Nhiều trường THPT phân ban vẫn đọc - chép


Theo kết quả một cuộc khảo sát của Viện Chiến lược và chương trình giáo dục (Bộ GD-ĐT) tiến hành ở bốn trường thí điểm THPT phân ban tại TP.HCM thì chương trình quá nặng nề, trong khi thời lượng lại bị cắt xén. Chương trình mới khá phù hợp đối với HS trường chuyên lớp chọn, nhưng với HS đại trà nhiều em không theo kịp. Nhiều ý kiến băn khoăn: hiện các trường đang thí điểm là những trường tốt mà HS còn khó khăn, nếu chương trình mở rộng đại trà thì những HS vùng sâu vùng xa sẽ học thế nào?


Đáng lưu ý là chương trình mới đòi hỏi phải đổi mới phương pháp giảng dạy, nhưng HS chưa được làm quen với phương pháp mới từ lớp dưới nên việc đổi mới phương pháp khó thực hiện, mất thời gian và vì vậy nhiều giáo v iên vẫn giữ phương pháp đọc-chép để không bị “cháy” giáo án. Đặt biệt, HS còn cho biết để đổi mới phương pháp, giáo viên yêu cầu HS về nhà phải soạn bài trước. Nhưng trong khi giáo viên chỉ soạn một bài thì HS phải soạn đến... 12 bài!


(Tuổi Trẻ, 9/12/2004)