Khi trẻ xung đột



PN - “Tôi có hai đứa con. Chúng thường xuyên “gây chiến” với nhau khiến tôi rất mệt mỏi. Đứa chị ganh tỵ khi thấy mẹ nựng nịu em trai. Còn thằng em lại tỏ ra ghét chị nếu tôi khen con bé học giỏi, dễ thương. Thậm chí chúng còn đánh nhau để giành đồ chơi, dù sau đó lại đem cất vào tủ. Tôi phải làm sao để chúng yêu thương nhau?” - than phiền với chuyên viên tư vấn tâm lý về việc hai đứa con mình không ngừng xung đột, chị Thúy Liễu (Q.Tân Bình, TP.HCM) đang đối diện với một vấn đề xảy ra ở hầu hết các gia đình.



Xung đột là điều bình thường ở mọi trẻ em. Trong chừng mực nhất định, xung đột giúp trẻ khẳng định mình và bước đầu học cách giải quyết mâu thuẫn cá nhân. Nhưng nếu trẻ luôn gây hấn với nhau, tình cảm anh/chị em sẽ trở nên căng thẳng và có thể ảnh hưởng đến mối quan hệ ruột thịt khi chúng lớn lên. Bố mẹ là một trong những tác nhân gây nên sự xung đột giữa trẻ và cũng chính họ có thể làm sự căng thẳng này giảm đi.


Thúy Loan, con gái chị Thúy Liễu, đang học lớp 1. Cô bé chăm ngoan, học giỏi nên thường được điểm mười. Mỗi khi Loan khoe với mẹ thành tích học tập của mình và được mẹ khen thưởng, Khắc Tín - cậu em trai, lại giằng lấy vở của chị vứt đi. Thế là “chiến tranh” xảy ra, kết quả là cả hai chị em đều khóc. Nguyên nhân gây nên sự xung đột này là do trẻ lo lắng không được bố mẹ quan tâm đến mình bằng trẻ khác. Phần thưởng mà trẻ kia giành được khiến chúng cảm thấy mình thiệt thòi, nảy sinh tính ích kỷ và tìm cách gây gổ. Sau khi được tư vấn, chị Liễu đã giải thích cho con trai hiểu rằng chị nó siêng năng nên đạt được điểm tốt, cũng giống như bé Tín được nhiều phiếu bé ngoan và mẹ rất tự hào về cả hai chị em. Được khen ngợi, khích lệ, Loan và Tín hãnh diện khoe với nhau những điểm tốt của mình thay vì gây gổ như trước.


Khi đứa con đầu được hai tuổi, Mỹ Lệ (Q.12, TP.HCM) quyết định sinh thêm đứa nữa vì “bà ngoại còn khỏe, có thể giúp mình chăm cháu được”. Điều Lệ không ngờ là hai cậu con trai xấp xỉ tuổi nhau liên tục “tranh giành” tình thương của mẹ. “Sao bánh của anh Bin to hơn của con?”, “Sao lúc nào mẹ cũng thơm nó trước?”… Để chấm dứt tình trạng xung đột giữa hai trẻ, Mỹ Lệ bắt đầu hỏi han xem vì sao con nghĩ như vậy và giải thích cho con hiểu chị yêu thương cả hai trẻ. Ba mẹ con thống nhất là hai anh em sẽ tự chia nhau bánh kẹo với sự khuyến khích của mẹ rằng, anh nên nhường em miếng to hơn rồi hôm sau em sẽ nhường lại; đồ chơi phải cùng chơi chung mới vui. “Đối xử công bằng và khéo léo sẽ giúp trẻ cảm thấy yên tâm vì được yêu thương đồng đều” - Mỹ Lệ đúc kết kinh nghiệm.


Đứa trẻ nào cũng muốn bố mẹ dành thời gian cho riêng mình. Điều này giúp trẻ cảm thấy mình “đặc biệt” hơn. Trẻ sẽ tìm cách gây gổ, cãi cọ với anh/chị em khi cảm thấy mình bị lẻ loi. Để Khắc Tín không tỵ nạnh, khi kèm bé Thúy Loan học, chị Thúy Liễu cho Tín ngồi bên cạnh tô tượng hoặc nặn đất sét. Trước khi đi ngủ, chị đọc truyện cho cả hai con nghe ở phòng bé Thúy Loan đến khi chúng ngủ mới bế Tín về phòng riêng. Lúc làm bếp, chị cũng gọi cả hai con vào giúp mẹ, Loan nhặt rau, Tín ngồi canh, không để mấy con… kiến bò vào thức ăn mẹ nấu… Thúy Liễu chia sẻ: “Tôi luôn cho con biết đứa nào cũng được mẹ quan tâm, chăm sóc đặc biệt. Nhờ vậy xung đột chấm dứt và chúng tỏ ra yêu thương nhau hơn”.


XUÂN NHI


http://www.phunuonline.com.vn/honnhan-giadinh/2012/Pages/khi-tre-xung-dot.aspx