(TuanVietNam) -
Hiện nay ở Mỹ, trào lưu học sách kỹ thuật số đang nở rộ. Ở trường trung học Empire thuộc Vail, bang Arizona, Mỹ, học sinh sử dụng máy tính mà nhà trường cung cấp để học bài, làm bài tập về nhà và đeo podcast để nghe các bài giảng khoa học từ giáo viên. Ở California, học sinh đang học thử nghiệm sách kỹ thuật số do CK-12 tài trợ




Những lớp học 30 học sinh và một thầy giáo sẽ


không còn là kiểu mẫu. (Nguồn: fotosearch)


Vượt tầm sách giáo khoa


Còn ở trường Cienaga, những học sinh nào có laptop đều có thể đăng ký học phần kỹ thuật số một số môn học như tiếng Anh, Lịch sử và Khoa học.


Trên khắp Vail, chương trình phát động “Vượt tầm sách giáo khoa” đã ban đầu khuyến khích các giáo viên sáng tạo và chia sẻ những bài học kết hợp bài soạn PowerPoint của chính họ với những đoạn băng video và các tài liệu nghiên cứu họ tìm thấy và đưa lên các trang web đáng tin cậy.


Sách giáo khoa vẫn chưa biến mất nhưng nhiều nhà giáo dục Mỹ cho rằng nó sẽ không còn tồn tại lâu trước khi bị thay thế bằng các phiên bản kỹ thuật số hoặc sẽ bị “hất cẳng” bởi các bài học được tổng hợp từ khoá học miễn phí, các trò chơi điện tử mang tính giáo dục, các cuốn băng video và các dự án trên trang web.


Ông Sheryl R. Abshire, Trưởng phòng công nghệ cho hệ thống trường Calcasieu Parish vùng hồ Charles, Los Angeles phát biểu:


“Ngày nay bọn trẻ được cung cấp thông tin khác với cách chúng ta nhận được ngày xưa. Chúng nắm bắt kỹ thuật số rất nhanh. Chúng nghĩ kiến thức là không xác định và
không còn kè kè bên mình những cuốn sách giáo khoa với những thông tin hạn chế, một chiều và phải được học thuộc như vẹt.
Còn giáo viên thì cần các nguồn cung kỹ thuật số để tìm ra những tài liệu, những blog, những trang từ điển bách khoa toàn thư để biến chúng thành những bài giảng tổng hợp từ khung chương trình của sách giáo khoa”.


Hè này Thống đốc bang California, Arnold Schwarzenegger vừa thông báo một sáng kiến sẽ thay thế một số sách Toán và Khoa học bằng các phiên bản kỹ thuật số mở và miễn phí.


Với tình hình tài chính eo hẹp của California, Thống đốc bang này đang hy vọng
những cuốn sách giáo khoa miễn phí
sẽ giúp tiết kiệm hàng trăm triệu đôla một năm.


Ông cho rằng với việc học sinh, sinh viên nhận được một lượng thông tin lớn từ Internet, iPods and Twitter, các sách kỹ thuật số có thể giúp họ
thoát khỏi việc mang theo những cuốn sách “đắt đỏ, nặng nề và cũ kỹ” đến trường.



Ở California, học sinh đang học thử nghiệm sách kỹ thuật số do CK-12 tài trợ


(Nguồn: ny times)



Không thể thay SGK bằng giấy ngay được


Sáng kiến này với những nỗ lực đầu tiên của toàn bang đã nhận được sự quan tâm rộng rãi của nhiều người, bởi vì từ lâu cùng với Texas, California đã thống trị thị trường sách giáo khoa của toàn nước Mỹ.


Hiện nay có rất nhiều nhà quản lý rất hào hứng với sáng kiến này.


Ông William M. Habermehl, người quản lý 500.000 học sinh các trường học ở quận Cam nói:
“Trong năm năm nữa, tôi nghĩ đa số học sinh sẽ sử dụng các sách điện tử. Chúng có thể tốt hơn các sách giáo khoa”.



Ông Habermehl cho rằng
những
trường học không theo kịp vòng quay này có thể trở nên lạc hậu.


Ông nói: “Chúng ta vẫn đang duy trì mô hình lớp học 30 học sinh với 1 giáo viên nhưng cần thoát khỏi khuôn khổ đó, để có khoảng
200 - 300 em tham gia các khoá học trực tuyến vào ban đêm hay bất kể lúc nào mà chúng ta muốn.


Tôi không tin hiến pháp là mối đe dọa với các trường học ở quận Cam. Mối đe doạ đó là thế giới kỹ thuật số. Người ta sẽ chi một khoản tiền thông minh, 200 đôla cho các khoá học tiếng Pháp và hình học được soạn bởi những giáo viên tốt nhất trên thế giới”.


Nhưng tương lai kỹ thuật số thì không như nhau ở đa số các lớp học. Không phải tất cả học sinh đều có một chiếc máy tính, một thiết bị đọc điện tử loại Kindle hay một điện thoại thông minh. Và chỉ có một số ít các khu vực giàu có mới đủ tiền cung cấp cho học sinh điều kiện đó. Vì thế, sách điện tử có thể nới rộng thêm khoảng cách giàu nghèo giũa các học sinh.


Nhiều nhà giáo dục hy vọng rằng các sách điện tử và các khoá học online sẽ bắt đầu từ quy mô nhỏ, có thể là từ những ai muốn học một môn học mà họ không thể sắp xếp được theo thời khoá biểu của trường, hoặc là từ những người cần thêm một số chứng chỉ để tốt nghiệp.


Mặc dù những nhà quản lý giáo dục của California đang xem xét các sách khoa học và sách toán theo dạng mở ở trường trung học để đảm bảo chúng có đáp ứng được các tiêu chuẩn học thuật cho kịp sử dụng vào mùa thu này hay không, thì sáng kiến này cũng không thể áp dụng rộng rãi được ngay.


John A. Roach, Nhà quản lý các trường Carlsbad, California nói: “Tôi muốn các giáo viên của chúng ta có những tài liệu tốt nhất và với các sách giáo khoa kỹ thuật số, chúng ta có thể chứng kiến những bài học tốt nhất được các giáo viên năng động nhất giảng dạy. Nhưng chúng không thể thay thế SGK bằng giấy ngay được.”


Học sinh Mỹ sẽ không còn phải kè kè những cặp sách nặng nề


trong tương lai không xa. (Nguồn: fotosearch.com)


Màn khởi đầu cho cuộc cách mạng công nghệ giáo dục


Tuy nhiên trong khi các nhà giáo dục rất háo hức thì có một số người đang cảm thấy lo lắng trước sự phát triển của sách kỹ thuật số. Đó là những nhà xuất bản sách giáo khoa truyền thống. Với họ, sách kỹ thuật số đúng là một mối đe doạ.


Pearson, NXB lớn nhất Mỹ đã đệ trình lên bốn cuốn sách lên chính quyền California, tất cả chúng đều được cung cấp trực tuyến miễn phí. Bà Wendy Spiegel, phát ngôn viên NXB, nói: “Chúng tôi tin rằng
thế giới sẽ đi vào vòng quay kỹ thuật số
nhưng chưa biết nó sẽ tiến triển như thế nào. Rất khó biết vì thế chúng tôi sẽ cung cấp sách kỹ thuật số, chúng tôi vẫn in sách giấy thông thường và chúng tôi sẽ xem khách hàng muốn gì.”


Hầu hết các cuốn sách kỹ thuật số được đệ trình ở California đến từ một tổ chức phi lợi nhuận, Quỹ tài trợ CK-12. Quỹ này đã phát triển các cuốn “Sách linh động” miễn phí có thể đáp ứng các tiêu chuẩn của bang và được bổ sung bởi giáo viên. Cuốn sách vật lý linh động được biên soạn với nội dung mở, hình thức là một trang web đã được giới thiệu ở Virginia hồi tháng 3.


Neeru Khosla, một người sáng lập nên tổ chức này nói:
“
Điểm tốt trong những cuốn sách linh động là chúng có thể cho bạn bất kỳ cái gì bạn muốn. Bạn có thể sử dụng chúng online, bạn có thể tải chúng về trên đĩa, bạn có thể in chúng, bạn có thể chế biến chúng, và bạn có thể đính kèm băng video. Khi mọi người thấy hài lòng, họ sẽ thấy chẳng có lý do gì để trả 100 đô cho một cuốn sách giáo khoa thông thường khi mà bạn có thể có nội dung mà bạn muốn một cách miễn phí.”



Xu thế hướng tới những tài liệu mở phù hợp với giáo dục đại học có thể được xúc tiến nhanh hơn trước lời đề nghị của Tổng thống Obama về đầu tư sáng tạo những nguồn online miễn phí như một phần của tiến trình phát triển các trường cao đẳng cộng đồng.


Giờ đây trên khắp thế giới, hàng trăm trường đại học, trong đó có Học viện công nghệ Massachusetts và Trường ĐH Dầu mỏ và Khoáng sản Vua Fahd ở Ả-rập-xê-út đang sử dụng và chia sẻ những khoá học mở. Connexions, một tổ chức phi lợi nhuận tài trợ việc học các khoá mở cho trường Đại học Rice đã đệ trình một cuốn sách đại số cho California.


Với tình hình kinh tế hiện nay, nhiều nhà giáo dục và các chuyên gia công nghệ nhất trí rằng cuộc cách mạng kỹ thuật số K-12 sẽ tiến xa hơn nữa.


Mark Schneiderman, Giám đốc Chính sách Giáo dục liên bang của Liên hiệp ngành Công nghiệp thông tin và phần mềm cho biết ngay bây giờ có nhiều vụ mua bán và ký kết đang được thực hiện.


Và với mọi sự chú ý đang đổ dồn về sáng kiến của California, các SGK kỹ thuật số mới chỉ là màn khởi đầu cho cuộc cách mạng công nghệ giáo dục.


Bà Marina Leight thuộc Trung tâm giáo dục kỹ thuật số, người quảng bá giáo dục kỹ thuật số thông qua các cuộc khảo sát, các ấn phẩm xuất bản và các hội thảo, cho biết: "Chúng tôi đang tìm kiếm những cách thức tương tác hiệu quả hơn cho giáo dục kỹ thuật số, tăng thêm nhiều video, các hoạt động và trò chơi hơn nữa để khiến học viên cảm thấy kết nối thật sự với bài giảng".


Có vẻ như nỗ lực Vượt tầm sách giáo khoa của Vail đang đi phát huy hiệu quả trong giáo dục. Học sinh học tập một cách say mê và năng động hơn. Ví dụ như trong một tiết học lịch sử về các cuộc bầu cử ở Trường Trung học Empire, các em đã tạo ra những đảng chính trị của riêng mình, lập các trang web và video tranh cử.


Bà Matt Donaldson, Hiệu trưởng trường này nói: “Học sinh học cùng một kiến thức những với một cách khác hẳn. Chúng tôi đã liệt kê các tiêu chuẩn của bang và các giáo viên của trường đã biết phân biệt và thu thập thông tin từ bất cứ nguồn nào mà họ cảm thấy tốt nhất phục vụ cho bài giảng của mình. Tóm lại, những gì họ không làm là lấy lại những chương từ các SGK”.



Thanh Huyền (Theo Nytimes)


Hy vọng các HS ở VN được hưởng chút lợi từ chương trình này :Applause: , chỉ cần chuẩn bị ổ cứng cho lớn và download :Laughing:.


Có trường nào ở VN chuẩn bị đón nhận kiểu dạy học thế này chưa nhỉ ?:Thinking:


Các em bé ở VN nếu muốn được hưởng lợi cũng phải thay đổi cách học như đa số các trường ở VN dạy như hiện nay.