 2 ở bên cạnh đĩa nho.
Mỗi bạn ngồi xuống bàn, sẽ đeo một cái thẻ ngồi trên bàn đó. Trẻ sẽ biết là chỉ được ăn 2 quả, ăn xong sẽ phải đứng dậy, tháo thẻ ra để lại trên bàn để cho các bạn khác ngồi xuống tiếp. Tất nhiên thi thoảng cũng có những bạn ăn "vượt chỉ tiêu", nên các giáo viên thường được phân góc để quan sát, và giám sát việc thực hiện nội quy của lớp.
Có một số bạn cũng đang đói, và rất muốn ăn, nhưng vẫn phải chờ đợi bạn đứng lên, đeo thẻ mới được ăn. Thi thoảng, các bạn còn giám sát nhau, xem bạn kia có ăn đúng số lượng hay không.
Vì vậy, với gia đình, các bố mẹ có thể áp dụng phương pháp này vào trong gia đình mình. Mỗi đồ chơi chỉ có một. Và có thể không có đồ chơi nào thuộc quyền sở hữu của ai cả. Tất cả là bố mẹ mua, và nó là của bố mẹ, bố mẹ cho các con mượn để chơi. Nhưng bố mẹ sẽ đưa ra một số nội quy cho các con như sau.
Xếp hàng chờ tới lượt: Nếu đồ chơi này anh đã lựa chọn và đang chơi, nếu em muốn chơi cùng, em sẽ phải xin phép anh. Nếu anh đồng ý thì em mới được chơi. Nếu không, em sẽ phải ngồi chờ đợi khi nào anh chơi xong em mới được chơi. Và ngược lại.
Không bắt anh chị phải nhường em: Tuyệt đối bố mẹ không được yêu cầu anh/ chị phải nhường em khi anh, chị đang chơi. mà có thể hướng dẫn anh chị cách chia sẻ cho em. Nhưng nếu anh/ chị không muốn cũng không được phép ép buộc, hay phán xét như vậy là "hư" . Vì các con có quyền bình đẳng như nhau.